生活需要挫折作文10篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活需要挫折作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活需要挫折作文 篇1
每件事情的發(fā)生必定有著它的意義,每個(gè)事物的誕生也必定有著它存在的意義。如果怪物的出現(xiàn)是為了考驗(yàn)超人的能力,那么挫折的出現(xiàn),毋庸置疑便是為了考驗(yàn)人類而存在于世界。
挫折在你夢(mèng)想的道路上,它會(huì)作為沿路上的荊棘而存在著。如果你想跨越它,你就必須忍受挫折所帶來的疼痛與考驗(yàn)。每個(gè)人都有恐懼,每個(gè)人都會(huì)害怕,但那并不代表著你必須害怕一個(gè)在你行走的道路上阻礙你的障礙。當(dāng)我們行走在夢(mèng)想的道路,我們就必須學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”,學(xué)會(huì)與那萬惡的挫折戰(zhàn)斗。
當(dāng)你被挫折擊敗,挫折并不會(huì)因?yàn)橥槟愕腵失敗,而為你開辟一條路。如果你說挫折太無情,那你就錯(cuò)了,挫折的存在并不是為了讓我們學(xué)會(huì)如何被同情才存在,而是為了讓我們學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”才一直存在著!坝窕蚀蟮邸毙枰ㄟ^七七四十九道輪回,方能稱帝,“唐三藏”需要行走萬里路才能到達(dá)西天,修得真經(jīng)。如果我們只因一個(gè)在他們眼里微不足道的挫折,而放棄,那樣的我們,實(shí)在非常無能,經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)。
世界是公平的,我們必須學(xué)會(huì)如何擊敗挫折才能到達(dá)成功的彼岸,就算一個(gè)人的財(cái)力,富可敵國,那也并不代表著他的一生會(huì)比一貧如洗的乞丐來得輕松。別總是怨天尤人,如果省下你那抱怨的時(shí)間,你現(xiàn)在可能已經(jīng)成功了。挫折是面鏡,如果你對(duì)他哭泣,他也會(huì)向你哭泣,如果你對(duì)他微笑,它會(huì)賦予你一道美麗的風(fēng)景及一個(gè)振奮人心的微笑。
你如果問我一個(gè)人要如何成功,我會(huì)告訴你,一個(gè)成功的人要學(xué)會(huì)從挫折中累積經(jīng)驗(yàn)。人們總是在戰(zhàn)斗的第一回?fù)]出毫無力量的一拳,但是在經(jīng)過多次戰(zhàn)斗,多次的經(jīng)驗(yàn)累積,總有一天你能揮出一個(gè)讓自己無法想象力量飽滿的一拳。挫折是你的練拳工具,你唯有不停的向他揮拳,他才能給予你,揮拳努力的成果。
每個(gè)偉人的背后,總會(huì)有許多的傷痕,而這些并不會(huì)為他們帶來丑陋,而是會(huì)為他們帶來一種無形的霸氣,因?yàn)檫@些傷痕并不是沒人都配有用只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn),經(jīng)得起挫折的摧殘,經(jīng)得起傷痛,才能有資格擁有。如果上帝不公平,挫折也不會(huì)應(yīng)此對(duì)每個(gè)人不公平。
人生難免有許多波折,唯有經(jīng)得起大風(fēng)大浪,經(jīng)得起挫折的考驗(yàn),你才能擁有成功。成功并不輕松,因?yàn)樵诔晒Φ穆飞嫌兄粋(gè)即使身為超人也無法輕易突破的考驗(yàn),世人都稱他為“挫折”。
生活需要挫折作文 篇2
生活需要挫折,才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過挫折,才能體會(huì)到成功的喜悅;生活需要挫折……
生活需要挫折!笆∈浅晒χ浮。失敗就是挫折,有了挫折我們才會(huì)努力,這才會(huì)成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過了一會(huì)兒收卷了,我滿懷信心的把卷子交了;氐郊,還“夸下?凇边@次必須能考一百分。
過來幾天,卷子發(fā)了下來。我高興地拿起卷子!安皇前伞蔽翌D時(shí)傻了眼,呆呆的看著卷子,考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數(shù)錯(cuò)了。
我很后悔,后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的.一次考試我考了好的成績。
生活需要挫折。如果沒有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒有浪花。如果沒有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬,海倫·凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住,生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇3
以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。
那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后,我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說:去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂意:那個(gè)教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇,同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的'訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來了,對(duì)吧?
生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活需要挫折作文 篇4
有人說生活是七色板,當(dāng)我們?cè)诓煌哪挲g經(jīng)過不同的事情后,才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉(zhuǎn)換心態(tài),哪拿只是轉(zhuǎn)換個(gè)心情也好,得到的也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來的苦痛。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了挫折,內(nèi)心的苦痛就會(huì)隨之而來,可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內(nèi)心的想法,一旦選擇與失敗放棄對(duì)決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的.只剩下苦痛。而選擇了頑強(qiáng)與挫折對(duì)決,那么隨即來的就會(huì)是成功帶來的喜悅。
俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得了彩虹?在這里,我想說:不經(jīng)歷挫折,哪能看得見成功?我們回望一下過去,從古至今,哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長;有的人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標(biāo)。
所以挫折帶來的苦痛是為了讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要心中堅(jiān)定,再大的挫折也會(huì)被我們一一擊敗。
生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝它。不要想著去逃避,不然只是苦痛在等著。
生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。
生活需要挫折作文 篇5
生活需要挫折。在我們的人生道路上,不可能事事順利,生活需要挫折,人生更需要挫折,我們這一代的生活是優(yōu)越的,可我們以后的路上同樣也會(huì)有這樣或那樣的不如意,希望我們能在挫折中走向自強(qiáng)。
可挫折到底是什么呢?書告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說:“挫折是無窮無盡的'煩惱!笔≌f:“挫折是被擊退后的眩暈!迸橙跽f:“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說:“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!彼哉f挫折是我們生活中的一部分,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量。生活需要挫折。
是挫折,使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折。
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出理想之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給你積極向上的力量!
我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓,那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們?cè)谝院蟮纳钪杏龅酱煺矍f不要?dú)怵H,因?yàn)闆]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇6
在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎(chǔ)。
陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過是上課的老師叫講話的`同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評(píng)。
如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?
事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。
所以說和諧無處不在。
讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!
生活需要挫折作文 篇7
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活也需要挫折。
——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折使無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是擊敗后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我說,挫折使一筆寶貴的財(cái)富。生活亦需要挫折。挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干;挫折是既是壓力,也是動(dòng)力;它還是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量。古往今來,多少名人賢士無不經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè)。而我,雖然沒有創(chuàng)造出不平凡的事跡,但我也為自己戰(zhàn)勝挫折的精神感到自豪。
小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)期,我的英語在三科主課中最差的一科,但其他兩科都是拔尖的,深得那兩科老師的喜愛。但在英語老師面前,我永遠(yuǎn)都抬不起頭,十分愧疚她。一天,英語考試成績發(fā)下來了,那刺眼的60分在我眼中漂浮,老師也十分傷心,對(duì)我好言相勸,希望我的英語成績有所提高。后來,我相通了。我為什么不努力戰(zhàn)勝失敗,贏得勝利呢?于是,我在家經(jīng)常做練習(xí),最后英語成績終于提高了,老師的'臉上也露出了欣慰的笑容。那時(shí),我十分自豪,這就是戰(zhàn)勝挫折后的心情,這種喜悅,是只有親身體驗(yàn)過才能感受到的。
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)的道路;
是前進(jìn)的道路,給人積極向上的力量!
我們要相信,陽光總在風(fēng)雨后,雨后才能見到美麗的彩虹。正如我們生活需要挫折,經(jīng)歷挫折后才能感到成功的喜悅!
生活需要挫折作文 篇8
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,有的人會(huì)怨天尤人,而有的人則會(huì)化挫折為動(dòng)力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因?yàn)橛羞^多次在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的成績,所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎(jiǎng)肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭,對(duì)比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩,自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間,就到了比賽的日子,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在候場(chǎng)時(shí),我看到另外七名選手的賽前練習(xí),心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號(hào)簽的我忐忑不安地走上演講臺(tái)。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動(dòng)作都顯得不自然。
終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場(chǎng)宣布名次并頒獎(jiǎng),因此在剩下的五名選手演講時(shí),我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0。2分的'差距獲得二等獎(jiǎng)。此時(shí)的我悔恨交加,心情跌到了谷底。
回去的路上,我一直默默無語,大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我說別灰心,好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對(duì)著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí),10天后,面對(duì)全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!
生活需要挫折作文 篇9
是的,人人都想成功但是人生不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們迎接光明之前,必定在充滿黑暗的深淵中向上攀爬;當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸之前,必定在大風(fēng)中挑戰(zhàn)兇猛的巨浪;當(dāng)我們成功之前,必定經(jīng)歷種種挫折。著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱!苯(jīng)歷過挫折的人才能成為強(qiáng)者,才能從容淡定地面對(duì)不斷襲來的挫折,才能擁有完整的人生。
愛因斯坦,這個(gè)名字響徹大江南北,他所發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論更是無人不知,無人不曉。他是人類中偉大的科學(xué)家,是科學(xué)界一大巔峰?墒沁@個(gè)大人物也曾失敗過:相對(duì)論之前并沒有被人們認(rèn)可,愛因斯坦在孤獨(dú)而黑暗的角落里努力地鉆研著,質(zhì)疑的聲音一次次攻打他內(nèi)心的堡壘,但他堅(jiān)持地守護(hù)著他的觀點(diǎn),他的信念。在一次次的失敗,一次次的奮斗中,他成功了。相對(duì)論也得到了眾人的認(rèn)可。
如果說愛因斯坦受到的挫折不夠大,那么張海迪這個(gè)名噪中華的女人。在她的生命中,挫折一直伴隨著她:5歲時(shí)她患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺,生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有畏懼,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她發(fā)奮學(xué)習(xí),利用鏡子讀書,成功地上完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),還學(xué)會(huì)了英語、日語和世界語并攻讀了碩士研究生的課程。后來她投身于文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的.夢(mèng)》等感人肺腑的優(yōu)秀作品。她利用不完整的身體,譜寫出一篇篇完美的樂章。我們這些四肢健全的人可能也達(dá)不到她的高度。在面對(duì)突如其來的挫折時(shí),張海迪選擇了拼搏,也是因?yàn)檫@個(gè)選擇讓她化挫折為力量,讓她成長,讓她戰(zhàn)勝困難,讓她取得了非凡的成就。
生活需要什么,金錢、勇氣、理想還是愛?如果讓我來回答:“生活需要挫折!”
生活需要挫折作文 篇10
挫折是什么?沮喪說,挫折時(shí)無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折時(shí)被擊倒后的眩暈;懦弱說,挫折時(shí)充滿坎坷的道路,而我卻說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活中需要挫折。
回憶過去,我小的時(shí)候,由于一次考試考的很不好,所以我連續(xù)很多天都不怎么高興,特別的上火,這也許是我很久以來第一次考的這么不好,當(dāng)我看見成績后,我就坐在屋里哭,母親看見了,便說:“沒關(guān)系,只要你下次努力,爭取考好,這一次的.失敗不算什么,你應(yīng)該勇敢的克服它!蔽衣牶螅苡懈形,便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài),但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試,我憑自己的努力取得了一個(gè)好的成績,母親夸贊了我,我也很高興。
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對(duì)耳聾你,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。
面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生,終于給世界帶來了燈得光明。
挫折時(shí)堅(jiān)韌之后,擦出希望之火,是希望之火點(diǎn)燃理想之燈,是理想之燈照亮前進(jìn)之路,是前進(jìn)之路給人積極向上的力量!所以,生活需要挫折。
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