陽光作文【精品9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的陽光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1
家的一塊空地種滿了碩大的向日葵,他們向陽而生,燦爛金黃的花,慵懶地扎根在土里,指尖劃過一只小小的船,它載夢遠航,藍色的如螢火蟲般大小的光亮,圍繞著小船,船上有夜空中的星,泛白的帆布經過流年的洗禮,變得有些蒼老了,一束向日葵插在了一個沉重檀木的箱子里,那里是我最深的記憶,是我的童年....
人間有不少煙火色,將人間都渲染了一層溫暖的紗,手上捧著一株向日葵,略干的土壤,它依然芬芳,依舊燦爛金黃。一陣風吹開了遠方的紗簾,一股懷舊感襲滿全身.....
每個人都是一條地平線,越走越遠,身影也被拉到老長,每個人與最初的自己漸行漸遠,太陽強烈的光輝擋住了心酸陰影的影子,每個人有不知名的過往,他們給自己塑造一個強大的外殼,是金蟬。他們掙脫束縛,脫繭而出,隨著時間的推移,眼里的星光黯淡了,生活中不再充滿童話的色彩,社會向你潑來不知名的.顏色,但在心中種一顆向日葵,它是最初的堅強。
家的一塊空地是我兒時最喜歡的地方,偶爾在那棵桃花樹上會駐足兩三只小鳥,小小的空地,小小的人兒被夕陽形成的一束柔和的光包圍,媽媽是個愛花之人,我也受到影響,在那塊空地上,有我種過的的向日葵,君子蘭,山茶花....他們互相牽扯著,卻不礙各方生長的事,相反,反而是種扶持,地里有很多不知名的花,看起來很雜,空氣中帶點摻雜著向日葵的氣味在蔓延,與其他花香糾纏在一起,變成一種獨特的香,它們在陽光下肆意生長,它們的花香都是淡淡的,母親不是很喜歡很濃很艷的花,因此那片空地上時常中著淡雅,潔白的花兒。
每次吃完中飯的時候,母親喜歡牽我小小的手,在空地里游蕩,給我用雜草編成花環(huán),花她總是挑快凋零的的花,雖然有時候我會感覺有點不好意思,但我依舊喜歡的緊,夕陽下的我們是一道風景,我們有說不完的話,母親給我講很多花的品種,我們玩過捉迷藏,我常喜歡躲在向日葵身后,但是母親一眼就能找到我,我瞧那花盤也挺大,結果每次都能被捉到,如今那個當年躲在向日葵身后的人也長大了,我也如當初的向日葵那般積極陽光,會照顧人了,可是當初人卻不在了...我煮了大春面,三四兩,油膩膩的很滑溜,一口我能吃很多,充滿了春天的氣息,柴火多年不用,已經腐朽了,動作也有些生疏,但還算能吃。
吃飽喝足后,我喜歡什么也不做的,躺在那享受陽光的滋補和花們一起就靜靜的看,靜靜的思考,一簇簇擁擠的白,幾棵太陽花的花心朝著我,他們很雜很多,但卻一眼就可以看出它很陽光,不黑暗,走近點瞧瞧,似乎得了人間寶藏,淡淡的花香,潔白的葉子,正如我的人生一樣。
我曾回到那個地方,那里常年沒人搭理,只剩下枯黃的花葉,一大片荒廢的情景,周圍光禿禿的,那陽光也不在,我捧下一抹清水滴在干涸的花的表皮上,你看他又有些許靈活了,離開的這幾年果實被坑了不少,也被人吃掉過,還有熊孩子扳折了它的根源,它慢慢枯了,可是只要有人向他灑點水,他依然能恢復到以前的樣子,我多年不回家,再回時已經是破敗不堪,長滿荒草的土地,渡的一片森林的孤魂,我給他們換上新的風景,如今他又是當年那個燦爛金黃的向日葵了。
它依舊散發(fā)芳香,也開花結果,但也不是當年,我會像這朵向日葵一樣續(xù)寫它的故事,活的陽光積極,就是人生。
陽光作文 篇2
如果人生是一片汪洋,那么童年便是時而撲向沙灘的輕浪;如果人生是一朵浪花,那么童年便是與彩虹相擁,散發(fā)著陽光的色彩的輕盈水滴;如果人生是一水滴,童年便是恰巧倒映出整片大海的完美角度;如果人生是海上一飄搖小船,童年便是帶來唯一心靈慰藉的那顆甜蜜糖果。
每個人都曾擁有它,不過有的會被視若珍寶,回味無窮。而有的,則會被丟進暴風驟雨,嘗盡苦澀。
可他的童年卻讓人難于言辭,并非無話可說,反而是太多太多的不幸惡狠狠的砸在他的身上時,我便無法準確的摸索出一種感情施舍與他。同情?可我畢竟從未感受過他的感受,何來同情。憐憫?這樣空口憐憫著,也無大意。安慰?可活生生的傷口,空來安慰就能愈合嗎?
我不知道當他目睹父親的死亡時內心是怎樣波濤洶涌,抑或波瀾不驚,或許在他清澈的眼中,生與死這樣的大起大落不過是“快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。”畢竟四歲的他才剛剛來到這世上。
我不知道當他面對外祖父的.柔韌的竹條時是否害怕,還是早已準備好迎接那一次次狂風暴雨般的毒打,而疼到只能趴在床上時,祖父的糖果又是否能博得他的理解。
不知道為什么,讀到此處,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一雙清澈透亮的眼睛,沒有悲傷哀怨,沒有幸福欣喜,只是那么一雙眼睛,宛如一股清泉般閃爍著,仿佛在注視著這一切與他不相干的紛繁雜亂,看著一幕幕鬧劇上演,上演,喧鬧之后,便熄燈,落幕。
或許他早已遍體鱗傷,可那雙眼睛卻始終那么清亮著。他該慶幸他還是個孩子,更該感激他有她那永遠守護他的如瀑長發(fā)。
這或許是他唯一的屏障,替他遮風擋雨,替他挨打挨罵。這絲絲烏黑或許在寒冷的冬夜給予他無盡的溫暖。聞著枕邊的芳香,聽著耳邊柔聲細語,仰望著窗外繁星點點安然入睡。
待他熟睡后,她是否堅強如舊,還是將難耐的痛苦化作一滴熱淚順著臉頰流下?
在無邊寂靜的黑夜中,回想起夫兒們的爭吵打鬧,是一閃而過,還是會被某一句不經意的罵語而深深刺痛,久久不絕于耳?
唉!你的堅強怕是被逼出來的吧,你如此柔軟的心怎能扛起這深沉的生活重擔?當你的心狠狠抽搐而眼角卻滴淚未沾時,該是怎樣沉悶的疼痛。‘斞椭鴾I水一并咽回腹中是,那味道該是怎樣的辛酸。
天亮了,昨日的塵埃還未落地,一縷曙光又驚起多少難料的瑣碎。
還好,還好有她守候,他幼小脆弱的心才不致傷痕累累?僧斈墙z絲縷縷的秀發(fā)最終歸于塵土時,他的心是否感到一陣尖銳的疼痛。
邁出童年,回首那一頁頁笑與淚的故事時,他是否還能看見那清澈的雙眼在童年遙望他。告別所有的依賴牽掛后,他也只能帶著一顆牽強堅韌的心獨自踏上在人間的道路。
他的童年沒有浪花的輕撫,沒有陽光的滋潤,沒有彩虹的斑斕,更沒有糖果的安慰。有的只是無邊無盡的黑暗,黑暗。
可我寧愿對他說,如果面前有陰影,別怕!那是因為你的背后有陽光。
陽光作文 篇3
一連陰雨的天氣,感覺它蔫蔫的,沒有一點兒生氣,而現(xiàn)在……而今天,窗簾的邊緣有一絲陽光透了進來,這讓我的思潮涌動。
想起那個感動中國十大人物之一高淑珍,她的兒子4歲那年得了類風濕,落下了殘疾,到了該上學的年齡不能上學,她心疼兒子,想在家里辦個小課堂。后來她發(fā)現(xiàn),附近村莊也有一些因肢殘不能上學的孩子,他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書,于是愛心小院產生了。小院建在家里,雖然沒有寬敞明亮的教室,但有充滿愛心的高淑珍;雖然沒有整齊漂亮的課桌椅,但有付出青春的老師——高淑珍的女兒;雖然沒有整潔嶄新的課本,但有充滿求知欲的孩子……從此,小院響起了瑯瑯的讀書聲,小院傳來了歡聲笑語,小院溢滿了溫暖的陽光。
日復一日,年復一年,愛心小院就這么維持著,堅持著,一辦就是14年,14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢,高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子,中午就在她家一起吃大鍋飯。為了孩子,她每天都去批發(fā)日用品,走街串戶地賣;為了孩子,無論自己多么艱難,她都盡最大努力,讓孩子生活得更好些。
生命中也許會有一些不幸,也許會有一些苦難,正是因為有這些平凡而又偉大的'人的存在,世界才會更美好,更燦爛。
陽光是溫暖的:當你尷尬無語時,朋友會展開一絲會心的微笑;當你傷心沮喪時,同學會送來一句溫馨的話語。當你不知所措時,老師會施展一個善解人意的動作……這些都會給人以沐浴陽光的感覺。
是啊,我沉默了許久,凝視著仙人掌,小小的,根根刺插在上面,顯得更精神了,我站起身,拉開窗簾,陽光灑了進來,照耀著它。我心中不由得一顫,祝福它能長得更好、更綠。
其實,生活處處有陽光。
陽光作文 篇4
很多時候我們都想渴求一份溫暖,可以不去炙熱,可以不帶瘋狂,只要平平淡淡的溫暖?墒牵闶且槐揖,怎能受得了細水長流的陪伴?我們在寒冷時,孤獨時,總想換一種方式生活,尋找陽光,那么,目的的尋找,是你以后想要的么?走向北方,你看到了陽光嗎?
你說,人生中的陰霾,怎么度過?
有一段日子,我是將自己塵封起來的,沒有交流,沒有快樂。那段時間,每晚徹夜都在讀涼生,似乎只有心底里感受到的痛楚才能夠知道自己還存在著。很多次想到的放棄,已經沒有了不甘心,沒有了最初喜愛時的悸動?墒,如果夢中的你都在苦苦掙扎,不想言棄,那么生活在現(xiàn)實中的你又有什么理由輕言不可以?身邊的很多朋友,都在感懷過去,用看起來所有的美好,偽裝自己,然后夜深處,黯然傷魂,苦苦囚禁在過去的日子里,不肯前行。她們總說,一直在接受著陽光的淋沐,一直在向前。可是微笑背后,被笑聲嗆出來的淚水,是心里過往的'苦楚嗎?
你敢不敢,擱淺一切,向北,接受陽光的恩賜?
那段時間,盡管無助難過,可是我并沒有墮落,不會借煙酒麻醉自己,不會用痛苦傷害自己。我可以暫時停滯我的生活,但是,我不允許我的生活里,充滿雜暗。停滯后的塵封,并沒有達到我最初想要的效果,我還是一樣,蛻變不成完美,仍舊是世間一粟,渺小卑微。所以很多次,都在徘徊,我是什么?我能做什么?我可以成為什么?可是,很多時候,都不會有明確的答案給你,只有時間會證明答案。那么,我做了什么呢?
向北的方向,是陽光。即便風雨蕭瑟,紅塵嘈雜;即便我們弱小無力,躊躇不前;但是我們還是要在滾滾紅塵中尋找自己,不僅是尋找自己的存在,更是要讓當初的悸動變成真正意義上的自我。向北的方向,是陽光。你可以被過往囚禁,但是,請給自己一個期限。不要一直困在過往中,判給自已無期徒刑。向北的方向,是陽光。請接收溫暖你的陽光,然后,讓你的溫暖,普射大地。
陽光作文 篇5
五年前,媽媽牽著我的小手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是蔚藍的,調皮的云寶寶對著我仿佛在開心的笑著;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。我走在淋浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
五年來,陽關的校園帶給我無數美麗的回憶。課間,我和我的小伙伴們喜歡在操場上玩耍。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,伴隨著我們一起玩耍。
每天清晨,當金色的`陽光剛剛灑滿校園,我就背著書包,帶著紅領巾,高高興興的去上學;▋合蛭覀兾⑿ΑⅧB兒為我們歌唱、大樹為我們搖擺。
升旗儀式開始了,同學都在操場上,伴著國歌,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,我們熱愛祖國,為了祖國強大而學習!
上課了,我專心致志的聽著老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情的遨游。
“放學了、放學了。”我從校園里擠出來,我和同學們興高采烈的像個小兔子一樣蹦蹦跳跳的回家。
春天的時候,校園里生機勃勃,嫩綠的小草探出頭來,大樹的小葉子也迫不及待的想給我們遮太陽。
夏天的時候,每個中午都很熱,可是我們還是要堅持出去玩。在教學樓門口一眼望出去,在大樹下面玩耍的幾乎都是女生,在操場上的男生還是比較多的,就這樣每個中午回到教室的時候同學們都是大汗淋漓的。
秋天的時候,秋風習習,天氣涼爽。我最喜歡的一年一度的體育運動會在校園里舉行,歡呼聲充滿了校園。在每年的體育運動會上我都會積極踴躍報名參加比賽項目,比賽過程中每個同學都高聲吶喊為本班同學鼓勵和加油。
冬天的時候,北風呼嘯著,大雪紛飛。我們的操場似乎被披了一層白色棉襖。我們在這樣的操場上盡情的玩耍,有的同學堆雪人、有的同學打雪仗、還有的同學滾雪球,大家玩的不亦樂乎。
在這個校園里,同學如兄弟姐妹們一樣互相幫助;老師如爸爸、媽媽一樣照顧我們;校園如一個可愛而溫馨的大家庭。我們在學校里的時間可比在家的時間多的多呢,讓我們珍惜在校園里的時間吧。
歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。
陽光作文 篇6
初見飛姐時,是一個陽光明媚的下午,她坐在椅子上折著千紙鶴,清一色綠色的紙,溫暖的陽光灑在她家的陽臺上,映照在綠色的千紙鶴上,發(fā)出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她,抬起頭來用陽光般的笑容望著我說:“喜歡嗎?”我點了點頭,于是,她說:“那,等姐姐折了1000 只的時候,就送給你,好不好?”就這樣,我們兩條平行的線拉出了交點。
那年,我12歲,飛姐18歲。
飛姐讀高三,很瘦,臉很白,甚至白得有點可怕,但就在這蒼白的臉上,卻常蕩漾著如同陽光般燦爛的笑,總給人一種如沐春風的感覺。
記得有一次,因為成績,我心情一直很煩悶,飛姐來我家找我打羽毛球,見我心情不好,咯咯地笑起來:“喲,‘小公主’也會發(fā)愁?”聽見飛姐的笑聲,我心情早已好多了,但臉上還是一副“冰山”模樣。
飛姐拿起一面小鏡子,把陽光反射在我臉上,一閃一閃的,“怎么,你不要千紙鶴了?”她終于使出撒手锏了!昂昧,飛姐,別鬧了,我認輸了!憋w姐這才放過我。每次一見到飛姐,本來很煩悶的心情就會一下子好了許多,也許她的快樂是有感染力的`吧。我想,飛姐一定很幸福吧,沒有什么壓力,所以她才那么無憂無慮、充滿活力吧。
可是,有一件事徹底否定了我的想法。
還是一個陽光明媚的下午,我和飛姐在打羽毛球時,飛姐請求休息,我有些不滿地嘟囔道:“這是第幾次了!”忽然,飛姐劇烈地咳嗽起來,“飛姐,你怎么了?”我急忙跑過去。飛姐仿佛要把肺都咳出來,忽然,她暈倒了!
直到這時我才知道飛姐原來患有不治之癥。當這“不治之癥”四個字傳進我耳朵里的時候,我覺得這簡直是“天方夜譚”。那么有活力的飛姐,怎么可能患有不治之癥?那晚,我哭了一晚上,飛姐才18 歲呀!不過,有一個疑問一直縈繞在我腦海中,飛姐患有不治之癥怎么會那么快樂呢?
我和飛姐一直都那么要好。直到飛姐要搬家了,我才把心中的疑問提出來。飛姐仍然保持著陽光般燦爛的笑,她說:“妹妹,你知道為什么我那么喜歡陽光嗎?”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽光,說:“陽光很美,很活潑,陽光能使人感到希望,我一直希望自己能夠成為陽光。醫(yī)生說我只能活半年,可我已經活了兩年了。因為只要我一看到陽光,就會感到希望,于是,我堅強地挺了過來,F(xiàn)在,我想把陽光帶給更多的人!
那一刻,我覺得她與陽光融在了一起!
仍舊是一個陽光明媚的下午,讀初中的我在生日時收到1000 只承載著陽光和希望的綠色的千紙鶴!
陽光作文 篇7
陽光用它那耀眼的光輝,渾身散發(fā)的暖意包圍著我。對我不離不棄,伴我成長。媽媽就如同陽光一樣,傾盡自己所有的能量,去照耀我的開花結果。太陽高高的掛在天上,散發(fā)出的陽光有著孩童般的笑容,如同渾身裝上了鈴鐺,一路走,一路搖晃,活潑又俏皮。鈴鐺聲音把天地萬物都喚醒,整個世界充滿生命的活力。
出了校門,本以為仍是自己一人回家,可誰知,媽媽就像從天而降的禮物出現(xiàn)在我的面前,我驚訝的投向媽媽的溫暖懷抱中,懷抱中充滿屬于太陽的香氣。
我和媽媽手牽著手向家的方向走去。猛然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢是如此的.特別:瘦弱的兩臂快速的揮舞著,雙腿也在配合胳膊的擺動,猶如小跑的樣子。媽媽的馬尾也像鐘擺一樣搖來搖去。臉上似有種焦急的神態(tài)若隱若現(xiàn)。而我的步伐卻是再正常不過的速度,但是走的仍比比媽媽快。我的好奇心在強烈的跳躍:“媽媽,你走這么快,怎么還沒有我走得快?”“我越來越老,身子自然會慢慢縮小,本身就比你矮,自然走得比你慢!
“老”字觸到了我內心最融軟的地方,便使我的鼻頭一酸,眼眶中有溫熱的液體在打轉?聪驄寢專涸緸鹾诹聋惖念^發(fā)已沒往日風華,有斑斑點點的歲月侵染的痕跡。臉上再在也不是光滑細嫩的皮膚,而逐漸爬滿皺紋的粗糙的臉龐。媽媽的青春已經一去不復返。
忽然想起小時候:我幼嫩的小手被媽媽的大手包圍著,牽著我走路。我那小腿總是趕不上媽媽走路的速度,媽媽便放慢腳步等著我。臉上有著慈祥的微笑。我哭的時候,媽媽安慰我;我累的時候,媽媽鼓勵我;我難過的時候,媽媽安慰我 ……
以前,我總以為媽媽就像陽光,每天會不斷的給我溫暖,為我照耀每天的生活之路,取之不盡,用之不竭?墒乾F(xiàn)在我錯了,媽媽正在慢慢的變老。但是媽媽從未放棄我,為我默默地付出。竭盡她的所能,用她渾身的陽光照耀我,讓我在人生的道路上順順利利的走過每個階段。
我的腳上也放慢速度,帶著略有玩笑的語氣:“小時候你牽著我走,現(xiàn)在我牽著你走!”陽光在我們的身上,頭發(fā)上跳著舞,我們的背影泡在一方暖陽中!
陽光作文 篇8
正如花一般年紀的我們,已悄然進入青春期,有人說:“青春是一本打開就合不住的書!睕]錯,時間永遠不會因你而停留,但你卻可以利用它來改變你的人生。
青春期,它是我們成長與成熟的一個見證,我們可以使它變得豐富多彩,可以讓你在以后回想起來意味猶盡,無怨無悔;它也可以變得黯淡無光,甚至悲慘,讓你在以后回想起來追悔莫及。
青春,是人的一生中最美好的時光,青春時期的努力奮斗使你受益匪淺,然而年少無知的我們總是不以為然!
身邊一些和我們同齡的人,有的努力奮斗,品學兼優(yōu),他們是老師同學們的驕傲,他們高高在上,然而,對于大多數同我一般的中等生來說,他們“可望而不可及”,而有的人,他們不學無術,甚至輟學,外面的世界仿佛散發(fā)著強大的磁場,吸引著他們。努力奮斗的人從不浪費時間,因為時間就是金錢,他們更愿意在知識的海洋中翱翔,而那些不學無術的人,呵,他們不懂時間的重要性,不懂知識的重要。21世紀,雖說知識不是萬能的,但沒有知識卻是萬萬不能的。
處于青春期的我們,對于愛情也不過是心中萌生了對異性的情感罷了,難道這就是愛?此言差矣!身邊很多同學出現(xiàn)了早戀的`現(xiàn)象,他們整天關心的不是學習而是對方。他們的成績日益下降,現(xiàn)在我們的當務之急是學習,我們要把心思放在學習上,而不是把心思花費在早戀這些無聊的事情中。我們現(xiàn)在時間緊,任務重,哪還有時間去談情說愛,我們應該學會合理利用閑暇時間,用有限的時間來收取無限的收獲。
趁我們還年輕,好好的珍惜且利用時間吧!不要像古人所說的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”我深信,只要我們努力奮斗,珍惜時間,做一些正確的事?倳鼓阍谇啻旱牡缆飞鲜芤娣藴\,總會使你心靈的窗戶外的世界更加寬廣,遼闊!
陽光作文 篇9
有人說,爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤著我們;社會如同風雨,考驗著我們。那么,我認為朋友如同陽關,溫暖著我們。
這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因為社區(qū)要辦一個騎單車比賽。我早就渴望這么一個比賽了!于是高高興興和朋友去報名。
報名處說:“因為場地有限,報名的人可能拿不到參賽卡!蔽矣悬c吃驚,但馬上又恢復過來:“切,我的運氣那么好,不可能拿不到的!庇谑情_開興興的回去了。
第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn),我失望極了。
天上刮起了風,仿佛隨時會帶來一場暴風雨。
我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的`打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想參加這個比賽了!一股怒火沖進我的大腦。
風真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。
他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們怎么會不知道!”
他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。
大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。
我回到家,媽媽就說:“剛才的社區(qū)的阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了,然后覺得我真的錯了。
大雨小了些,漸漸沒有了風聲,沒有了閃電,雷聲。
我哭著找到小龔和小謝,對他們說:“對不起,是我太笨了,才會一時不分青紅皂白冤枉了你們!彼麄兪裁匆矝]說,只用了一個手勢,意思是沒關系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點為了一張卡片,失去了兩個好朋友,我好傻!
大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。
朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。
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