【精華】續(xù)寫井底之蛙作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的續(xù)寫井底之蛙作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫井底之蛙作文 篇1
聽了東海大鱉的話,青蛙陷入了沉思。它從來沒有見過大海,于是它決定親自去看看外面的世界。它使勁一跳,跳出了坎井。
青蛙來到了井外面之后,情不自禁地感嘆道:“啊,外面的景色真美。「鞣N花朵競相開放,紅色的,粉色的,紫色的等等,真是美極了!毙〔輳耐晾锾匠隽诵∧X袋,一陣微風吹過,小草翩翩起舞。樹葉從樹上落了下來,像一只只蝴蝶在飛舞。小鳥落在樹上開心地唱歌……花朵、小草、樹葉、小鳥構成了一幅美麗的圖畫。這下把青蛙迷住了,青娃東玩玩,西看看,完全忘記了東海大鱉的話。
它在一棵大樹旁邊住了下來。時間一天天的過去了,青蛙一直住在那棵大樹旁邊,直到有一天,有兩只從海里旅游的烏龜從旁邊走過,它們一邊走一邊說:“要是我們還可以在海邊玩一會就好了,海邊的景色真好啊!”青蛙這時才想起東海大鱉對它說的話。
它收好東西,又向大海的方向前進。在去大海的`途中,青蛙遇到了自己的天敵蛇,它們展開了激烈的戰(zhàn)爭。青蛙經(jīng)過一番格斗,它的右腿受了傷,青蛙決定放棄這次的想法。
青蛙無聊的望著天空,它發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng),青蛙靜靜地看著它,突然一陣大風刮過來,剛織好的網(wǎng)被大風刮破了,可蜘蛛并沒有放棄,繼續(xù)織網(wǎng)。
一次、兩次、三次、四次……蜘蛛終于織好了網(wǎng)。青蛙找回了信心,繼續(xù)向大海的方向前進。經(jīng)過青蛙的堅持不懈,它終于來到了海邊。青蛙興奮地跳進了大海里。青蛙在大海里玩了一會,它突然突發(fā)奇想,它可以也讓住在坎井里的親戚一起過來玩,然后開心地往坎井跑。青蛙來到坎井以后,就對它的親戚說:“大家別住在坎井了,我?guī)銈內(nèi)ズ_,那里很美!薄澳抢镉卸嗝滥?”有一只青蛙問!暗搅四憔椭懒恕!鼻嗤苷f。在到大海的途中,它們一起對抗天敵蛇,一起堅持不懈,最終來到了大海。青蛙們在海邊住了下來,它們渴了,喝海水,它們無聊了,與魚兒跳舞,它們餓了,與美人魚一起吃飯……從此它們幸福地生活在海邊。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇2
聽了小鳥的一番話后小青蛙終于決定跳出井去仔細瞧瞧。青蛙跳出來一看果然天既大又明亮?墒撬鼌s搖了搖頭嘆了口氣說:“可惜呀可惜!”接著又跳回井里了。
這事被小鳥知道了小鳥就飛到井邊問青蛙:“青蛙哥井外不美嗎?”“不!很美比井里美多了!”青蛙堅定地給了小鳥一個回答!澳悄阍趺从只鼐飦砟兀俊毙▲B不解地問!鞍!井外雖美可現(xiàn)在環(huán)境污染大呀!你看!”說著青蛙戴上口罩又一次跳出井口指著馬路上的汽車說:“你看到的了噪音又大廢氣又多真是的!”“有道理!”小鳥點著頭說道“這邊的'垃圾池真臭!”“就是連我吃飯也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一語小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。
“您好我們覺得您要重視環(huán)境方面現(xiàn)在呀環(huán)境真的非常差!苯又∏嗤芎托▲B就跟環(huán)保部長它們看見的。
等它們說完了長篇大論部長十分贊賞青蛙和小鳥說:“你們說得對我們的環(huán)境要大大改善!”說著部長叫全體員工搞個宣傳、實踐活動:“保護環(huán)境人人有責全球行動讓世界更美!”
青蛙和小鳥接著部長的手說:“希望有個美麗的未來!”
不知不覺就十幾年過去了在這十幾年里大家都很愛護地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣:“今時不同往日美麗與干凈終于在今天降臨我們的地球了!”
續(xù)寫井底之蛙作文 篇3
在經(jīng)過九九八十一難后,小青蛙跳跳終于離開了那口干枯又無趣的井,并且回到了讓它憧憬很久的家鄉(xiāng)——農(nóng)民伯伯的稻田。
但是跳跳還是開心不起來,因為它很孤獨,沒有知心朋友和家人,一天到晚游手好閑,無所事事。一天傍晚,跳跳正想去池塘邊閑逛時,聽見一首既親切又動聽的歌曲“呱呱呱……啦啦啦啦……呱……”。跳跳迫不及待地跳向小河邊。
沿著聲音傳來的方向,跳跳來到了小河邊,此時一個壯觀的景象呈現(xiàn)在了跳跳的眼簾:數(shù)百只小青蛙在排練。跳跳的'到來,讓它們停下了歌聲。一只小青蛙友好地問:“你叫什么名字呀?”“我……我叫跳跳!”那只小青蛙彬彬有禮地說:“我叫樂樂,你想和我們一起演唱嗎?”“好呀,很高興認識你,從此以后就再也不孤單了!”它和樂樂成為了形影不離的朋友。樂樂教它唱歌,捕捉害蟲,陪它玩游戲。
但是好景不長,一天跳跳去找樂樂玩耍時,四處都沒找到,跳跳從蝴蝶小姐口中得知:樂樂被一個小朋友捉走了。跳跳悲痛欲絕,但它并不氣餒,它決心要救出樂樂。跳跳找到捉走樂樂的小朋友——小明,說:“小明,請你把樂樂放了吧!”“為什么呀?”小明理直氣壯地說。“因為我們青蛙一族是你們?nèi)祟惖暮门笥,抓害蟲,保莊稼,為人類做了不少好事,不然你怎么能吃到香噴噴的米飯?難道你不應該反思自己嗎?”小明聽后,慚愧地低下了頭,默默地將小青蛙放了。
它倆便開心地走到了稻田繼續(xù)抓害蟲去了,但他們的友情永遠不會“走”。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇4
小鳥走后,青蛙每天還是過著悠閑的生活!有一天青蛙終于忍不住了,一跳就跳出了井口。恰好,小鳥飛過!澳愫,小青蛙!”“你好,小鳥!”小青蛙,我以前就對你說過這藍天可不是就像你家那井口那么大,它可是無邊無際的呀!小青蛙抬起腦袋看著天空說:“哇!你說得真對呀,我還真看不見底!毙∏嗤苷f著還跳了幾下!昂昧,好了,我們?nèi)ド掷锿姘伞毙▲B說。
到了森林,它們又蹦又跳又唱歌又玩耍。一會兒捉迷藏一會兒玩跳房子。小鳥說:“小青蛙,我們在這兒玩煩了,去前面我家田野里玩吧!”到了田野,小青蛙對小鳥說:“你家真漂亮,一眼望不到邊的金黃色稻谷!彼鼈冊谔镆袄镆粫䞍耗弥竟犬敵傻静萑,一會兒在田野里跑。小鳥說玩累了,我們?nèi)セ▓@里吃蟲子吧!到了花園,小鳥和小青蛙吃掉了好多的害蟲!爸x謝你,小鳥!”我今天度過了愉快的一天。“不客氣,小青蛙,我就是希望每一個動物都有長遠的目光,嘻嘻!剛好我也可以多交一個好朋友!”
小青蛙終于明白一個道理,不要做目光短淺的人也不要做鼠目寸光的'人。要做一個有長遠的見識、知識的人。
【續(xù)寫井底之蛙作文】相關文章:
井底之蛙續(xù)寫12-19
《井底之蛙》續(xù)寫01-12
續(xù)寫井底之蛙作文(精選)04-21
續(xù)寫井底之蛙作文(精選)04-01
【精選】續(xù)寫井底之蛙作文12-25
續(xù)寫井底之蛙作文12-14
(精選)續(xù)寫井底之蛙作文04-26