敘事作文(范例10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
在上個(gè)月的時(shí)候，我收到了一個(gè)消息，老媽決定扣除我這個(gè)月所有的零花錢，我聽到這個(gè)消息立刻眼前一黑，剛要癱倒在地，老媽后面的話又讓我重新振做起來，老媽說：但可以自己打工掙錢。
這天夜里，我沒睡覺，一整夜都在想我打工時(shí)的情景。第二天，我正式開工了。
中午，老媽還沒回來，我便做了一鍋大米飯，瞎炒了兩個(gè)菜，然后就開始打掃我的.臥室了。先把該放的都?xì)w原位，然后把用的東西整理好，把地掃了一遍。正打好水準(zhǔn)備托地時(shí)，表哥突然帶著鬼面具來到我房間，把我嚇了一大跳，水也灑了一地。表哥說了聲：用得著你那么激動(dòng)嗎？便走開了。我好不容易收拾完房間，看著整潔、干凈的房間，我高興的一蹦三尺高。
當(dāng)天晚上，老媽說她加班，老爸又不在，我高興極了，吃完飯后，便玩開了電腦游戲。當(dāng)然，為了不讓老媽知道，通融一下表哥、表姐是免不了的�？晌也磐媪艘粫�(huì)兒，老媽就“破”門而入，后來我才知道那是老媽騙我的，為的就是看看在他們加班不在家的時(shí)候，我表現(xiàn)怎樣。唉，真是防不勝防呀，看來下回得小心點(diǎn)嘍。
到了月底，老媽該給我發(fā)“工資”了，看在我任務(wù)完成的還算認(rèn)真，偷懶的次數(shù)也不多，而且我是第一次“打工”的份上，老媽并沒有扣“工資”，真是太好了！
敘事作文 篇2
放寒假了，我早早寫完了寒假作業(yè)，在家里閑得無聊，就像在一個(gè)大蒸籠里，快悶死了。爸爸看我這樣，決定明天在我去釣魚，今晚我們準(zhǔn)備好釣魚的用具后，早早入睡，期待著明天的釣魚。
第二天，爸爸帶我去一泓深潭水邊釣魚。釣了一會(huì)兒，收獲不是太大，幾乎都是些小魚，我有些泄氣了，開始左看右看�！斑祝莻�(gè)漁夫怎么再潭邊上釣魚�。浚磕膬嚎墒且粋�(gè)水流湍急的河段�！蔽铱吹綕O夫后問爸爸�！安恢腊�，你去問問他唄�！卑职忠膊恢�。我便獨(dú)自一人走向漁夫，“伯伯，您為什么在這里釣魚��？這里水流那么湍急，魚能留住嗎？”漁夫說：“當(dāng)然不能了�！薄澳悄鸀槭裁催�在這兒釣魚呢？”他笑笑，什么也沒說，就指著他的魚簍。我順著他的手望去，里面一條條魚又肥又大，還在里面跳著舞。我一下子愣住了，那個(gè)地段可是水流最湍急的啊。漁夫向我解釋道：“風(fēng)平浪靜的地方只適合小魚生長(zhǎng)，因?yàn)槟莾何⒈〉难鯕庖炎銐蚪o他們呼吸，可大魚不一樣，潭水里那些氧氣根本不足以讓它們呼吸，只有在風(fēng)大浪大的地方才有更多的氧氣�！蔽一厝ズ桶职种v，爸爸感嘆�！笆前�，許多人都以為風(fēng)大浪大的'地方是不可能有魚的，但風(fēng)大浪大的地方才是大魚們生長(zhǎng)的條件。水流湍急，浪花飛濺之出有大魚，那么，命運(yùn)沉浮，人生坎坷將磨礪出巨人。”
一棵樹如果不想被風(fēng)吹倒，不是乞求風(fēng)吹得柔和些，而是入里的吸收養(yǎng)分，不斷的讓自己強(qiáng)壯起來，一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才不會(huì)被“風(fēng)雨”打趴下。
晚上，我們大家一起吃著不多且少的魚，我也懂得了一個(gè)道理，今天過得真充實(shí)啊。
敘事作文 篇3
你們知道兩分鐘有多久？就想一個(gè)熱氣球，啪！的一聲就不見了�？墒恰�
老師讓我們兩分鐘寫多少個(gè)字，等老師說開始，同學(xué)們就唰唰地寫起來了。有的同學(xué)就想熱鍋上的螞蟻，怕時(shí)間不夠。
急速地寫，有的就像在爬山一樣慢慢吞吞的。等老師一說好，我們就下筆。哇，個(gè)數(shù)最高50個(gè)字真厲害！這時(shí)間過得真快呀！
后來，老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。��！——累得都快軟下來了。還來？我們只好硬著頭皮去比，老師說：“動(dòng)作，做的最稀奇，就有蓋章�！敝宦犂蠋熞徽f開始，我們一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)稻草人站在那里。李建在手里拿著一支筆，身體側(cè)過來，有點(diǎn)往下趴，好像再向人投過去而臥是雙手合攏放在胸前，像在許愿，只聽老師說：“�！�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
最后老師又說：“還要來，同學(xué)們都：“叫苦連天�！崩蠋熣f：“兩分鐘自由活動(dòng)，不準(zhǔn)離開教室�！钡壤蠋熣f開始的'時(shí)候，男同學(xué)都瘋狂地玩著。咦！奇怪了，原來“愁眉苦臉的”，怎么現(xiàn)在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個(gè)女孩聊天，她說一句，我插一句，我說一句，她也插一句。這時(shí)過得真慢呀！
我發(fā)覺過得最快的是寫作文，過得最慢的是木頭人。因?yàn)槲覀冋驹谀且粍?dòng)不動(dòng)，感覺時(shí)間變慢了。
我知道了“光陰似箭，日月如梭”這說明時(shí)間過的很快，我們要珍惜時(shí)間。
敘事作文 篇4
紅塵陌上，你穿一身大紅的土布進(jìn)了我家大門。十六歲的年紀(jì)，如花的青春在平原的一戶中農(nóng)家庭開放。
封建禮教的束縛，讓你的腳趾窩與腳掌之下，走一天竟像美人魚行走在土地那樣艱難。孝敬公婆，嚴(yán)守家規(guī)，受到了三公六婆的稱贊。解放了，你的腳也解放了，可你的愛人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打拼。你守望者愛情，在星稀月明的夜晚數(shù)星星，你哼唱著兒歌懷抱著小兒，手拍著大兒，在豫北農(nóng)村的土炕上翹望月亮。大姐二姐的夭折像一把利刃刺痛你的心，煎熬著你美麗的容貌，歲月爬上你的額頭，留下艱苦的印記，成為婆婆的.您，為許多事情糾結(jié)而難過。我和弟來到您的身旁，雖然讓給您增添了歡笑，卻讓已經(jīng)成為兩個(gè)兒媳的婆婆您的肩頭更加沉重。您再苦再難從不在人前言講，總是在黑夜獨(dú)自哭泣，門上的街坊鄰居都說您：老朱是個(gè)好人！可她們不知，好人需要忍和堅(jiān)強(qiáng)。
積勞成疾，你病倒了。還記得你的那張照片，在西屋門上站著，剪發(fā)頭，有襟的灰色褂子，黑色褲子，這已經(jīng)成為我永久的記憶！
母親，我的好媽媽！你一直想等我長(zhǎng)大孝敬你，可您先走了，泣拜！記得剛上班，同事秋香的媽媽送來了新被褥，我流下眼淚，同事安慰我要我認(rèn)干親，但是，我沒認(rèn)，因?yàn)閶寢屩挥幸粋�(gè)，就是您！也許女兒太偏執(zhí)，認(rèn)定友情和親情是兩碼事。
您入土的那天，人們填好土都走了，只剩下愚女痛苦嚎啕！十四歲的女孩竟然覺得無助和前所未有的孤獨(dú)，從此得像一個(gè)大人立于天地之間！享受孤獨(dú)！我感恩你的生養(yǎng)，感恩你的教育，那個(gè)幼小被您拴在窗欞上的小姑娘長(zhǎng)大了！
人們說，娘在家在，但我說，娘不在世上，卻在我的心中，我的家在我的心上幸福溫馨！人們又說，娘在回家，娘不在只剩下歸路。但我說娘雖然不在世上，但永遠(yuǎn)在我的前方鼓勵(lì)鞭策著我善良果敢！因?yàn)榧揖驮谖业男纳希?/p>
敘事作文 篇5
從蘇的畫室里回來，貝兒門躺在斗室的破竹椅上，一小口一小口抿著酒，眼睛盯著空白的白布發(fā)呆。
他在想什么呢？他覺得，瓊西小姐還很年輕，不應(yīng)該得肺炎，更不該失去信心。他多想幫瓊西��！可是，他是個(gè)窮老頭，自身都是吃了上頓沒下頓的，拿什么去幫呢？他唯一能做的，就是幫瓊西恢復(fù)信心�？伤麤]念過什么書，什么大道理也不懂，怎么勸？瓊西小姐也太可笑了，居然讓一根藤來決定她的生死權(quán)，未免太可笑了吧！那葉子怎么樣了？莫不是給風(fēng)吹走了吧！貝兒門又關(guān)心起藤葉來�！耙翘偃~總不落下，瓊西小姐不就有生存的希望了嗎？”貝兒門自言自語。
“對(duì)，就這樣！”他“嗖”的從竹椅上站起身，披上雨衣，夾著班駁的調(diào)色板和幾枝褪了毛的.畫筆，提著一盞舊燈籠，扛著一架積滿灰塵的梯子，走了出去。
他走的這樣急，這樣快！他要去干什么？調(diào)色板，畫筆，梯子----他要去畫藤葉！
貝兒門來到瓊西的窗檐下，仰起頭看著對(duì)面墻上那根長(zhǎng)春藤上的最后一片藤葉。這是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那片藤葉正隨著大雪飄落下來。他架好梯子，”嘎吱嘎吱“踩了上來，選好地方，便開始完成這幅籌了25年的大作�！敝灰娝笫滞兄{(diào)色板，右手握著畫筆，在調(diào)色板上精心地涂抹著，然后一筆一筆地畫到墻上去。燈籠掛在不遠(yuǎn)的墻縫里，剛好照在這一片。他孜孜不倦地畫著，畫著。
突然，對(duì)面瓊西的屋子里射出一束燈光，不好！有人在開窗！貝兒門連忙用雨衣蓋住燈籠，蜷縮在梯子上。令貝兒門大吃一驚的是，開窗戶的是蘇！她用那無神的眼睛望了望那根光禿禿的常春藤，立刻焦急起來，由于太黑，她好象沒有發(fā)現(xiàn)那片沒畫完的藤葉，只是很不安。這時(shí)，屋內(nèi)傳來瓊西的一聲叫喚，蘇急急忙忙關(guān)了窗戶，拉上了窗簾。
貝爾門站起來，發(fā)現(xiàn)雨衣不知被風(fēng)吹到哪兒去了，燈籠也滅了。但剛才蘇的眼神讓他決定，一定要畫完藤葉，救救瓊西！于是，他借著一縷淡淡的月光，更加專心地畫著葉子。夜深了，風(fēng)雪更加肆虐了。寒風(fēng)呼呼地吹著貝爾門單薄的身體，貝爾門的肺炎加重了！可慶幸的是，藤葉終于畫完了。貝爾門從梯子上下來，搬著物品，一步一喘的回到家，來不和換衣服，就倒在床上痛的起不來了。
敘事作文 篇6
在我童年的生活中，有你們陪伴我成長(zhǎng)，有你們給我以安慰，有你們使我事事順心。在我成長(zhǎng)的道路上，有你我很幸運(yùn)！
一次考試后，我考得很不好，頹唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看著我，仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么，您靜悄悄的走過來，蹲了下來，溺愛的摸摸我的頭溫柔的說：“一次失敗算不了什么，只要你肯努力，就一定會(huì)成功。我相信你，加油，老師作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
聽了您的話，我的熱血，我的好勝心仿佛燃燒了起來，是您讓我重拾信心！老師，您的話讓我如獵鷹一樣，翱翔天空。生活中有您幫助，我很幸運(yùn)。一天晚上，外面下著傾盆大雨，沒帶傘的我在校園門口踱來踱去，目光焦急而慌亂。這時(shí)，因值日而晚出來的您看到了我，先是一愣，然后邊把傘給我遞過來邊說：“你先回家吧，我家離得進(jìn)，我還有一把備用的傘，你媽媽該等著急了�！�
看著她那清澈的眼睛，我拿著傘跑出了校門，無意間的回眸，卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。朋友，你的呵護(hù)，讓我擁有了一層人生的`保護(hù)層。有你，我很幸運(yùn)。在一次瘋鬧中，我與朋友鬧了別扭，誰都不理誰，為此冷戰(zhàn)了好幾天，我在這幾天里，脾氣一點(diǎn)就著，很是火爆。直到這件事讓您知道了，把我?guī)У侥媲埃艺f：“朋友之間鬧別扭的不好之處，讓我明天與朋友和好，這樣即能互相幫助，也能互相監(jiān)督，一向聽話的我按您所說，向朋友道歉。”
道歉后，我與朋友又能打成一片，友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。媽媽，你的勸告，讓我保護(hù)了友誼，有您，我很幸運(yùn)。在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多人走進(jìn)你的生活中，他們會(huì)關(guān)心你，安慰你，保護(hù)你。他們與你共同成長(zhǎng)，在遇到困難的時(shí)候他們來幫助你，在傷心時(shí)來安慰你，在生病時(shí)來關(guān)心你。你應(yīng)該跟他們說，有你們，我很幸運(yùn)！
敘事作文 篇7
地球是我們的家園，天藍(lán)水綠，多姿多彩。它是那么的美麗、可愛，可惜，總有人在破壞著它。
我經(jīng)�？匆娨恍┤税牙S地亂扔，有的甚至扔到了河里；一些工廠為了方便，把污水、廢水排進(jìn)了河里，使原來清澈見底的小河變得臭氣熏天，河水也變成了黑色，垃圾隨處可見，還有一些死魚浮在水面上……他們難道不知道這是在污染環(huán)境嗎？被扔在地上的垃圾會(huì)有清潔工把它們掃進(jìn)垃圾桶里，那些被扔進(jìn)河道里的垃圾呢？這些垃圾只能漂浮在水面上。浮在水面上的垃圾還有辦法撈上來，污水、廢水一旦進(jìn)了河中就無法將其分離了，它們只能污染水源。
地球是我們的家園，我們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境，使她失去原來的`美麗呢？難道他們不覺得可恥嗎？難道他們就沒有為自己的行為感到愧疚嗎？向前一小步，文明前進(jìn)一大步。我們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不應(yīng)該隨地亂扔。工廠里的污水、廢水應(yīng)該集中在一個(gè)地方，然后進(jìn)行凈化處理，循環(huán)利用，而不是排到河里，污染小河。當(dāng)然，我們還可以多種一些樹，讓樹吸收二氧化碳，輸出氧氣，使空氣更加清新……
地球是我家，人人保護(hù)她。我們可以從身邊做起，從小事做起，我相信，我們的地球一定會(huì)變得更加多姿多彩。
敘事作文 篇8
今天，下了一場(chǎng)遲到的大雪。早上，樹白了，花白了，房子也白了，這場(chǎng)雪把人們帶到了一個(gè)銀白色的世界。
上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗。同學(xué)們都很興奮，在一片叫喊聲中沖出教室，來到了樓下。我的心里又是生氣，又是高興。生氣是因?yàn)椋禾鞖夂貌蝗菀滓c了，一下雪，又要冷了；高興是因?yàn)椋涸谖倚闹�，玩雪是其它游戲比不過的，雪可以給我?guī)須g樂。
我找了個(gè)地方，把周圍的雪收集在一起，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。誰知，一次無意間的轉(zhuǎn)頭，使我哈哈大笑起來。只見同學(xué)們把王老師砸得“落花流雪”，身上全都變成白色的，簡(jiǎn)直是位“雪人老師”。幾個(gè)同學(xué)每人都拿著一個(gè)大小不同的`雪球朝王老師砸去，恰是一個(gè)個(gè)子彈飛向老師的身體。在“一頓亂砸”之后，同學(xué)們的身上也都出現(xiàn)了雪花，都是那些頑皮的雪球不聽話，在“飛”的過程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，濺起雪花。同學(xué)們的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪兒砸的了，最后一看，還是擊中了王老師，看來雪花跟老師很有緣呀，賴住她還不放了。
雪仗在歡笑中結(jié)束了，這次的雪仗，會(huì)成為我終生的童年回憶。
敘事作文 篇9
哎！還說什么呢？自從來到這學(xué)校，除了學(xué)會(huì)點(diǎn)ps的皮毛，其他什么也沒學(xué)到，一個(gè)多月了，在校消費(fèi)接近兩千了，卻換來的是空白。
剛來這學(xué)校時(shí)，是和家長(zhǎng)一起來的，觀察了教室餐廳以及宿舍，到了中午，形象大使領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒�，盛的好滿啊，當(dāng)時(shí)覺得這學(xué)校還不錯(cuò)，被現(xiàn)實(shí)的逼迫下選擇了機(jī)電專業(yè)。
參加了暑假培訓(xùn)班，會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的word和ps，學(xué)生返校那天，我參加了志愿者，學(xué)校說中午管一頓飯，勞累了一上午的我去領(lǐng)飯，��！我的天啊！怎么是方便面！我氣了，沒有吃，最后把它扔掉去食堂吃飯了。
在暑三時(shí)，參加了大合唱，當(dāng)時(shí)老師說：“是代表漯河市，代表教育局，你們想不到舞臺(tái)有多么大，多么的豪華，還有千人的觀眾，有的老師想去都去不了，最后漯河衛(wèi)視和首播”于是排練了一個(gè)多月，不管水不管飯，當(dāng)時(shí)也沒有抱怨什么，覺得登一次大舞臺(tái)也不錯(cuò)。終于，到了演出的那天，當(dāng)看到舞臺(tái)后，我懵了，這就是所謂的豪華，這舞臺(tái)大嗎？華麗嗎？比起普通的舞臺(tái)只是多了幾個(gè)屏幕而已，說中午管飯，原來是盒飯，少的可憐，我們是壓軸節(jié)目所以也是壓軸最后吃飯，辛苦一個(gè)多月我才知道，我只是充個(gè)人數(shù)而已，前面還有主唱的！
正式開學(xué)了，才知道樓上的課桌都是破舊的，稀飯漲了五毛，盛飯也很少，果啤也不賣，一小瓶酸奶要三塊，一天光吃飯最少十三元，吃不飽也睡不好！為什么說睡不好呢？來到學(xué)校一月多移動(dòng)四次寢室，本想啥也不說，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)就行，也沒想太多。
因?yàn)閷W(xué)校的失誤，我原本的機(jī)電變成了電子商務(wù)，我煩了，也懶得調(diào)換專業(yè)，反正都沒報(bào)多大希望，這時(shí)候，正是360與百度大戰(zhàn)的時(shí)候，看新聞?wù)f，360是依靠電子商務(wù)做經(jīng)濟(jì)支柱的，于是，便對(duì)此專業(yè)產(chǎn)生興趣，暗下決心，一定好好學(xué)，問為據(jù)專家分析說，360的下個(gè)目標(biāo)就是淘寶網(wǎng)，我的.目標(biāo)就是去360工作。
正式上課了，我才發(fā)現(xiàn)，在這里還要學(xué)習(xí)文科，我也看了課程表，一周只有8節(jié)商務(wù)基礎(chǔ)課，除了辦公軟件課外，其余都沒用，哎！學(xué)習(xí)文科直接去初中得了，來這何必呢？可能有人會(huì)問“不學(xué)數(shù)學(xué)以后怎么算賬？”呵呵，拜托，算賬用的上函數(shù)方程嗎？還有人會(huì)問“不學(xué)英文，怎么和國(guó)外的買家交流呢？”可笑，照你這么說，谷歌翻譯和有道詞典就是擺設(shè)了，學(xué)畫畫有什么用，你怎么不來一節(jié)音樂課呢？我真的不知道在這一周只有8節(jié)的商務(wù)基礎(chǔ)了都可以學(xué)些什么？?jī)赡旰罂梢詫W(xué)通什么？
這個(gè)學(xué)校沒有禹州嶄新和龐大，你會(huì)問“怎么不在禹州上？”那是因?yàn)槁犝f那里的教學(xué)質(zhì)量不好，才被初中班主任介紹到這里來的。
之前去過新華電腦學(xué)校參觀過，明顯和這里不是同一級(jí)別的，他們100％就業(yè)，月薪保證最低5000，安排的都是大公司，譬如“騰訊，網(wǎng)易，百度，淘寶”等一系列知名的企業(yè)，他們是以專業(yè)為主，基本不學(xué)習(xí)文科，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太高，所以才沒有去。
在這里數(shù)學(xué)英文聽不懂，扣分侯貌似還要罰款現(xiàn)金，對(duì)于農(nóng)村的孩子絕對(duì)是個(gè)打擊，隨時(shí)還有可能停水停電，中午午休廣播站放音樂，在學(xué)校交個(gè)話費(fèi)還收取5角的手續(xù)費(fèi)，就今天上午吧，班級(jí)團(tuán)支書開會(huì)，回來宣傳“發(fā)短信，獻(xiàn)愛心，一元一條”，于是我咨詢了客服說根本沒有這個(gè)活動(dòng)！真不知道是誰在背后作祟，你們真的不應(yīng)該賺學(xué)生的錢，這是可恥的。
我真心想找個(gè)師父，主攻讀電子商務(wù)，相信這樣比他們會(huì)更好，更成功，但，可現(xiàn)實(shí)呢？……
哎！……還能說什么呢？又能說什么呢？
敘事作文 篇10
某日，某同學(xué)給了我一本文學(xué)雜志，一邊托著鼻梁上的眼鏡，一邊深沉地說：“蔣瀟，這首詩(shī)中我有幾句話沒看懂，你能不能幫我解釋解釋？”
接過書，先是無語了好一會(huì)兒，粗略地掃一眼那首名為《離》的詩(shī)，又是那種凄凄慘慘戚戚的輕柔小調(diào)，不禁在心里嘀咕：“你一個(gè)男生怎么天天研究這種東西啊……”但無論怎么說，出于禮貌，我還是認(rèn)認(rèn)真真地看完了，卻不知什么叫 “解釋解釋”。
曾經(jīng)寫過幾首詩(shī)，自己也知道寫詩(shī)這事是沒什么道理的。它不講究邏輯，不注重實(shí)際，它只是一個(gè)由所有美的事物結(jié)合起來的整體，只是一塊完整的透明水晶。去死板的解釋詩(shī)，差不多就可以看作是親手打碎一塊水晶，那一個(gè)閃著耀眼光芒的`藝術(shù)品，瞬間成為無人注目的碎片，悲哉！
將詩(shī)分解是一件殘忍的事，因?yàn)榉纸夂笾皇且恍┢降奈铮瑹o非有一些抒發(fā)感情的詞，卻不具有一絲美感。而把這些組合起來，卻閃閃發(fā)光�；蛟S這就是所謂詩(shī)的魅力吧，那些再普通不過的事物，經(jīng)過巧妙地結(jié)合，竟然能引得無數(shù)人為之折服，嘆服它不易被察覺的魅力。
我并不是一個(gè)太會(huì)寫詩(shī)的人，我只會(huì)稚嫩地單純描繪一些觸動(dòng)我心弦的景，講究點(diǎn)韻律，略施幾點(diǎn)情感，便是一篇，讀一遍便懂，絕沒有再讀的必要，更不說無法讀懂了。這里不是說讀不懂的就是好，而是在讀不懂的同時(shí)會(huì)出現(xiàn)詩(shī)歌若隱若現(xiàn)的朦朧感，你想猜透作者的心思卻無能為力，只能“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看罷”的那一點(diǎn)失落和不由自主地好奇。似乎詩(shī)中的每一個(gè)景都有其存在的道理，卻又看不透，琢磨不懂，那被陽光亦或是陰霾罩著的物，海市蜃樓般飄渺不定。
我要說，對(duì)不起，我不會(huì)把詩(shī)分解，寧可讓一顆心為了一句詩(shī)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成眠。
不禁要問：美，何必追究？
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文01-03
敘事作文01-07
【精選】敘事作文02-02
敘事作文02-01
敘事作文(精選)04-09
(經(jīng)典)敘事的作文03-05
敘事作文【精選】03-19
敘事的作文01-08
敘事的作文（經(jīng)典）01-05
歲月留痕敘事作文-敘事作文03-04