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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2026-01-03 12:07:11 需要

【薦】生活需要陽(yáng)光作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生活需要陽(yáng)光作文9篇,歡迎大家分享。

【薦】生活需要陽(yáng)光作文9篇

生活需要陽(yáng)光作文 篇1

  生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。生活更是一位睿智的長(zhǎng)者,也是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  而生活也需要愛,也更需要陽(yáng)光。

  生活需要一種照在心底最美好、最耀眼的陽(yáng)光。記得有一次,我去滑冰場(chǎng)滑冰,我穿著滑冰鞋,在跨越門口的門檻時(shí),一不留神,絆住了右腳,即將要倒在地上的時(shí)候,忽然有一雙有力的手把我扶住了,并把我扶了起來(lái)。好險(xiǎn)。∈且晃话⒁贪盐曳隽似饋(lái)!我連忙感謝了那位阿姨,那位阿姨說(shuō):“不用謝,以后過(guò)這個(gè)門檻的時(shí)候要小心哦。”她字字句句都像春天般溫暖,像陽(yáng)光那樣照在了我的心里。

  生活需要一種最純潔的、最美麗的陽(yáng)光。還有一次,我們正在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),突然,我的筆沒水了,翻遍了文具盒也沒有一只筆是相同顏色的。我著急得一籌莫展。正在這時(shí),在我的面前出現(xiàn)了一支筆:“你用吧!蔽业耐罒嵝牡匕压P借給了我。每當(dāng)我做練習(xí)冊(cè)時(shí),總能想起我的`同桌那善意的微笑和真誠(chéng)的雙眼。

  生活也更需要一種最偉大、最輝煌的陽(yáng)光——那就是父母對(duì)我們的愛。每當(dāng)我們生病時(shí),是父親,不辭辛勞背著我們?nèi)タ床。词购顾噶艘律,父親臉上還依舊掛著那慈祥的笑容;每當(dāng)我們周末回家時(shí),是母親,為我們端上了一桌桌好飯,即使再過(guò)勞累,對(duì)我們的愛卻絲毫沒有減少。記得在我小學(xué)時(shí)學(xué)自行車,每一次跌倒,我都不想再站起來(lái)了,是父母,在一次次的鼓勵(lì)我,一次次把我從低谷引向了高峰。是父母在一次次的扶著我,讓我有信心學(xué)會(huì)騎自行車。父母的愛似陽(yáng)光照耀我們,使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。

  生活是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生活是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生活是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生活是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。讓我們的生命充滿愛、充滿陽(yáng)光吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇2

  生活需要陽(yáng)光,這可真是一句至理名言呀!

  道路總是曲折的,但陽(yáng)光總是明媚的!不記得是聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話,讓我回味了好久。可以說(shuō),陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人的給予都是平等的,她不僅可以照亮大地,還可以溫曖人們心靈最深處的地方。陽(yáng)光代表著世界上一切美好的.事物,如一句溫柔的話語(yǔ),一個(gè)甜甜的微笑,凡一切可照亮人們心房的東西。

  而我認(rèn)為,陽(yáng)光最能代表的,是希望。

  曾聽過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)年青人掉入了一個(gè)非常深的巖洞里,四周一片漆黑。他朝著一個(gè)口子一直走,可很多天過(guò)去了還沒有走到盡頭,饑渴難耐,疲勞過(guò)度的他近乎絕望了。他餓得眼冒金星,一頭栽倒在地上。再起來(lái)時(shí),因?yàn)闀炑,他頓覺眼前一片光亮。啊,陽(yáng)光!他急忙向前方?jīng)_去,終于出了洞,他活下來(lái)了。

  正是陽(yáng)光賦予了他力量,才讓他有了生還的希望。

  其實(shí),當(dāng)我們的生活陷入一片黑暗時(shí),當(dāng)我們的思想近乎絕望時(shí),第一個(gè)需要的,就是陽(yáng)光!有了陽(yáng)光才看到了奮斗的希望,才有了奮斗的目標(biāo)!

  生活需要陽(yáng)光!多給自己的生活增添一些陽(yáng)光吧,讓太陽(yáng)的光芒照亮我們的一生,才會(huì)充滿活力與希望!

生活需要陽(yáng)光作文 篇3

  紅彤彤的太陽(yáng)慢慢落下,沒有了中午的威嚴(yán),拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞,而我的心卻久久不能平靜。

  剛才在學(xué)校與同學(xué)大吵一架的我,懷著滿腹的埋怨擠上了公交車。“誰(shuí)呀!擠什么擠!”隨著身后一陣猛烈的擁擠,我心中的不滿又升級(jí)了。這時(shí),馬路對(duì)面的兩個(gè)人引起了我的注意:一個(gè)人推著一輛輪椅,輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,她的一條褲管空蕩蕩的!罢媸强蓱z!”我同情這位老奶奶?墒,老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的微笑,像一縷明媚的陽(yáng)光照耀我的心。與她相比,我的“痛”又算什么?

  我相信,我心中的太陽(yáng)會(huì)跟明早的太陽(yáng)一起升起,灑下陽(yáng)光。生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光需要我們?nèi)?chuàng)造。

生活需要陽(yáng)光作文 篇4

  你是否依然在痛苦中掙扎?你是否依然在束縛中徘徊?你是否依然在黑暗中迷茫?你是否依然在漫無(wú)目的的尋覓?想要解脫嗎?為自己打開一扇窗,讓光進(jìn)來(lái),讓心靈世界更加精彩。從此,不再掙扎,不再徘徊,不再迷茫,不再尋覓……

  靜靜地倚在窗邊,是否感覺心煩意亂、這一切都只是因?yàn)樽约盒睦镉魫灹T了。打開窗,看看外面的世界,豁然開朗,恍然大悟,原來(lái)一切的不爽,都只是因?yàn)樽约壕窒抻谝粋(gè)從未改變的空間,長(zhǎng)此以往,厭煩由然而生。外面的世界有陽(yáng)光,有生氣,放眼遠(yuǎn)望,光鮮艷麗的食物映入眼簾,讓心靈受到從未有過(guò)的陶冶。

  生活也是如此,無(wú)窮無(wú)盡的痛苦,難道你選擇流淚?我想,不是這樣。打開心窗,讓光進(jìn)來(lái),重振雄風(fēng),揚(yáng)帆起航。徘徊在人生的十字街頭,始終手足無(wú)措,向左?向右?如何抉擇。打開心窗,讓光進(jìn)來(lái),指引人生的方向。一度的黑暗,是否讓你對(duì)生活失去了信心?不愿再走一步。打開心窗,讓光進(jìn)來(lái),讓你有繼續(xù)走下去的信心,向人生的下一站進(jìn)發(fā)。

  陽(yáng)光——信心的源泉,陽(yáng)光——痛苦的克星,陽(yáng)光——人生的指路者。正是陽(yáng)光,讓你從黑暗中解脫;正是陽(yáng)光,讓你從失敗中崛起;正是陽(yáng)光,讓你從束縛中開放;人生中的一切煩惱,都只是作繭自縛,被生活這張“網(wǎng)”深深地網(wǎng)住,最終,讓灼熱的`陽(yáng)光融化這舒服心靈的禁錮。

  生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光讓心靈更美好。打開心靈之窗,讓“光”進(jìn)來(lái),成為一片心靈熾熱的凈土,成為你繼續(xù)走下去的強(qiáng)勁的動(dòng)力。美好的生活也固然精彩,乏味的生生活讓你的內(nèi)心更加空虛,為何兩者會(huì)有這樣大差距?因?yàn)榍罢咧乐挥谐錆M陽(yáng)光的生活才是最理想的結(jié)果,而后者直至在黑暗中默默的度過(guò)一生,不同的價(jià)值觀念造就了不同的人生命運(yùn),因?yàn)椤瓣?yáng)光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。

  漫漫人生路,生活還將繼續(xù),讓陽(yáng)光普照人生跌宕起伏的金光路。

生活需要陽(yáng)光作文 篇5

  生活,就像一個(gè)五色板,五彩繽紛。生活的艱辛。成功的喜悅,失敗的失落、挫折的苦痛。這時(shí),也許會(huì)有一雙手,把你從掙扎的邊緣解救出來(lái);也許會(huì)有一句話語(yǔ),讓你的生活又充滿希望;也許會(huì)有一把鑰匙,把你從黑暗的地獄解救出來(lái);也許……

  月考成績(jī)下來(lái)了,我,53分?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的岔號(hào)、看著同桌得意洋洋的神情、看著老師嚴(yán)肅氣憤的表情,我羞愧的低下了頭,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),一滴、兩滴……滴在了試卷上。

  這可怎么辦?面對(duì)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的審問(wèn),我該怎么辦?告訴他們我考了53分?告訴他們我又貪玩了?還是告訴他們我粗心大意了?爸爸一定會(huì)把我拖到墻角,揚(yáng)起雞毛撣子……啊!我不敢再想下去了。

  叮鈴鈴,這清脆的下課鈴聲響起了。我沒有像往常一樣高興的跳起來(lái),而是背著那個(gè)裝有53分試卷的書包,像背著千斤重的物品,垂頭喪氣的走出教室門口。我的頭頂好像壓著一片烏云,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一抬頭,我好像看到了在烈日下辛苦工作卻沒有半句怨言,在嚴(yán)寒,那雙本就粗糙的手裂開了花。看著他們期望的`眼神,我又怎么能用粗心、大意這類詞來(lái)應(yīng)對(duì)我那滿含希望的父母。

  到家了,媽媽正在廚房里做著我最喜歡的紅燒肉,“回來(lái)啦!期中考試考得怎么樣?”我低下頭來(lái)眼淚再一次奪眶而出“53分”我閉上了眼,等待著媽媽的責(zé)罰。媽媽竟沒有責(zé)備我,反而說(shuō):“沒關(guān)系,這次沒有考好,下次努力,一定能考好,加油!”

  我的眼淚再也控制不住了,嘩嘩的從臉頰流過(guò)。從此,課堂上出現(xiàn)了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影;宿舍里多了一個(gè)看書的身影;操場(chǎng)上少了一個(gè)滿是笑容的身影;課間里少了一個(gè)嘻嘻哈哈的聲音。果然,在期末考試中,我贏得了勝利,爬上了屬于自己的高峰。

  生活需要陽(yáng)光,在你失敗時(shí)的那句話語(yǔ),會(huì)讓你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向成功的海域,登上屬于自己的高峰。

生活需要陽(yáng)光作文 篇6

  每個(gè)人都需要陽(yáng)光,世界上的萬(wàn)物也都需要陽(yáng)光。如果失去了陽(yáng)光的照射,小草將漸漸死去,花兒將慢慢枯萎,整個(gè)地球?qū)⑹怯肋h(yuǎn)的黑暗。有了太陽(yáng),地球?qū)⒂肋h(yuǎn)的有活力,有朝氣;有了太陽(yáng),小草將擁有的翠綠,永遠(yuǎn)的生機(jī)勃勃;有了太陽(yáng),花兒將永遠(yuǎn)的鮮艷,永遠(yuǎn)的光彩奪目……

  我們每個(gè)人的生活同樣需要陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,我們每個(gè)人都會(huì)開朗,成為好友?墒巧钜坏┯辛岁(yáng)光,也有雷云。

  記得有一次,同學(xué)小A向我講訴:“我在課間正在玩鋼筆,小班就來(lái)叫我說(shuō)‘滅絕師太’(老班)找我,我還以為是什么好事呢,就興沖沖跑到‘老班’那,喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了。沒想到,剛才還和別的老師談得滿臉紅光的‘老班’見到我就由陽(yáng)光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原來(lái),說(shuō)了我一通,就是為了我那次演講為什么失敗?誒,真是的'……”我笑著安慰她:“朋友,‘君要臣死,臣不得不死;師要說(shuō)你,你不得不聽’啊!”“不過(guò),我覺得,如果‘老班’用另外一種比較溫和一點(diǎn),比較陽(yáng)光一點(diǎn)的也不會(huì)差呀!”是啊,生活需要陽(yáng)光。

  有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中,多愁善感;有些朋友時(shí)常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料,架著厚厚的“二餅”向我苦嘆:“天哪,為什么要考試?太累了!”我為之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲學(xué)家,也不會(huì)說(shuō)出那種超哲理的話,也說(shuō)不清那些所謂的“禪機(jī)”,但我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō):“你的生活太累了,那是因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)失去了色彩,沒有了昔日那活潑的身影。”是啊,朋友,生活式需要陽(yáng)光的。

  我的生活就充滿了陽(yáng)光,我喜歡用歌聲來(lái)道出我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,訴出心中的憂傷,留在難忘的時(shí)刻,勾起美好的回憶;亦喜歡用充滿熱腔的熱枕投入到書山題海中去,忘卻自己,忘卻煩惱,忘卻一切,去塑造一個(gè)全新的自我!

  是啊,朋友,生活是需要陽(yáng)光的!

生活需要陽(yáng)光作文 篇7

  人人都知道,陽(yáng)光是溫暖的,生命離開了陽(yáng)光,便不復(fù)存在。在生活中,我們也需要陽(yáng)光去照亮、去溫暖我們的心房。

  陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。陽(yáng)光鋪在我身上,我卻感覺不到絲毫的溫暖,只感到一陣陣刺骨的寒冷。

  那張畫滿紅叉叉的試卷,仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分?jǐn)?shù),每看一眼,都像是一把利劍扎入心臟。

  我低著頭,快步走著,忽然撞入了一個(gè)溫暖的懷里。我惶惶地抬頭,是一位阿姨,她被我撞得踉蹌了一下。

  “對(duì)不起!逼掌胀ㄍǖ娜齻(gè)字,終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了口。但阿姨微笑著,并無(wú)責(zé)備的意思,我緊懸的心終于放了下來(lái)。阿姨的微笑,仿佛一束陽(yáng)光,讓我感受到了一絲溫暖。

  手中的試卷突然飄落在地,我俯身?yè)炱鹚,又一次看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間,溫暖消失殆盡,寒冷又包圍了我。我的.眼睛悄悄升起一股水汽,模糊了視線。我匆忙對(duì)那位阿姨道了聲再見,低頭就走。眼淚不爭(zhēng)氣地冒了出來(lái)。

  我回到家,家中只有哥哥。他看見我抹著眼淚進(jìn)了房間,趕忙跟了進(jìn)來(lái),一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。

  “哦,考得不好。±厦冒,這次考不好就下次努力唄,有什么大不了的!”哥哥調(diào)侃的話語(yǔ),徹底驅(qū)散了我心中的烏云,陽(yáng)光瞬間鋪滿了心房。是啊,這次考不好就更要努力,下次才能考好。這次考試都已經(jīng)過(guò)了,現(xiàn)在在這里唉聲嘆氣有什么用呢?應(yīng)加緊學(xué)習(xí)才對(duì)!想通了,我回頭對(duì)站在身后的哥哥露出笑容,便投入了學(xué)習(xí)……

  生活需要陽(yáng)光,溫暖我們的心。

  窗外,陽(yáng)光跳躍著,是那樣溫暖……

生活需要陽(yáng)光作文 篇8

  朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾?偘l(fā)現(xiàn),任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚(yáng)著的`得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。

  “叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般,永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。

  “雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見我悶悶不樂(lè)的樣子,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jī)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

  突然她問(wèn)我:“你很討厭雨天,對(duì)吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠(yuǎn)!

  她竟開口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的直線。

  “。√(yáng)!”我不禁驚呼。

  她調(diào)皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺得這間屋子里滿是陽(yáng)光?”

  “陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著咧開嘴笑了起來(lái)。

  如果在不見陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)希望?不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。

  雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì)穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。

生活需要陽(yáng)光作文 篇9

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛、世間將變成美好的明天”。相信大家對(duì)這首歌并不陌生,因?yàn)槿碎g有情、人間有愛、人間有陽(yáng)光。

  在20xx年5月12日的這一天,四川省汶川地區(qū)發(fā)生一場(chǎng)空前絕后的大地震,在地震中死傷無(wú)數(shù),有的人家破人亡,雖然這場(chǎng)災(zāi)難掠奪了許多人的生命,讓人傷心不已,但是,也有些人幸運(yùn)的活了下來(lái),讓他們選擇了生存、選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  老天是無(wú)情的,但人間有情、人間有愛人間有溫暖;來(lái)自同胞們、世界各地的朋友都捐獻(xiàn)出自己的愛心,雖然他們的.小家園沒有了、但大家園有組建起來(lái)了!這個(gè)家園充滿了愛心、關(guān)心和熱心,充滿愛與陽(yáng)光。每個(gè)人的付出雖然是微不足道的,但全部加起來(lái)就是愛,就是陽(yáng)光,就是溫暖,就是力量,就是支持!

  愛是無(wú)形的,但行動(dòng)起來(lái)是人人都能體會(huì)得到的。愛是無(wú)私的,只要有愛的地方,到處是陽(yáng)光與溫暖。愛是偉大的,在你最困難的時(shí)候,他會(huì)向你伸出援助之手,讓你不再彷徨。

  人間有情,人間有愛,讓你不再孤單,不再憂郁,不再彷徨,不再悲傷。從此,你便有了家,有了溫暖。有陽(yáng)光就有愛,有愛就有家有家就有溫暖。讓愛充滿人世間。讓世界充滿陽(yáng)光,讓世間充滿愛!讓我們用愛來(lái)感化世界!

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