[精]陽(yáng)光作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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陽(yáng)光作文 篇1
星期五放學(xué)后，平日熱鬧的學(xué)校操場(chǎng)，顯得有些寂靜。我和我最要好的朋友王怡一起在操場(chǎng)上玩耍。??
“我們?cè)俦纫淮慰凑l(shuí)跑得快會(huì)好不好？”我對(duì)王怡說(shuō)。
“比就比！”王怡一邊爽快地答應(yīng)，一邊與我一起蹲在跑道的起跑線前。
“預(yù)備——跑！”我話音一落，我倆像箭一樣向前沖去！
剛開(kāi)始，我還能勉強(qiáng)追上她，不幾分鐘后，我倆的.距離就越來(lái)越大。眼看又一次輸局已定，我心有不甘，便奮力向前追趕。結(jié)果一個(gè)趔趄，我重重地摔在地上！
不知道是跑輸后的沮喪，還是因?yàn)槭终屏餮奶弁�，我躺在地上傷心地哭了起�?lái)！
王怡在遠(yuǎn)處大聲地問(wèn)我怎么樣了，我雖然只顧自己流淚沒(méi)有搭理，但是我還是好想她過(guò)來(lái)安慰我一下并拉我一把。
等我慢慢地掙扎著坐了起來(lái)，卻沒(méi)有看到王怡的影子。
于是，我又開(kāi)始抽泣：“平日里我對(duì)她那么要好，今天，在我最需要幫助的時(shí)候，她居然就這樣離我而去！”
“沒(méi)事吧孩子？”
我一邊檢查手上的傷口一邊落淚，忽然身后有人問(wèn)我。我回頭一看，原來(lái)是王怡領(lǐng)著校醫(yī)李阿姨來(lái)了。
我破涕為笑：“沒(méi)事！”我一邊回答一邊逞強(qiáng)地想站起身來(lái)。王怡和李阿姨連忙過(guò)來(lái)一左一右扶著我。在她兩的幫助下，我一步一瘸，向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。
操場(chǎng)邊的一排大樹(shù)上，掛滿了金黃色的樹(shù)葉，有一些樹(shù)葉飄落在紅色的跑道上，在微風(fēng)中一起旋轉(zhuǎn)，一起跳動(dòng)。冬日下午的暖陽(yáng)，從我們的后面照射過(guò)來(lái)，鋪滿了跑道，把我們?nèi)说纳碛袄煤瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)，像畫(huà)在地上的一座高山，我們手挽著手，像是在一起努力地攀登這座山峰。
陽(yáng)光作文 篇2
隆冬，走入一家咖啡廳……
一
小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫(huà)。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽(yáng)光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽(yáng)下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過(guò)，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好�？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽(yáng)光灑滿心田，不虛此行！
二
寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹(shù)金黃葉�；涑赡�，滋潤(rùn)山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽(yáng)光作文600字
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的“白銀盤(pán)里一青螺”亦無(wú)法與之比擬。那蒼山枯樹(shù)的.堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來(lái)龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹(shù)枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無(wú)絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽(yáng)光將我包裹，提筆，回想，感悟……
陽(yáng)光作文 篇3
擁有陽(yáng)光，就擁有力量；擁有力量，就擁有信心；擁有信心，就擁有藍(lán)天。
——題記
陽(yáng)光是隨處移動(dòng)的，但陽(yáng)光卻總是在不經(jīng)意間悄悄爬進(jìn)你的心靈，也許你并未察覺(jué)它的到來(lái)，但它卻一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖著你，感化著你，甚至改變著你。
溫暖人心（眼神）
一個(gè)關(guān)心的眼神，無(wú)需太多的言語(yǔ)，太多的動(dòng)作，但卻讓人的心里充滿陽(yáng)光與幸福。一個(gè)嚴(yán)肅的眼神，，無(wú)需太多的責(zé)罵，太多的嚴(yán)厲，但卻讓人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感到慚愧。一個(gè)個(gè)不同的眼神，雖不能說(shuō)，不能做，但卻給人傳達(dá)了無(wú)盡的陽(yáng)光。
感化身心（動(dòng)作）
為你撿起一支筆，為你讓一個(gè)路，給你擦擦汗，給你送上一杯牛奶，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作在我們眼里看來(lái)，都是一些微不足道的動(dòng)作，但它簡(jiǎn)單、單純、樸素，給予了我們?cè)S多的'幫助。我們也許會(huì)無(wú)視它，忽略它，但它卻正在一點(diǎn)點(diǎn)地感化著我們的身心，給我們帶來(lái)無(wú)盡的陽(yáng)光與溫暖，讓人與人之間更加有愛(ài)。
改變生活（語(yǔ)言）
一聲“晚安”，一聲“謝謝”，一聲“沒(méi)關(guān)系”，一聲“你好，”一聲“很高興認(rèn)識(shí)你”，一聲“再見(jiàn)”……這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中無(wú)不透露出陽(yáng)光，它溫暖，自然，讓人們的生活更加的溫暖，當(dāng)這些語(yǔ)言的陽(yáng)光走進(jìn)我們時(shí)，就會(huì)讓生活變得更加的舒適。
陽(yáng)光是暖和的，幸福的，悄然的。但我們的生活卻擁有著陽(yáng)光。是陽(yáng)光洗滌了我們?nèi)跣〉男撵`，暢寬了我們狹窄的心胸。我們擁有陽(yáng)光，但更重要的是捉住陽(yáng)光，不要讓它從我們的生活中流失。
擁有陽(yáng)光，幸福的，而流失陽(yáng)光，則是不幸的，所以，請(qǐng)珍惜，現(xiàn)在擁有陽(yáng)光。
——后記
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照著我的眼睛有點(diǎn)生疼，我瞇著眼看著，一切都好零碎，碎片一般，然后星星落落的墜下，將我的皮膚劃出一條條細(xì)小的傷口！鮮血在慢慢溢出，卻感覺(jué)不到疼痛！是不是已經(jīng)習(xí)慣，已經(jīng)麻痹，還是或許這僅僅只是幻覺(jué)！其實(shí)我覺(jué)得這一切乍一看上去挺美好的，只是有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)凄美罷了！
突然間想起了我的一個(gè)朋友——杰，憶起今天是他的生日——10月7日！
轉(zhuǎn)眼望向天空，我燦然一笑，對(duì)著天空想他，想他是否開(kāi)心，想他是否收到了我的祝福！隨后垂眼，看見(jiàn)地上斑斑駁駁的陽(yáng)光在晃動(dòng)！我看著，怎么看怎么覺(jué)得它像閃爍的淚花！心中莫名的生出淡淡的憂傷，很淡很淡，卻很清晰！
其實(shí)我是知道的，他現(xiàn)在并不開(kāi)心，他在煩惱著，甚至憂傷著！就在剛剛，朋友告訴我有關(guān)于他的事情！他說(shuō)他不想讀了，他說(shuō)他現(xiàn)在好煩！朋友并沒(méi)有說(shuō)清楚到底是怎么一回事，只是說(shuō)他和他姐姐鬧矛盾了！是的，他和他姐鬧矛盾了！我想他一定會(huì)很煩躁的，而且情有可原，因?yàn)樗茉诤跛悖?/p>
我在這只想對(duì)他說(shuō)，請(qǐng)認(rèn)真的用心去回想自己與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心去感受一下與她在一起時(shí)自己的`心，然后再認(rèn)真的問(wèn)問(wèn)自己的心，自己是否真的放的下與她一起走過(guò)的一切！如果放不下，那么我相信他知道他接下來(lái)該怎么做了！有的東西是必須放下一點(diǎn)小小的自尊去爭(zhēng)取去珍惜的，他不會(huì)讓以后的自己存有遺憾的！而當(dāng)這一切風(fēng)清云淡過(guò)后，他會(huì)從心里發(fā)現(xiàn)他們的感情已經(jīng)變的更加珍貴，更加有意義，更加值得珍惜！
其實(shí)我也和我的一個(gè)很要好的朋友鬧矛盾了，起初我也煩惱著，憂傷著！但現(xiàn)在不了，我相信她能沖破那層障礙，那層對(duì)與我和瑩來(lái)說(shuō)很容易沖破的障礙，能夠有勇氣主動(dòng)與我們和好！雖然對(duì)于她這種自尊心很強(qiáng)，拉不下面子的人來(lái)說(shuō)或許比較難，但我堅(jiān)信我們的友誼不是那么脆弱的！
走出那片蔭郁，我抬眼——一片陽(yáng)光燦爛，已不再是之前的零碎了！我咧開(kāi)嘴笑了！走在這絢爛的陽(yáng)光之下，心里默默地說(shuō)：我在這兒等著你回到我的身旁，一起來(lái)看那不再破碎的陽(yáng)光！還有杰，你的天空也將不再破碎，也將一片絢爛……
陽(yáng)光作文 篇5
幼年時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到一本圖書(shū)，那本圖書(shū)為我打開(kāi)一扇通往文學(xué)的大門(mén)，從那時(shí)起對(duì)書(shū)的渴望便熱切起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話完全可以表現(xiàn)出我對(duì)書(shū)的渴望。
小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)，有空便跑去小店的書(shū)柜挑選心儀的圖書(shū)，那本包裝精美，封面設(shè)計(jì)令人耳目一新的《青銅葵花》一下子牽動(dòng)了我的心，于是下定決心要買(mǎi)下這本書(shū)，每天放學(xué)，看著伙伴吃著各式的零食我也饞過(guò)，可是物質(zhì)上的享受只是一時(shí)，而書(shū)帶來(lái)的精神享受卻很長(zhǎng)久。終于，攢夠錢(qián)的那一天到來(lái)了。一放學(xué)，我飛快地奔跑著，手里緊緊攥住買(mǎi)書(shū)的那些毛票、硬幣，徑直奔向小店，生怕晚到一會(huì)書(shū)就被別人買(mǎi)走了。一到那就迫不及待地把大把零錢(qián)錢(qián)塞給售貨阿姨，趕快撲到那熟悉的書(shū)柜，踮起腳去夠那本心儀已久的書(shū)，然后抱著它驕傲跑回家。一路上，火熱的太陽(yáng)炙烤著我，而我的內(nèi)心卻被一種幸福填得滿滿的……
大概是十一歲的`時(shí)候，母親以志愿者的身份在農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部的圖書(shū)館工作一段時(shí)間。那年暑假，每天吃好飯便與母親一起步行到圖書(shū)館去，她在認(rèn)真地工作著，我也很乖地拿著心儀的書(shū)坐在椅子上閱讀著。常常會(huì)有要好的朋友來(lái)找我玩，我卻總是力邀他一起看書(shū)。偌大的圖書(shū)館靜謐得很，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我們身上，偶爾我們會(huì)抬頭相視一笑。
如今，我也有了自己的書(shū)柜，書(shū)也已經(jīng)很多了�？烧f(shuō)實(shí)話，因?yàn)楣φn緊，讀書(shū)的時(shí)間已經(jīng)很少了，可我依然堅(jiān)持著每天晚上把文言文版的《三國(guó)演義》拿出來(lái)讀。生性多疑卻有雄才大略的曹操；以仁為本的劉備；忠義的化身者關(guān)羽……這些人物已經(jīng)在我的腦海里留下烙印，仿佛下一秒他們就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
書(shū)讓我懂得許多知識(shí)，也讓我明白許多道理。雖然我領(lǐng)悟到的還只是浩瀚書(shū)海里的滄海一粟，但它帶給我的卻是無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)盡的財(cái)富。
感謝這一路書(shū)香，帶給我一路陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇6
我至今在空閑時(shí)就會(huì)與妹妹頂嘴消磨時(shí)間。久而久之，我與妹妹相見(jiàn)時(shí)就像仇人一樣——分外眼紅。
這一次，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了妹妹的日記，我立馬動(dòng)了歪心思。我匆忙間打開(kāi)了妹妹的筆記，——雖然我知道這是一種不高尚的行為，但為了讓妹妹露出“狐貍尾巴”，我只好翻開(kāi)。我像偵探一樣仔細(xì)檢查著蛛絲馬跡，希望能發(fā)現(xiàn)妹妹的不良行為，結(jié)果，里面的.字跡讓我深受感動(dòng)：在她的筆記里，她有一面糾正錯(cuò)誤的鏡子，而我就是她陳述中的那面活生生的鏡子，她不好的地方都被我挑剔出來(lái)所改正，她為有我這樣一個(gè)哥哥所自豪。
正是這本日記讓我和妹妹之間的大門(mén)給打開(kāi)了，從今以后，成為了妹妹的“保護(hù)神”，因?yàn)槲覟橛羞@樣的妹妹而自豪！
陽(yáng)光作文 篇7
我走在上學(xué)的路上和往常沒(méi)什么不同，只是這次的陽(yáng)光似乎比往常那么強(qiáng)烈了一點(diǎn)，我也只是想想而已罷了，我不經(jīng)意的一抬頭我發(fā)現(xiàn)今日的太陽(yáng)好美，好美，我索性停下了腳步，享受太陽(yáng)的美麗。
它好美啊！它被白云所環(huán)繞，白云分布在它的周?chē)�，擋住了太�?yáng)的一半多，但這不足以擋住太陽(yáng)的光芒，陽(yáng)光四射，發(fā)出耀眼的光芒讓我都不能睜開(kāi)眼睛我只能瞇著眼睛觀看。周?chē)陌自贫急蝗境闪私瘘S色，太陽(yáng)的光芒四濺，似乎一直射在我的身邊，我伸手就可以觸摸到的，我只是覺(jué)得身上很溫暖，就像一股暖流流遍全身，我從來(lái)都沒(méi)感受到了如此的`安全，這么美麗這么溫暖的太陽(yáng)，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！我們每天都生活在這忙碌的城市生活中，我們的節(jié)奏也變的快了許多，我們應(yīng)該靜下來(lái)細(xì)心的感受生活的美好，這是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多東西是一直在我們的身邊的，可是因?yàn)橥饨绾蛢?nèi)身的原因，我們總會(huì)無(wú)視了他們的存在他們?cè)诎�！他們一直都在��！難帶我們真正發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)要在非常沉重的代價(jià)里才能真正明白。難道只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向中午，才會(huì)對(duì)他們有深刻的理解，深刻愛(ài)嗎？
有些事，想到了就要趕快去做，有些話想到了就趕快說(shuō)，心中有愛(ài)就要趕快說(shuō)出口。
陽(yáng)光作文 篇8
承載著希望的彩虹，在每個(gè)人眼中，都會(huì)變得最美。
世界很美麗.
——引子
陽(yáng)光締造的生命，或許美麗，或許悲哀，我們都應(yīng)該感謝，感謝它創(chuàng)造了一個(gè)偉大的生命。
烈日下，多少人還攀附在高樓大廈的反光玻璃上，是要扮蜘蛛俠嗎？不對(duì)，他們僅僅是要擦拭玻璃上的灰塵而已。
這就是命運(yùn)的不公吧，有的人可以坐在辦公室里享受16攝氏度的空氣，有的人卻要承受不止40攝氏度的烘烤。但，我想他們自己都能接受，只要是自己努力的成果，自己都會(huì)很滿意。一大片，反光玻璃上，倒影的陽(yáng)光，能帶來(lái)什么，只有炙熱罷了，誰(shuí)會(huì)介意上面是光滑，又或是粗糙，是那些人，用雙手，洗滌著心靈的光輝。關(guān)于愛(ài)的結(jié)果，付出了愛(ài)，得到的愛(ài)，會(huì)更甜美。
用雙手見(jiàn)證愛(ài)的偉大，自己付出的愛(ài)，就是最偉大的。
社會(huì)上，沒(méi)就業(yè)的人、以前有著不光輝歷史的人，真的很多，如果對(duì)他們進(jìn)行放棄，世界就又少了一個(gè)人才。
他們都可以做的很好。只是我們都不再渴望從他們身上得到什么，就像投稿箱里的文章，囤積在1頁(yè)、2頁(yè)，甚至更遠(yuǎn)，都沒(méi)人會(huì)理睬，他們才會(huì)愈加頹廢，其實(shí)他們都可以發(fā)揮自己任何長(zhǎng)處。每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家長(zhǎng)，每一個(gè)人，都知道自己是怎樣在學(xué)校、在單位、在社會(huì)，怎樣立足的。換位思考一下，如果你是那些并沒(méi)有立足之地的人，我們會(huì)怎樣？當(dāng)然，這只是一個(gè)假設(shè)而已，好好發(fā)揮吧，多給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)，每個(gè)人都是最棒的，對(duì)別人多一點(diǎn)關(guān)懷，別人也會(huì)對(duì)你多一分幫助。抬頭看看燦爛的陽(yáng)光，他會(huì)告訴你，如何去愛(ài)。關(guān)于愛(ài)的結(jié)果，付出了愛(ài)，得到的不僅是這個(gè)世界的`愛(ài)。
用時(shí)間磨合關(guān)愛(ài)的結(jié)果，自己付出的愛(ài)，就會(huì)有人得到。
教室里，所謂的差生，其實(shí)他們的特長(zhǎng)，并不會(huì)亞于任何所謂的優(yōu)生。老師來(lái)分辨優(yōu)生差生，往往可能是僅限于語(yǔ)數(shù)英三科之內(nèi)吧。
他們都是有用之才，作業(yè)雖然經(jīng)常不交，僅可能是對(duì)作業(yè)厭倦、或?qū)蠋煼锤卸眩麄兤鋵?shí)都應(yīng)該會(huì)做。不明白為什么，他們?yōu)槭裁醋约阂矔?huì)自喻為差生，在自己心目中，自己應(yīng)該會(huì)占優(yōu)勢(shì)吧。如果老師都覺(jué)得好生不應(yīng)該被差生玷污，那所有差生如何得到幫助，如何綻放未來(lái)?我們更多的應(yīng)該是關(guān)心這類(lèi)人。小學(xué)六年，在最后的幾個(gè)月里，應(yīng)該充分地讓他們感受到什么是學(xué)習(xí)，或許再努力，可能來(lái)不及了，卻也可以在以后日子里，銘記關(guān)于學(xué)習(xí)的話。陽(yáng)光早就準(zhǔn)備好撒在每個(gè)人的身上，如果你執(zhí)意要退到陰影里，不是陽(yáng)光的錯(cuò)。關(guān)于愛(ài)的結(jié)果，付出了愛(ài)，送給你的快樂(lè)會(huì)更多。
用耐心鍛煉關(guān)懷的一切，自己付出的愛(ài)，就永遠(yuǎn)美麗。
用陽(yáng)光透析一切關(guān)愛(ài)，淡化了的哀怨悲愁，化成一陣風(fēng)，讓微笑代替。
我們需要的，僅僅是手心上的陽(yáng)光，照耀出身邊的關(guān)愛(ài)，綻放出燦爛的足跡。
寂寥的、天空。明媚的、陽(yáng)光。
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