陽(yáng)光作文精華（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞蹈，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我便步入了舞蹈生涯。
剛開(kāi)始，我一直覺(jué)得舞蹈很簡(jiǎn)單，壓腿，下腰，翻翻跟頭而已嘛，可慢慢的，我就不覺(jué)得簡(jiǎn)單了。
踏進(jìn)舞蹈室，我看見(jiàn)一位美女老師，她自我介紹叫美美老師，起初，她讓我們壓腿，我把腿架在桿上，壓下去，在壓下去的`那一刻我感覺(jué)自己的骨頭已經(jīng)粉粹了，我本想叫出來(lái)，但望了望其他同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，以前還以為這些舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我真是可笑！
接下來(lái)，美美老師教我們下叉，我僵硬的腿就在那時(shí)“咔嚓”一下下去了，我頓時(shí)傻了眼，痛得我哭了起來(lái)，泣不成聲發(fā)現(xiàn)，這位美美老師教學(xué)很嚴(yán)格，也很獨(dú)特。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，媽媽來(lái)接我回去，在路上熱情地問(wèn)我：“舞蹈簡(jiǎn)單嗎？”
“不簡(jiǎn)單，而且很難�！蔽业椭^說(shuō)。
媽媽笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然了，很厲害的舞蹈人都是磨煉許久戰(zhàn)勝了許多挫折才那么厲害的。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽的話很有道理，媽媽的話點(diǎn)燃了我心中的火苗，燃燒起了我要做舞蹈家的夢(mèng)想。為了心中的夢(mèng)想，我每天早晨苦練習(xí)……
陽(yáng)光透過(guò)絲簾，照射在我的臉頰上，我仿佛覺(jué)得自己是太陽(yáng)一樣，散發(fā)著溫暖而又自信的光芒。
陽(yáng)光作文 篇2
小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽(yáng)光。在我的心里也有一縷溫暖難忘的陽(yáng)光。
兩年前乍暖還寒的春天，冰雪已經(jīng)開(kāi)始融化，地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街，看著路人一個(gè)不小心敗給地上的“冰水魔王”，我拉緊了媽媽和爸爸的手，小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸說(shuō)“怕啥？穿的那么厚，摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼的，勇敢一點(diǎn)。”但我看著別人摔倒的`狼狽樣，還是心有余悸。
“抓小偷——抓小偷——偷手機(jī)了”，一位中年婦女邊跑邊喊，我和媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我爸爸已經(jīng)向著前方一個(gè)奔跑的少年沖去。媽媽呆了一會(huì)，也拉著我的手向前跑去。小偷拐向一個(gè)胡同，爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時(shí)爸爸正有些沮喪的停在一個(gè)路口。原來(lái)小偷從另一個(gè)路口逃跑了。
這次爸爸雖然沒(méi)有抓住小偷，可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來(lái)。爸爸原來(lái)是一個(gè)軍人，我和爸爸難得呆在一起，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)到公安局仍然很少在家，爸爸在我心目中模糊而陌生，只記著他瘦削單薄而嚴(yán)厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對(duì)爸爸的印象，我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。
每次當(dāng)我對(duì)爸爸有點(diǎn)抱怨時(shí)我就會(huì)想起這一天，爸爸雖然看似忽略了我可心里裝著自己作為警察的責(zé)任。這件事就好像一縷陽(yáng)光溫暖著我也照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光作文 篇3
五月十二日的上午，陽(yáng)光像往日一樣燦爛，孩子們的讀書聲，歡笑聲和歌唱聲飄出校園，惹得人心頭暖洋洋的，誰(shuí)都不愿去破壞這份美好。 校園里，風(fēng)兒輕輕的垂，偶爾吹進(jìn)教室，帶來(lái)了一絲絲花的腥香，陽(yáng)光伴著風(fēng)，輕輕地落在草地上，樹葉兒沙沙的響，樹底下的話而更加?jì)善G，艷得有些逼你的`眼。中午，身上暖暖的，酥酥的。
校園外，人們正踏著緊促的步伐，奔走在各個(gè)行業(yè)，為自己的事業(yè)而奮斗，處處充滿著時(shí)代的氣息�？墒恰�
陽(yáng)光作文 篇4
就是那么幾句話語(yǔ)，卻溫暖了我的心。
——題記
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行仰臥起坐比賽，每個(gè)人都要參加。這可是直擊我的要害。體育一直是我的弱項(xiàng)，直到現(xiàn)在也沒(méi)有太大進(jìn)展�？捎植坏貌簧�，又怕被人笑話，所以那兩天心情都很郁悶。
到了比賽那天，是個(gè)大晴天，可在我心中仍然是陰天：“為什么今天不下雨啊！”廣播通知我們后，我就只好硬著頭皮與其他同學(xué)下了樓。
因?yàn)槭敲績(jī)蓚�(gè)年級(jí)在一起比賽，所以就要分組，各自為對(duì)方年級(jí)的一位同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù)。這樣，我就遇見(jiàn)了他——本文的主人公。他一身帥氣，一看就是運(yùn)動(dòng)健將的料。首先是他們四年級(jí)比賽，他躺在墊子上，一副胸有成竹的樣子。比賽開(kāi)始，他動(dòng)作極快，上下翻飛，用“身輕如燕”來(lái)形容都覺(jué)得不夠。盡管到最后速度慢了一些，但還是挺讓我拍手稱快的。比賽結(jié)束，他做了59個(gè)！
經(jīng)過(guò)短暫的計(jì)分后，就輪到我們年級(jí)了。我緊張極了，恨不得立刻讓時(shí)間凝固，讓我趕快逃離此地。但這畢竟是不可能的`。我踉蹌著走向墊子，然后躺下。我對(duì)他說(shuō)：“我做的肯定沒(méi)你好�！彼α诵Γ骸皼](méi)事兒，爭(zhēng)取做40個(gè)！”他這句話如溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，給了我莫大的鼓勵(lì)，而我卻還在想：40個(gè)，開(kāi)什么玩笑！不丟人就算不錯(cuò)了……
我盼著時(shí)間再慢一點(diǎn)，可哨音卻不聽(tīng)我的指揮，毫不留情地響了起來(lái)。我便開(kāi)始我的比賽。我突然發(fā)現(xiàn)自己變輕快了許多，雖說(shuō)不上快，但也不算慢。這其中也夾雜著他的鼓勵(lì)：“好的，加油！”“加油，你能行的！”做到了三十幾個(gè)，速度慢了下來(lái)，已經(jīng)氣喘吁吁了，他還是很樂(lè)意地加油。做到40個(gè)時(shí)，他又繼續(xù)喊道：“快，到了40個(gè)了，再多做幾個(gè)！”又是一聲哨聲，比賽結(jié)束了。他站起來(lái)，很滿足地說(shuō)道：“不錯(cuò)，44個(gè)！”真是超水平發(fā)揮��！
從那以后，我一直沒(méi)有那么好的成績(jī)了。我雖不知道他叫什么，但他的這件事情卻深深地刻在我的腦海里。如果再能碰見(jiàn)他，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！是你帶給了我自信，你就是我心中的陽(yáng)光！”
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