陽(yáng)光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
也許在你的心中，陽(yáng)光如同一道彩虹總是那么得絢爛美麗;也許在你的心中，陽(yáng)光如同一瞬間的流星總是得那么耀眼;也許在你的心中，陽(yáng)光如同一杯咖啡總是那么得溫暖人心。
而在我的心中的那道陽(yáng)光就是友情……。那天下午，沐浴在夕陽(yáng)的微弱的陽(yáng)光下，火紅的太陽(yáng)被裹上了一層橘黃色，遠(yuǎn)方的云蓋住夕陽(yáng)的小半邊臉，更加顯出夕陽(yáng)的“俏皮”。云在夕陽(yáng)面前雪白雪白的，仿佛并不影響夕陽(yáng)的美麗。我下了樓，漫步在草坪上，微風(fēng)襲來(lái)，芬芳?xì)庀⑶呷胄钠�，在夕�?yáng)下的一棟棟房子的倒影很整齊，一群小孩在陰影下踢足球，還是喜歡去草地上躺著，雖然草有些扎人，但是看著蔚藍(lán)的`天空的感覺(jué)確實(shí)很好，再加上緩緩飄過(guò)的白云，輕輕拂過(guò)的清風(fēng)，心情特別舒爽。我看到旁邊那些小孩子正在玩丟手絹，不禁笑了，“丟手絹……”稚嫩的聲音把我的回憶拉了出來(lái)……
“媽媽，她是誰(shuí)啊?”我拉著母親的手問(wèn)道，用好奇的眼神看著眼前這個(gè)女孩，她個(gè)子長(zhǎng)得跟我一樣高，水靈靈的大眼睛讓你不禁覺(jué)得眼前這個(gè)女孩的可愛(ài)，她的短發(fā)披在肩上，更突出了她可愛(ài)的眼睛。“她叫陳若爾，是隔壁鄰居家的小朋友，你們等會(huì)兒在一起好好玩啊!”母親蹲下來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)。“你好啊!我叫陳若爾，你可以叫我若若!你叫什么?”她微笑著問(wèn)我�！拔医薪鸾q絨，你可以叫我絨絨!”我回答道�！拔覀円黄鹑窍峦姘�!”她說(shuō)，她的微笑是那么的純真。“恩!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)人手拉著手下樓梯，剛到樓下我就看見(jiàn)一群小孩子在玩丟手絹，我放開了若若的手，跑過(guò)去看著他們玩游戲，我蹲在旁邊看著，心里有一種想要參加的沖動(dòng)。便站到他們的隊(duì)伍中去，可是其中一個(gè)小男生看到我參加了進(jìn)來(lái)，臉色馬上變了，他大聲地對(duì)我喊著：“你是誰(shuí)啊?我們的游戲你不能參加!”“為什么啊?我也要一起玩嘛!”我委屈地說(shuō)。“不行就是不行!”小男孩大聲說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒他看見(jiàn)我還沒(méi)有走開，便走向我推了我一把，把我推到在了地上，手撞到了地上流出了血。我看到眼前這個(gè)小男孩的兇狠的樣子和血，我便哭了起來(lái)。“絨絨你怎么了?怎么流血了?”若若問(wèn)我�！八麄儾蛔屛摇瓍⒓佑螒颍�……推我!”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)�！澳銈�?cè)趺纯梢赃@樣呢?欺負(fù)一個(gè)女生!”若若生氣地說(shuō)�！八约阂恢闭驹谂赃叞�!”小男生說(shuō)�！敖q絨，來(lái)我扶你起來(lái)，我們?nèi)フ野⒁?”若若說(shuō)�！岸�!”我哭著說(shuō)。
“阿姨，絨絨她剛剛被一個(gè)小男生推到了，流血了!”若若著急地說(shuō)�！霸趺磿�(huì)這樣呢!”母親著急地說(shuō)。母親把我的傷口簡(jiǎn)單得包扎了了一下，就把我?guī)У絼倓偟男」珗@，看到他們后，問(wèn)若若：“哪個(gè)人推絨絨的?”“他!”若若指了指前面的小男孩，母親把他拉到一旁說(shuō)了幾句話后，就陪著我回家了�！爸x謝你，若若!”我握著若若的手說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們是好朋友啊!”她笑著說(shuō)。從那天以后我們就形影不離，不管是上幼兒園還是玩游戲，總是在一起。直到我們都要上學(xué)的時(shí)候，她說(shuō)她和母親要搬到國(guó)外去，暫時(shí)不回來(lái)住了。聽到這個(gè)消息我感到很震驚，幾年的朋友，就要離別了，我的心似乎還不能接受事實(shí)。她走的那天我們約好一定要再見(jiàn)面，永遠(yuǎn)都做好朋友!當(dāng)我們揮手再見(jiàn)時(shí)，我哭了，不是因?yàn)樗x開，而是因?yàn)槲覀兊挠亚槭遣蛔兊�，不管多長(zhǎng)的時(shí)間我相信……
心中的那一縷陽(yáng)光在我的人生中不會(huì)消失，她總是在我困難時(shí)幫我指引方向，讓我從黑暗里走出，我相信那縷陽(yáng)光會(huì)陪伴著我的一生……
陽(yáng)光作文 篇2
大家好！我叫邵珊珊，是五年級(jí)9班的學(xué)生，我校組織了一年一度的“陽(yáng)光伙伴”訓(xùn)練，我也是其中一員。
這是一個(gè)有28人共同組成的比賽，比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在我們上一節(jié)比賽，已經(jīng)有6支令人驕傲的團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)閷W(xué)校贏得了“6連冠”。
每天他們迎著朝陽(yáng)、伴著晚霞、刻苦訓(xùn)練、接受挑戰(zhàn)。跑道上灑下他們辛勤的汗水，操場(chǎng)上回蕩著他們有力的口號(hào)�！翱炝讼蠕h，陽(yáng)光伙伴。并肩作戰(zhàn)，奮勇奪冠！”他們做到了！為了江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)贏得了榮譽(yù)。希望我們第七屆也能為我校爭(zhēng)完。
為此我們也每天刻苦訓(xùn)練。其中一次在我難得忘懷！那一次，不知道怎么了。我們左邊人全摔跤了。我也隨著他們摔倒了，我的'手被劃破了，我的眼淚流出來(lái)了，老師叫我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。望著終點(diǎn)，我有點(diǎn)不甘心，望著重新站起來(lái)的隊(duì)友，我含著淚說(shuō)：“不用了，沒(méi)事。”我忍著疼痛又站回了隊(duì)伍里接著跑完了全程。那一刻，我只覺(jué)得幸福與快樂(lè)，疼痛仿佛也消失了。
我們會(huì)努力，為了學(xué)校的榮譽(yù)，加油�。�！
陽(yáng)光作文 篇3
我資助的一個(gè)家鄉(xiāng)貧困山區(qū)的女孩在日記中如是說(shuō)。大二那年暑假，我與同學(xué)去游本省的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，認(rèn)識(shí)了霞，是她引我們走出了那迷宮一樣的大山把我們帶到了她家。那是一個(gè)不通電不通公路的小山村，她的家中一貧如洗，那時(shí)她十一歲，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，三年級(jí)綴學(xué)在家，看了她貼在墻上的幾張獎(jiǎng)狀，我盟發(fā)了完成她的學(xué)習(xí)夢(mèng)的想法。經(jīng)與她父母商量，她成了我的資助對(duì)象。那時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)資助還不是那么普遍，但每學(xué)期二十幾元的學(xué)費(fèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是什么大數(shù)目。兩年后，我因工作來(lái)到了北京，也就再也沒(méi)去過(guò)她家。她的成績(jī)一直很好，每學(xué)期我都會(huì)定期收到一張成績(jī)優(yōu)良的成績(jī)單。雖然后來(lái)她的學(xué)費(fèi)在不斷增長(zhǎng)，但我有了工作，也就不以為意。在中考將近時(shí)，她給我來(lái)信說(shuō)她對(duì)考高中還是考中專拿不定主意，想征求我的意見(jiàn)。她說(shuō)她想改變自己的命運(yùn)，想走出大山。可大學(xué)的路太漫長(zhǎng)，不是她的家所能支撐。讀中專，早點(diǎn)工作可以緩解家中的現(xiàn)況，但又不甘心。我給她回了信，對(duì)她說(shuō)如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心就選擇高中，我會(huì)一直支持她，學(xué)費(fèi)的問(wèn)題不用擔(dān)心，我會(huì)有辦法。幾個(gè)月后她來(lái)信說(shuō)她以縣內(nèi)第三的高分考上了高中，重高學(xué)費(fèi)太貴。所以選擇了縣城普通高中。我們都一直保持著書信的往來(lái)，臨近高考的那個(gè)學(xué)期，我再也沒(méi)收到她的信因考慮到課業(yè)煩重，我也就沒(méi)作太多思想。
直到有一天，我收到她的一封厚厚的信，看著陌生的筆跡，一種不祥的預(yù)感籠罩在我的心頭，急切地拆開信，是她父親托人寫的，說(shuō)霞在去年患上了肺病，但她一直沒(méi)告訴家里，直到寒假時(shí)家人發(fā)現(xiàn)她在吐血，她才說(shuō)出來(lái)�？勺冑u了家中所有的`東西也沒(méi)能把她救回來(lái)，她又不讓給你寫信，說(shuō)我們欠你已經(jīng)夠多了，不能再拖累你。她去之前囑咐把她的這個(gè)本子寄給你。那是一本札記似的日記，記載了她在生命最后半年歷程，沒(méi)有華麗的言詞，也沒(méi)有記載她如何與病魔斗爭(zhēng)。在日記的首頁(yè)上寫著：給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛。
最后一篇也只有了了數(shù)語(yǔ)，看得出寫得非常吃力：我知道，屬于我的時(shí)間已不多，我已感覺(jué)到我走向黑暗的腳步都在日漸疲倦，我肯定不能穿過(guò)黑暗，我是一個(gè)給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的女孩，我得到了那么多陽(yáng)光，可我的燦爛為什么這樣地短暫，為什么不讓我堅(jiān)持到高考，我只想給關(guān)心我的人一份答卷，為什么。我愣愣地坐著任憑風(fēng)一個(gè)勁地翻過(guò)她還未來(lái)得及寫的日記。似乎看見(jiàn)“給點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛”正在滴血。
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