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實用的敘事的作文300字

時間:2026-03-31 22:33:58 敘事

實用的敘事的作文300字六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的敘事的作文300字六篇

敘事的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。

  “啊呼——”我打了一個長長的哈欠,之后,我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜,水“嘩嘩嘩”地流著,小青菜們一會兒浮上來,一會兒又沉下來,似乎在游泳呢!之后,把它們放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半,“嗞——”鍋里的.油開了,媽媽把切好的菜放進了鍋里,“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會”上跳起了歡快的舞蹈,媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個澡,平均分成4等份,放入了“舞會”上,和它們一起跳舞。放入了調料后,大功告成了。

  媽媽提前一會兒,就已經煮好了白米飯,也煮好了青菜排骨湯……媽媽說:“快嘗嘗吧!”我迫不及待地喝了一口湯,又吃了一片青菜,又夾了一塊香菇,我對媽媽說:“嗯,不錯嘛!但沒有外婆燒的飯好吃。”

  早餐就在這美味可口的飯菜中結束了。

敘事的作文300字 篇2

  我的“長生果”是旅游。

  旅游時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

  我每次出門旅游都開開心心的,因為旅游既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閑活動。

  我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的.情景。

  這么多景點我覺得最美的地方要數九寨溝,進了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發(fā),另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們去了鏡海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

  這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:

  海上生明月,

  天涯共此時。

  我又想起了遠方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學校。在?诘幕鹕娇冢业弥藰非逖闶幧揭彩腔鹕,還觀看了火山爆發(fā)的電視。

  旅游是非常好的休閑活動,它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長知識。

敘事的作文300字 篇3

  暑假,我們來到了深圳最受小孩和青年們喜愛的歡樂谷。

  首先我們來到了魔幻城堡,這里是一個老少適宜的游戲設施區(qū),我們先去玩了奇幻泡泡,在這里面,你可以拿任何一個噴射海洋球的武器,就能噴向任何一個人,總體來說這就是一個噴射游戲。

  然后,我們去看了3D電影,這部電影的名字叫做“熊貓愿望”,這部電影最主要講的是人類破壞環(huán)境,大自然遭到了嚴重的污染,冰山倒塌,海水變成了污水,森林變成了荒野。而且,這部電影告訴我們要保護環(huán)境。

  我們還玩了彈跳青蛙,隨著青蛙一上一下的跳,簡直是太有意思了。

  另外我還玩了我最喜歡的'尖峰時刻,不過我排了一個多小時都沒排到,但是,我覺得我是比較LUCKY的,因為主持人問,這還有一個座位,請問誰是一個人來做的?霎時,只有我是一個人,其他的沒有人是一個人坐的。

  今天我在歡樂谷玩得可真開心。

敘事的作文300字 篇4

  暑假已經結束了,回憶起暑假的生活,真快樂。

  在暑假里,我每一天是這樣分配的的:早晨九點準時起床,做每天所需的事情后,開始看書一小時,自己選擇讀物;接著休息十分鐘,活動一下;然后,開始完成作業(yè),作業(yè)有兩種,其實也差不多,一是家庭作業(yè),二是學校作業(yè),這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳,我差不多每天都去,除了鋼琴、語數英補習例外,和天氣原因不能去,可以都去。

  游泳雖然我不是很會,但也有幾下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手,就算會了手腳并用也游不了一米,爸爸說我是自己當著自己的水,反了方向。

  我說了可能真的是我不適合或者是還要練習,雖然這樣,我也不灰心,經過一暑假的`奮斗,我花了不少力氣,九牛二虎之力,對于我來說,是不行的。

  現在已經開學了,我到了六年級,仍會像游泳那樣奮斗,勇往直前去學習的。

敘事的作文300字 篇5

  在我記憶的海洋里,珍藏著一件內心深感幸福的事,現在回想起來依然記憶猶新。

  那一天,晴空萬里,我的心情也像極了今天的天氣,內心充滿了陽光與溫暖。我走在去文具店的路上,看見不遠處一位老爺爺,正拄著拐杖,艱難的小心翼翼過馬路。看到老爺爺如履薄冰的樣子,我奔上前去,說道:“老爺爺,我來扶您過去吧!”老爺爺開心的朝我點了點頭。我托住他的左手慢慢的向前走去,抬頭間,我看到他墨鏡的底下,竟然是一雙緊閉著的眼睛。我恍然大悟,老爺爺原來是一位盲人啊。我的.心為之一振,這位老爺爺是多么堅強,多么熱愛生活呀!我對他充滿了敬佩之情。很快到了馬路對面,跟盲人爺爺道別,他用那雙顫抖不止,布滿皺紋的手撫摸著我的腦袋,連連道謝!我的一點微不足道的幫助,得到了盲人爺爺的認可和表揚,我心中的一種幸福感油然而生。

  正如列夫.托爾斯泰所說:“幸福在于為別人生活。”我們在將來的生活中,要學會樂于助人,牢記“幸福在于奉獻,而不在于索取的道理!

敘事的作文300字 篇6

  我有一頭長長的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰,猜不出吧!我就是李思蓉。

  我是個興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個缺點,就是粗心。

  在某一個星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的'書法課,結果,因為時間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現沒有帶!我的心都快要跳出來了,擔心被老師批評。

  “我應該怎么辦!如果沒有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說,眼眶都已經泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。

  到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時,老師說:“沒有帶練字本的站起來!”

  我慢慢地站了起來!

  老師嚴肅地說:“已經第幾周了,還有同學沒有帶練字本,這根本就是學習態(tài)度問題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。

  我聽到老師這么說,立馬開始認真抄寫起來,心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!

  這就是粗心的我,如果我把這個缺點改正了的話,你會和我一起做朋友嗎?

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