陽光作文(合集4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
窗外，陽光明媚，今天的天氣沒有預(yù)料中的陰冷。
“你英語多少啊？”
“135分！”
“喔？我140分……”
聽著這些議論，看著桌子上那不爭氣的成績單，盡管陽光灑在身上暖洋洋的，可我卻下意識地縮了縮，絲毫沒有感覺到一絲暖意。
想到爸爸媽媽那充滿希望的目光，又看了看那張依舊躺在桌子上的成績單，突然有一種想要大哭一場的沖動。好幾次眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，可我都咬咬牙硬憋了回去�，F(xiàn)在就算放縱自己大哭一場，那又怎樣？這樣就可以讓成績單“變臉”了嗎？你以為是在耍雜技，耍“四川變臉”么？我緊緊地攥著成績單，第一次這么生自己的氣！像失了魂一樣趴在桌上。
“別這樣，這都過去了。”突然有人從背后拍了一下我的肩膀。抬頭一看，是她，她一直都是我的競爭對手，今天干嘛來對我說這么矯情的話啊？頓時，我的臉紅得像煮熟的蝦子似的，覺得又羞又氣，冷冷地回應(yīng)了她一句：“不關(guān)你的事，我考得這么差，你不是應(yīng)該很高興嗎？少在這里‘貓哭老鼠——假慈悲’！”她似乎早就料到我會這么回答，只是淡淡一笑，隨即說道：“不管你怎么說，反正我只是希望你不要這么容易就被擊垮，這樣，反而讓我更小看你了，加油吧！還有競賽呢！”說完，她拍了拍我的肩膀就走了。
看著她遠(yuǎn)去的'背影，我心中的陰暗早已一掃而光，早就被滿腔的熱血溫暖著。原來，來自對手的鼓勵也是一種溫暖�。�
窗外，陽光更燦爛了，我的靈魂重回人生的舞臺，翩翩起舞。
陽光作文 篇2
汽車轉(zhuǎn)了幾個彎，終于到了一處農(nóng)家院落。站在大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一口大大的池塘，隱約可見湖面上有一座竹房子和幾艘漂浮在水面上的小船。我驚喜不已，對爸爸說：“爸爸，我要去坐船�！卑职植患偎妓鞯卣f：“好，這就去�！蔽依职值氖忠贿叡寂埽贿叴咧鴭寢專骸皨寢�，你快點！快點！”
我和爸爸飛快地跑到了那里，很快媽媽就落在了我們后面。看見湖面上一艘艘小船，我迫不及待地想玩了。爸爸立馬租了一條讓我上去，我不禁打了個寒顫：我會不會掉到湖里去？船會不會沉下去？爸爸似乎看出了我的心思，溫和地對我說：“別怕，有爸爸在�！卑职址鲋疑狭舜？晌译p腳一踏上船，船就像蹦蹦床一樣搖來搖來搖去，我的心又緊繃起來，生怕會沉下去。媽媽輕輕地?fù)崦业念^說：“不怕，不要自己嚇自己�！甭犃斯�，我鼓起勇氣深深地吸了一口氣，坐在中間扶著船后面的欄桿。我按照爸爸事先教的方法，開動方向盤，爸爸媽媽把腳踩在踏板上，像龍卷風(fēng)似的快速踩動腳踏板。
湖面在陽光的照耀下白得像一面鏡子，偶爾泛起陣陣水花顯得波光粼粼，映著藍(lán)天、柳樹、小鳥、青山，好一幅美麗的鄉(xiāng)間圖畫！柳樹姑娘好像被太陽曬得太熱了，伸出長長的.胳膊在池塘里洗澡呢！一陣風(fēng)吹來，我才想起自己是一名小船長。呀！船要過柳樹中間的小道了。我趕緊調(diào)整方向盤，先把方向桿往前推，船便一直往右行，偏了一點，我再把方向桿往后拉，船頭便往左邊轉(zhuǎn)了，等船頭對準(zhǔn)中間的那條小道，我再把方向桿推回到中間，爸媽不停地踩著腳踏板，船順利通過了小道。小船繼續(xù)在湖面上前行，留下一串串美麗的水花……
陽光作文 篇3
何時，我也想拋棄。但看著同學(xué)們試卷上艷麗的分?jǐn)?shù)，又垂頭看自己滿篇的紅叉，又咬了咬牙，決計再逼自己一把。現(xiàn)在，我手持獎狀，身邊是相同站在臺上的同學(xué)。聽著那雷鳴般的掌聲，我想，這一切都是值得的。
小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)便很不達(dá)觀。看著那黑板上雜亂無章的符號，就像外國人看中文相同，一片懵。二年級要背乘法口訣，我連看了好幾遍，可仍是背不出來。每逢教師檢查時，我一站起來，便心如著了火般緊。面臨同班同學(xué)的目光，竟是一個字也吐不出來。漸漸的，教師便對我絕望了，搖了搖頭，讓我坐下。我該怎么辦？我問自己，可手足無措，只能強(qiáng)記取，強(qiáng)背著。
我三年級的同桌是個數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次數(shù)學(xué)都是高分到手。我和他比較，又忍不住低下了頭。很少有上六十的，練習(xí)冊里的題都是紅叉叉。有次我問他，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么技巧。他卻不以為然的答復(fù)，“根底的記一點就行了吧！”聽了這話，我心頭輕輕發(fā)澀，不愿再說什么。爽性拋棄吧！不是還有語文和英語嗎？可真的，心里仍有一股頑強(qiáng)不愿坍毀。
世上無難事，只需肯攀爬。二三年級的我被數(shù)學(xué)狠狠絆倒在地，四五年級的我盡力掙扎，而六年級，那個收成的夏天，我總算打敗了它。
我用更多的時刻去學(xué)習(xí)，去背，做更多的題，上課也開端活躍舉手。這是我反敗為勝的要害，也是我所能做到的。我看到每次考試的分?jǐn)?shù)時，心頭便忍不住添幾分歡欣。分?jǐn)?shù)一點一點的.往上竄，我也看到了教師的眼里，不再是那死灰般的緘默沉靜。
我被選去參與數(shù)學(xué)比賽，我和尖子生們一同培優(yōu)，直至我站在這個臺上，我才模糊過來。之前我之前以為不可能的，現(xiàn)在完成了，我打敗了它。我看見臺下教師的眼里，燃著的是歡欣的、希望的火焰。
我曾在一本書上看過一句話：“人往前走的時分未必會數(shù)著一二三，但不管多少步，都是一二三堆集起來的�！奔偃缒悴辉玫匠晒�，那就是你走得還不行遠(yuǎn)。但你要信任，前方一直有陽光。
陽光作文 篇4
陽光是否可以溶解你心中的冰雪？是否可以讓陽光來溶解你？人生中，總是有許多的冰雪難化了，關(guān)于學(xué)業(yè)、生活……
在我成長的搖籃——家中，少了歡聲笑語，語言的溝通仿佛在這里“絕了版”，就這樣時間飛快，我離他們遠(yuǎn)了，不可及，溝通是心靈的橋梁，可這樣的橋，我搭建了嗎？少數(shù)的溝通換來的是我和家人之間會隔著一道溝壑，如果不搭建這座橋梁，這一道溝壑是否會被沖刷的越來越深！
媽媽對我的關(guān)心，不過是學(xué)業(yè)上的，她從來不會問我在校情況，她帶給我的是學(xué)業(yè)上的壓力，令人喘不過氣，也許她會給我壓力，是因為她小時侯吃苦夠多了，家里兄弟多，沒錢供上學(xué)，她應(yīng)該不希望我這樣吧！
幾天的考試，幾天的陰雨天氣，讓我心煩意燥，考試差了，我在想回家怎樣跟父母交待，回到家，面對的是空洞的`殼。許久，“媽！您回來了！”我急忙迎上去�！霸趺戳�？你有點反常��！平常不會這樣�。 薄澳鷦e打擊我了，我哪有那么不懂事！”“說吧！有什么事？”知女莫若母�。 拔摇荚嚳紶�了！”“幾分，50分？”媽媽頓時冷了臉�！斑�沒那么差！七十幾分。”我小心翼翼地報“料”。
媽媽什么也沒有說，轉(zhuǎn)身離去，留給我一個孤獨疲憊的背影，我的心疼了，媽媽我真的令你失望了嗎？我躲進(jìn)房間，蹲下身去，環(huán)抱住雙腿，微微抽搐，對不起！
“吃飯了，周芬！”爸爸和藹的聲音在我耳邊響起。“這次失敗了，不要緊，下次努力點兒！爸爸知道學(xué)習(xí)辛苦，可未來的生活憑借著學(xué)習(xí)，社會也需要人才。學(xué)著堅強(qiáng)，哪里失敗了，要學(xué)會哪里站起來1”“爸爸，謝謝您！我會堅強(qiáng)，我會努力！”
陽光終究在風(fēng)雨后出現(xiàn)，煩惱終究會消逝，當(dāng)你在陽光下接受洗禮，也許一切的煩惱在陽光的洗濯下消失，相信陽光總會出現(xiàn)，而你也會接受它的沐浴，忘掉吧！快樂吧！
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