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我們需要理解作文

時(shí)間:2026-04-01 11:59:17 需要

我們需要理解作文[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我們需要理解作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們需要理解作文[優(yōu)]

我們需要理解作文 篇1

  理解是什么?

  理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。

  美國(guó)作家威爾遜說(shuō):“理解無(wú)疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒(méi)了它,我們的生活則變得雜亂無(wú)章。

  我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們?cè)跓o(wú)意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無(wú)比純潔的'友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂(lè)的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說(shuō)的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

  也因這樣,開(kāi)始了我們快樂(lè)的校園生活,我們?nèi)齻(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi),也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺(jué)得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開(kāi)了,一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始了,我掉頭就跑,什么也沒(méi)有說(shuō),只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來(lái),想了小,覺(jué)得是我做錯(cuò)了。

  是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來(lái)的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們?cè)?jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過(guò)的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎。那橐沧兊脨毫悠饋?lái),人變得浮躁了,一星期過(guò)去了,我終于提去那只筆寫(xiě)下了那封早已在我心里想過(guò)千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫,我們釋(xiě)蚜恕?/p>

  理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開(kāi)它。

  我們攜手走過(guò)了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂(lè)是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無(wú)形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開(kāi)始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。

  理解造就了多少美麗的東西。

我們需要理解作文 篇2

  有句老話說(shuō)得好“理解萬(wàn)歲!”的確是這樣子的,有了理解,很多事就不會(huì)難了。就像前些日子我遇到的事一樣。讓我深深地感受到了這句話的真正含義。那么,到底是什么時(shí)候會(huì)讓哇有如此的感悟呢?

  其實(shí),事情發(fā)生在前段日子。有一次,爸爸下班回家給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好消息。爸爸對(duì)我說(shuō),他們單位要去海邊旅游。要知道這可是我一直所向往的地方。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我高興地一蹦三尺高,興奮了好一會(huì)兒,也激動(dòng)了一陣子?墒,過(guò)了幾天,我見(jiàn)爸爸沒(méi)有動(dòng)靜,難道這件事情泡湯了。我終于忍不住地問(wèn)爸爸:“爸爸,你們單位旅游還去嗎?”爸爸說(shuō):“去的呀!”我說(shuō):“怎么都過(guò)了好幾天了,都沒(méi)有消息,是不是取消了?”爸爸說(shuō):“你耐心地等待一段時(shí)間吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過(guò)了幾天,我見(jiàn)爸爸還是沒(méi)說(shuō)起這件事情,我就又詢問(wèn)了爸爸,了解一下情況。爸爸實(shí)在是被我問(wèn)得不耐煩了,就說(shuō):“這件事情也不是我能決定的,至于什么時(shí)候去,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排的.,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利的是你就耐心地等待著吧!”

  后來(lái),我仔細(xì)地回味著爸爸所說(shuō)的話。的確如此,爸爸所說(shuō)的話還是挺有道理的。畢竟爸爸也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去決定任何一件事。我這樣催促著爸爸,也是沒(méi)有用的,我們現(xiàn)在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的難處之后,我明白了,我再也沒(méi)有去催促爸爸了。的確,通過(guò)這件事情,也讓我明白了,有的時(shí)候我們真的需要的是理解!

我們需要理解作文 篇3

  在美麗燦爛的人生中,有快樂(lè)、有煩惱、有無(wú)奈、有挫折。對(duì)于無(wú)奈的我們,我們能說(shuō)些什么呢?

  在我們生活中,我們總是活在父母的壓迫中。我們從星期一到星期五上,每逢到了節(jié)假日這原本是我們休息的?墒窃诟改傅膲浩戎,我們連喘息的機(jī)會(huì)也不曾擁有過(guò)。她們總是為你早以安排好了一切,無(wú)論你是否肯定,她們是不理會(huì)你的感受的。依然照著她們的計(jì)劃進(jìn)行,如果你反抗她們的話。她們會(huì)想各種方法讓你必須這樣做的。有一次,我回到家里,原本以為這星期可以痛痛快快地玩一次了?墒菦](méi)到2分鐘,眼前的一切馬上變成烏云密布了。到底是什么原因呢?明天到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)上午2小時(shí),下午2小時(shí)。我的星期天又變成泡沫了,對(duì)于她們我多么希望她們能夠讓我不再壓迫我,讓我能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。度過(guò)人生最美好的時(shí)光。如果強(qiáng)行的壓迫中學(xué)習(xí)未必會(huì)到你想要得到的'一切,我想壓迫不會(huì)適合每一人。反而有一些事會(huì)弄得適得其反的,學(xué)習(xí)順其自然的話會(huì)更好吧!也不使人厭煩的。

  給我們多一份關(guān)愛(ài),多一份理解。會(huì)得到最好的禮物。

我們需要理解作文 篇4

  理解是什么?理解是心靈溝通的橋梁,是駛向幸福彼岸的船只,是……

  那一次,我得到了理解。

  一天,爸爸在收拾我的衣服時(shí),“哐當(dāng)”,口袋里掉出了一元錢!拜驾迹^(guò)來(lái)一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的書(shū),跑了過(guò)去。爸爸面無(wú)表情地指著地上的一元錢,問(wèn):“怎么回事?你的衣服里怎么會(huì)有錢的?”錢?我一下子懵了——我從來(lái)不知道衣服里有錢啊!“爸爸,這一元錢我也不知道是哪兒的?而且,你知道的,我除了繳費(fèi)身上從來(lái)不帶錢的!

  ”“是嗎?”爸爸的臉“唰”的沉了下來(lái),拖長(zhǎng)的聲音里夾著些許怒氣,“快說(shuō)!”“唉,我,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!”于是,滿懷委屈的我選擇了沉默來(lái)表示!澳!做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不誠(chéng)實(shí)!”爸爸意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)中帶著幾分不耐煩!拔覜](méi)有!”倔強(qiáng)的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,漸漸地,眼前模糊了,這該死的一元錢!強(qiáng)忍著淚,我跑回房間,想一個(gè)人靜一下。原先令我癡迷的.書(shū)也提不起我一絲興趣了。我再也忍不住了,豆大的淚珠從眼眶中滴落,淚水打濕了書(shū),眼前一片模糊??窗外原本明媚的陽(yáng)光也模糊來(lái)……

  不知過(guò)了多久,“丁冬,丁冬??”媽媽回來(lái)了!我終于找著伸冤的地兒了!門一開(kāi),看到我哭紅的雙眼,媽媽心疼地問(wèn):“寶貝,怎么了?”媽媽這一問(wèn),我哭得更厲害了,把不知所措的媽媽拉到房間,一五一十地把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,把我摟在懷里,溫柔地說(shuō):“孩子,這件事,媽媽相信你!

  ”“真的?”“嗯,我知道你一直都是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸沒(méi)有調(diào)查清楚是不對(duì)的,我們?nèi)ジf(shuō)清楚,好嗎?”“嗯!”望著媽媽流露出理解目光的雙眼,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拉著我,走到爸爸面前,剛想跟爸爸說(shuō)什么,突然像想起了什么似的,一拍腦袋,“哎,瞧我這記性!我想起來(lái)了!是昨天,乘車時(shí)多的一元錢,我就隨手放進(jìn)了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑聲驅(qū)散了烏云,趕走了傷心,回蕩在房間里,溫暖著每個(gè)人的心靈。

  輕輕推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光不再模糊,伴著和風(fēng)柔柔地?fù)崦业哪,十分愜?那種感覺(jué),特別特別舒適!被人理解,真好!

我們需要理解作文 篇5

  我們需要理解,我們要做我們想做的事。我們需要理解,我們不想被大人看不起。我們需要理解,我們想要有自己的思維方式。我們需要理解,我們想對(duì)你們說(shuō)我們想說(shuō)的話。你們能理解我們嗎?

  我們的生活是枯燥的,每天的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,讓我們很煩。你們了解我們嗎?我們卻少溝通,卻少交流。

  每每看到你們辛勤的勞動(dòng),還要為我們的學(xué)習(xí)關(guān)心、身體關(guān)心、前途關(guān)心。我們想說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們坐在教室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是你們的諄諄教導(dǎo)使我們有求知的機(jī)會(huì)。但你們最看重什么呢?——成績(jī)!

  成績(jī)以外你們又看到了什么呢?

  我們玩耍是因?yàn)槲覀儗W(xué)累了,需要放松。我們交友是因?yàn)槲覀兿霐U(kuò)大交際,獲得為人處事的經(jīng)驗(yàn)。我們固執(zhí)是因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕。我們叛逆是因(yàn)槲覀冇心銈儾欢脑。我們渴望理解?/p>

  從前有一位花匠在院子里種了一棵葡萄樹(shù),夏天葡萄藤結(jié)了不少葡萄,他很高興,想與人分享這些果實(shí),便摘了一些送鄰居。首先,他送給一位商人,商人一邊吃一邊說(shuō):“好吃,好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部,那干部接過(guò)葡萄后沉吟良久,問(wèn)“你有什么事要我?guī)兔?”花匠又把葡萄送給一位少婦,她有點(diǎn)意外,而她的.丈夫則在一旁一臉警惕;ń郴氐郊液芗{悶:我只想讓大家嘗嘗鮮,怎么會(huì)產(chǎn)生那么多的誤會(huì)?

  其實(shí)我們就像是花匠,而你們就像是形形色色的鄰居。我門不會(huì)想你們想的那么去做,而你們就是要去想。你們不了解我們,對(duì)我們的做法多多少少總是會(huì)有誤會(huì)的。

  讓我們聊聊吧!

  我們需要理解,我們需要有自己的一片天空。在我們的天空中,白云飄飄,鳥(niǎo)兒歌唱。在我們的天空中,天更藍(lán),水更綠,花更香……

  你們什么時(shí)候才能理解我們呢?我的父母、師長(zhǎng)……你們能否給我們一片屬于我們自己的天空,一片由我們自己開(kāi)創(chuàng)的天地。

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