陽光作文集錦(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1
陽光是自然界中最普遍的事物,但是對于我們而言它是不可或缺的。
——題記
地球上所有的生物都依賴于陽光,沒有陽光就沒有萬物。相對于我而言,母親就好比是陽光,我好比是一株植物,沒有陽光的照耀和陪伴就沒有我的茁壯成長。
小時候的我很調(diào)皮,經(jīng)常一個人到處亂跑。記得有一次,我一個人在周圍這邊看看那邊摸摸,突然從遠處跑來一只毛絨絨的小狗,那時我很小,并不知道危險的存在。我很高興,就跑過去和它玩耍,不知怎么惹到它了,它咬了我一口就跑了,疼痛從腳上傳遍全身。我大聲地哭了出來,哭喊聲引來了母親。母親急忙向坐在地上的我跑來。
母親一把抱起地上的我,在懷里輕輕地安慰著。等到我不哭后母親便問我是怎么回事,我不說話,只是指了指自己被狗咬了的那一條腿。母親挽起我的褲角,只見腿上一塊青紫是那么的刺眼,母親皺緊的眉毛微微舒展開,瞪了我一眼,在知道我的腿沒被狗咬破時,滿眼的擔憂轉(zhuǎn)變成了滿眼憤怒,可是當母親看見在懷里抽泣的我,憤怒卻發(fā)不出來,只是不輕不重的拍了一下我的頭。
傍晚,寂靜的黑夜提醒著勞累的人們該休息了,只有一處的`房屋的燈還亮著,順著燈光望去,柔柔的燈光灑在母親身上,母親抱著我坐在床邊往我腿上敷著藥。燈光下,母親輕輕地為我敷藥,而我早已忘了白日的不愉快,躺在母親懷中安靜地睡著了。母親看著我,那眼神中分明含著心疼。
長大后,母親常常喜歡在我耳邊叮囑我:吃飯不要挑食,多穿點衣服,過馬路小心點。可是那時的我經(jīng)常以為自己長大了,這些事情自己都會做,也都能做好。于是,我就很煩母親經(jīng)常在耳邊嘮叨,可是當母親真正不在我耳邊嘮叨時,我才發(fā)現(xiàn)其實我什么都做不好,在時間流逝的過程中我早已習(xí)慣了母親的嘮叨,擁有時不覺得珍惜,直到失去才覺得后悔,我才開始懷念起那久違的“嘮叨”。
現(xiàn)在的我終于明白了無論是小時候的我還是現(xiàn)在的我在母親面前我永遠都是小孩子,永遠都長不大,永遠都需要母親的陪伴和照料。
母愛就是太陽,看起來樸實無華卻是不可或缺。母親,您就是我生命中的太陽,陪伴著我走過了十六個春夏秋冬,也溫暖了我十六個春夏秋冬。
陽光作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當這高昂的音樂在我耳邊縈繞,我就感覺到一種前所未有的力量,一種決心:要想成功,必須奮斗!
最近從《中國達人秀》火出來的斷臂鋼琴師——劉偉。就是一個受過了挫折的陽光。10歲那年,劉偉的雙臂因為一場電擊事故而失去。但是他并沒有放棄生活,他的父母也并沒有因為他是斷臂兒而嫌棄他,反而比管別的正常的孩子更加嚴厲,“別的正常人能做到的,我統(tǒng)統(tǒng)都要做到!”這就是一個斷臂兒童的心聲。之后,他嘗試用雙腳代替雙手,用雙腳寫字,刷牙洗臉,寫字,生活中的自理,都是用他那雙靈敏的雙腳!拔矣昧瞬畈欢喟肽甑臅r間,適應(yīng)了這樣的特殊的生活,我用雙腳寫字的時間與其他正常人用雙手寫作業(yè)的時間差不多。現(xiàn)在我一個人生活完全沒有問題。”
劉偉10歲失去了雙臂,但是他卻沒有氣餒,他十九歲開始彈鋼琴,他一天到晚都在與鋼琴打交道,堅強的毅力促使他每天彈鋼琴的時間達到7小時。于是,一年內(nèi),他的鋼琴水平就達到了7級。劉偉不僅有高超的.鋼琴技術(shù),他還會創(chuàng)作歌曲。更令人敬佩的是,劉偉十九歲接觸鋼琴,竟能有如此熟練的趾法,“老師無法教我,趾法和指法完全不同,相差太多了”但是,劉偉卻不服輸,一個人呆在琴房里練琴,一開始為了尋找正確的趾法費了不少時間,腳趾也被磨出血了好幾次,但是堅強的劉偉永不低頭,一個小時……一天……一個星期……一個月……一年……在劉偉刻苦的練習(xí)下,趾法一天比一天熟悉,直到中國達人秀的那一天。
“YES,YES,YES!恭喜你!!”劉偉成功了,他獲得了所有觀眾,所有評委的認可,他獲得了全國人民的關(guān)注,在他的艱苦努力中,他獲得了不朽的成績。
劉偉就是那么一個堅強的人,他沒有因為手臂的缺失而垮下去,反而用自己的信心鼓勵著自己。他要用自己的信心和智慧,去打開未知的世界。我或許永遠也不會擁有他的堅強和毅力,但我可以讀懂他的精神!
一位因車禍失去一條腿的小女孩與她媽媽進行了一段對話,對話不長,卻發(fā)人深省。
“媽媽,您看,彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其實就是陽光。”“陽光?我們平時見到的陽光,為什么沒有這么美呢?”“因為在雨后,空中留存的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射就像人生的挫折和磨難,折射使陽光美麗起來,挫折和磨難也會使人生美麗起來!薄皨寢,我知道了。彩虹就是受了挫折的陽光!
不經(jīng)風(fēng)雨,難見彩虹。人生亦是如此,挫折就是財富,有了它,生命才異常美麗。挫折并不是災(zāi)難,遭遇挫折常是一種幸運,與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生,也是為日后更為激烈的競爭準備了豐富的經(jīng)驗。
陽光作文 篇3
四月,一個充滿陽光的季節(jié),迎接著夏天的氣息,激烈的運動會也開始了。先不跟你們說了,運動會要開始了,快來給我們班助威吧!
就在運動會的前一天,我們都興奮的不得了,一想到很快就能告別作業(yè)本,去輕松兩天,就會高興得睡不著覺了,很快,第二天就到了。
運動會的第一天顯得非常特別,當然,這天的早晨也同樣很特別,和昔日不一樣的是今天早晨我們的學(xué)校“唱”起了歌。伴著優(yōu)美悅耳的歌聲,我們大家一起開始了運動會。
志愿者、運動員、觀眾可都做好了準備,運動員們都紛紛入場,整齊的隊伍,響亮的口號。此時,我們的心情是無比的激動,陽光灑滿了整個操場!艾F(xiàn)在我宣布,小港實驗學(xué)校田徑運動會正式,開幕!”運動會終于正式開始了,很快,就舉行了100m的比賽。一聲聲的炮響聲,六年級,五年級,輪到四年級的100m比賽了,身為運動員的我,已站在了這個100m的跑道上!案骶透魑,預(yù)備,跑!”我們像一只只脫韁的野馬,向終點奔馳而去,大家都不分上下,一會兒你前,一會兒我前,快到終點時,我突然聽見了,一聲聲海嘯般的吶喊:“加油啊,林依娜,加油!”最后,我第二個沖過了終點線,是小組的第二名?砂慈砍煽儊硭阒皇堑诹_@時,大家都笑瞇瞇的對我笑,大家都知道,這就是對我最大的鼓勵!
一項項比賽下來,上午的比賽都已經(jīng)差不多結(jié)束了,我們班暫時排名四年級組第二呢!
吃完中飯,我們看了電影《花木蘭》,老師說,要像花木蘭一樣,知難而進,在接下來的.比賽中“超越自我,共鑄輝煌”!果如其然,接下來的比賽更加激烈了!
又是迎著一首首動聽的歌曲,開始了下半天的比賽,第一項是200m跑,我們班并沒有充分使出全力,表現(xiàn)不怎么樣。第二項比賽又有我的出現(xiàn)了,就是立定跳遠,跳遠運動員都已經(jīng)在排球場上,等待比賽的開始,立定跳遠雖然只要輕輕地一跳,可是,這些也都是一天一天練出來的結(jié)果。立定跳遠沒有炮響,沒有終點線,可每人卻有三次跳遠的機會,用心去跳,一定能跳出最好的成績!前面的對手都很強的,我可不能掉以輕心。∥矣眯牡囊惶。1、79m,我自認為已經(jīng)很不錯了,可是,沒想到的是,強者在后面,1、99m不會把,看來我要再接再厲了,第二次和第三次雖然沒有超過1、99m,但超過了我原來的成績,是1、85和1、84,最后得了個第五。今天的最后一個項目是400m,這項項目多虧了我們班的體育健將錢健庭,是他幫我們班挽回了分數(shù)!
運動會的第二天,四年級的比賽只剩下800m和4×100m的項目了,800m的加油聲可以說是響徹云霄!“加油錢健庭”,“加油劉忻建”,“沖刺啊,賀劼昕!”那加油聲鋪滿整個操場!錢健庭跑時,也是我們加油聲喊得最響亮的時候。第一圈:剛剛出發(fā)嘛,個個都是體力充沛,精力旺盛。不用說,這一圈,他們就像一支支離弦之箭,個個飛奔。大概只有30多秒的時間,200米便跑完了。這時,我們班的錢健庭還是前鋒。第三圈:體力嚴重透支,仿佛是在機械化的運動,跑步的速度嚴重下降。不過,身邊的同學(xué)們也個個都是"氣喘如牛",仍在他的身后跟著。盡管再累,他依舊在奮力向前跑。有的同學(xué)越來越慢,可是沒有一個人停下來。錢健庭還是在前兩名,拖著兩條沒有了知覺的腿,在那跑道上堅持跑著。最后一圈了,他已經(jīng)完全不行了,但是,他的心靈深處仿佛一直有一個聲音在告訴自己:跑完這一圈,勝利就在不遠的前方!于是,錢健庭拼命地往前跑,堅持不讓自己停下腳步。就在最后離終點還剩20m左右的時間里,他超過了第一個,他是第一個沖過紅線的。耶,太好了!我們?yōu)殄X健庭歡呼。
最后一項是4×100m的比賽,我也是其中的一個,男子的接力賽我們是第二,可是,女生因為一些掉棒和意外,湊成了最后一名。
通過這一項項的比賽,我們雖然只得了第四,可是我們班一定要通過一年的努力,從第四直奔第一!在明年的運動會上,在那個灑滿陽光的季節(jié)里,我們會是第一!永遠記住我們的口號:超越自我,共鑄輝煌。
陽光作文 篇4
我們生長在這個地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。
如果世界沒有了陽光,世界將會一片漆黑,那時多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。
如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。
如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時走進學(xué)校,走進課堂,無法上課。
正因為我們離不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費用并不高,可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份,使空氣中的.灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進行光合作用,才可以更好的成長。
人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。
陽光作文 篇5
就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就象樹一樣,扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的'手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。
我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實,象質(zhì)樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,他的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。
應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺好象離不開她了,我明白她已深深的走進了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志愿?墒呛髞,一場莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學(xué)校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個女孩,那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。
陽光作文 篇6
一位年輕的老師接了一個一年級的小班,開學(xué)第一天,又是一個陽光明媚的早上,老師輕輕飄進教室:“從今天開始,我就是你們的老師了。”然后在黑板上寫下了自己的名字。
開學(xué)第一課,老師寫了一個問題:在心中,你感覺什么東西最平穩(wěn)?同學(xué)們的'回答千千萬萬種。
“是房子!
“是大樹!
……
這時,老師提問了一位小女孩,這個小女孩顯然不太高興,她沒有說話。老師說:“各位同學(xué)回答的都很好,但請大家回家再仔細想想,明天每個人都折一個千紙鶴,把你的想法寫在上面,好嗎?”“好!”
放學(xué)后,老師并沒有回家,她找到了小女孩原來的班主任,這個小女孩名叫曉莫,從出生就沒了父母,和奶奶一起生活。作為一個孤兒,她深知沒有父母的痛楚。老師陷入沉思。
第二天,老師早早來到課堂,伴隨上課鈴的響聲,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,小女孩低著頭,最后一個走進教室!巴瑢W(xué)們大家都準備了嗎?”“準備了”“那大家知道這個問題的答案嗎?”同學(xué)們不語,七嘴八舌的小聲議論起來!罢埜魑煌瑢W(xué)抬起頭!”老師拿起一節(jié)粉筆,在黑板上寫下“風(fēng)——吹——不——走——陽——光!”“沒錯,答案就是陽光,大家想一想,風(fēng)再大,陽光永遠也不會被吹走,難道,這不是最平穩(wěn)嗎?”同學(xué)們恍然大悟。同時,每位同學(xué)都因遇到這樣的老師感到欣喜,這天的課進行得十分順利,放學(xué)了,老師將曉莫叫住,她很是緊張!皶阅,今天的問題你明白了嗎?”曉莫不語“每個人心中都有一片陽光,不管多大的風(fēng)都不能吹走它,是嗎?”曉莫點了一下頭。
二十年后,曉莫大學(xué)畢業(yè)了,她也做了老師,為同學(xué)們講的第一課,便是:被風(fēng)吹過的陽光,依然燦爛。
陽光作文 篇7
“哎喲,疼死我了!”我坐在椅子上呻吟。哎,我的小腿又抽筋了,渾身的肌肉也酸疼,像要散架一般。醫(yī)生說我我缺少陽光。
缺少陽光?那就曬太陽嘍!這簡單,趁著假期,我來到外公家,在場院上坐著,試圖收獲一份陽光,強壯一下我的身體。
外公是個地道的農(nóng)民,他擁有二三十畝用戶,那些就是他的命。從過去靠人力耕種收割,到如今機械化作業(yè),外公把大把的歲月留在了他的土地上,他戲說自己一天不拿鋤頭就手癢。這不,外公又扛著鋤頭準備上他的寶貝地里去“淘寶”了。我怏怏地坐著門口的竹椅上,看看外公兩條黑得像炭一樣的.手臂,不禁調(diào)侃:“外公,你快趕上非洲人嘍!”外公聽罷,呵呵一笑,也略帶嘲諷地說:“哪像你們小年輕,呆在城里,大門不出,二門不邁,日頭都不照,養(yǎng)的當然‘白凈’!”說時,還不時朝我的小腿看看。我一下聽出外公的言外之意,羞得臉紅起來,低頭無語了一會兒,再抬頭時,外公早已出現(xiàn)在遠處的田壟間了。
我不禁思忖起外公的話來。是啊,如今的青年還有幾個夠得上“陽光”、有朝氣。越來越多的人偏安在豆腐塊一般的高樓里,一臺電腦,一部電話,一張床就是生活的全部,著實成了“宅男宅女”,卻也只落個“養(yǎng)的白凈”之說!要不就是我這種動不動就腰酸背痛的樣子。
中午吃飯的時候,外公喝了點小來酒,臉微紅起來,黑黝黝的臉竟顯得亮堂不少。外公神色中顯得頗高興,“我今天去巡田,稻子長的不錯,今年弄個千把斤產(chǎn)量應(yīng)該沒問題!”說罷,外公端起酒杯,啜了一口酒。“看來我的辛苦沒白費。」蓖夤吲d的又喝了一口酒,我看到外公的眼中似乎閃過一道亮光,眼里洋溢著對他的土地、他的莊稼、他的勞動的熱愛與自豪。
那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),外公不僅僅是個農(nóng)民,外公,其實是個生活的哲學(xué)家,一個擁有陽光生活哲學(xué)家,他的希望,他的樂觀,他的執(zhí)著真正溫暖而又感動了我。
我們常常以為擁有陽光就是沐浴在陽光之下,有精神朝氣。殊不知,這陽光其實是一種態(tài)度,一種樂觀向上,充滿希望與活力的生活態(tài)度。
外公在他的土地上傾灑汗水,他勤勤懇懇雖然是個農(nóng)民,卻對每天的生活信心滿滿,最終他擁有陽光,他那古銅色的皮膚便是憑證;蛟S,我也該學(xué)學(xué)外公,換上樂觀的、自信的態(tài)度,去擁有真正的陽光。
陽光作文 篇8
陽光透過一樓的玻璃窗,灑在擁擠的一排排書架上,外面是花壇里一片片深深淺淺的綠,里面是一本本或新或舊的書籍,可以看見一束束光線里細小上下飛舞的塵埃,現(xiàn)在是清涼干爽的秋日,或是微寒明亮的初冬,可是陽光還是一樣的溫暖,這里人來人往,很擁擠。擁擠的書架,擁擠的人流,擁擠的溫暖陽光,這就是我最迷戀的圖書館,永遠是正午,或者是午后,零六年或零七年,那時的我在鄭州師專,現(xiàn)在的鄭州師范學(xué)院。
每一天每一天,吃過午飯后,舍不得午睡,獨自跑到這里,里面很擁擠,只是在一號樓的一樓,新圖書館未建,只是個臨時的圖書館,里面像教室一樣,有走廊有間隔,左右分開,里面的書也是分門別類,書架很高,每排中間只有很窄的間隔,兩個人的話需要側(cè)著身過,每天下午都會有排版書的小車子經(jīng)過,因為里面小,會覺得很沸騰,再加上光線的明明滅滅,反而又覺得很溫馨,心里有種暗暗地竊喜與甜蜜。
最喜歡去的是圖書館盡頭的最后幾間,右手邊倒數(shù)第二間是現(xiàn)當代文學(xué),也是在那里認識了大學(xué)時代最喜歡的臺灣作家席慕容,看她的第一本書還是在正午時分,在要還書的小車子上,那里的書是人們最常借的書,所以總是會圍很多人,名字是《生命的滋味》,一本散文集,永遠記得當時翻看時的心情,那是電石火光般的遇見,也是第一次體會到相見恨晚的滋味,她的文字,她的心,她的生命,都很美好,之后便有意去尋找她的書,《槭樹下的家》,《高原的歌聲》等等,還有她的詩,最喜歡的是她的《一棵開花的樹》,不過比起來,還是更喜歡她的散文,能夠從中更好地了解她及她的生活。后來也在這里讀了畢淑敏,葉細細,但還是感覺感情很淡,最鐘愛的還是席慕容,當時有一門網(wǎng)頁制作的課程,老師要求做一個專題的網(wǎng)站作為期末作業(yè),受她的寫的花事的影響,就以花事作為專題,里面引用了她的很多文字和詩句,還有各種花朵圖片,當時做起來也是全心投入,滿心喜歡。
右手邊的倒數(shù)第一間也是喜歡的地方,那里都是外國書籍,也是在那里認識了村上春樹和川端康成,看村上的第一本書是《挪威的森林》,感覺很清新很純真,主人公是個很真城的男生,只是當時讀起來不敢讓別人看到,內(nèi)心有一點點的羞愧。讀川端康成的《雪國》和《伊豆的舞女》印象并不深刻,感覺有冰涼清爽的`味道。
經(jīng)常去的還有左手邊的倒數(shù)第一間,那是個很神秘的地方,是自上大學(xué)以來才接觸到的書籍,心理學(xué),總算知道自己竟對心理學(xué)是那樣地迷戀,在那里看一本書,有時不覺已過大半個下午,剛開始看很淺顯的書,后來在席慕容的書里看到弗洛姆,便特意找他的《愛的藝術(shù)》讀,后來也看弗洛伊德和叔本華,叔本華的書畢竟太深,到現(xiàn)在也并不太懂。最經(jīng)常做的事還是喜歡拿一些有關(guān)性格意志分析的書,分析自己的性格優(yōu)缺點,以及應(yīng)該怎樣糾正和努力,像歌里面唱道的,不確定自己的形狀,總是和世界碰撞,而當時,太希望了解自己,完滿自己。
有時,走出圖書館,已是四處漆黑,或者抬頭一看,上方是一枚清亮的月和旁邊一枚孤星,有種沉浸在水里的感受,覺得有些寂寞,卻也很心安自得,內(nèi)心是沉甸甸地充實。
晚飯,經(jīng)常是看完書后獨自去吃,在學(xué)校最后面的那個餐廳,回來的路上,兩旁是只有兩三年大的法國梧桐,結(jié)有毛絨絨地圓球,七點左右路旁所有的燈會打開,橘黃色的燈光,在眼睛里很是溫暖,一個個的光圈一束束的光線讓自己有種自足,途經(jīng)天鵝湖,里面的水波因有燈光的照射反射出細細碎碎的光,很明亮,看到路旁有落葉被風(fēng)吹起打個圈又落下,也不覺得寥落,因為心中有思念的牽掛的人,所以四周的一切都散發(fā)著溫暖的味道。
那是很久以前了吧,還是像在昨天,溫暖的陽光,溫暖的圖書館。寫下這些文字,是在對自己的大學(xué)生活再一次的溫習(xí),是總結(jié),也希望是對新的生活的開啟,心會告訴自己該去的方向。
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