陽光作文[精品4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　秋雨涼涼的，在天地問撕扯著，我披著雨衣，騎著摩托車行走在去新學(xué)校報到的路上。迎著絲絲潮濕的冷風，雨水打濕了臉頰，心里也感覺冷冷的。

　　這是我第一天上幼兒園報到，時間是20xx年9月1日。

　　師范畢業(yè)后，我在家鄉(xiāng)的一所小學(xué)工作了1O年。20xx年暑假，由于學(xué)校合并，我所在的小學(xué)撤掉了，于是被安排到了這所新成立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

　　接到通知后，我茫然了，傷感和無奈包圍著我。該怎樣做呢?我不斷地問自已。一段時間的思想掙扎肟，我決定積極地面對眼前的現(xiàn)實。對我而言，首先要做的就是調(diào)整好心態(tài)，心態(tài)最關(guān)鍵了。

　　剛開始，領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)�小班。俗話說，萬事開頭難，小班是最難帶的了。老師和孩子、和家長之間比較陌生，一切都是從頭開始。3歲的孩子初次離開熟悉的親人和家庭，來到一個完全陌生的環(huán)境里，他們內(nèi)心充滿著新鮮和好奇，但更多的是不安和焦躁。開學(xué)初的幾天里，適應(yīng)性強的孩子還比較安靜，但更多幼兒表現(xiàn)出對新環(huán)境的不適應(yīng)，他們有的在小聲地哭泣，有的則號啕大哭，更有的在地上打滾，還有的一不留神，就要跑到門外去。整個教室里鬧哄哄的，亂成一片，眼前糟糕的狀況使我亂了方寸。我懷里抱著這個，手上拉著那個，額頭上、手心里汗涔涔的。之后每天站在教室的門口迎接家長和孩子，每天都感受蓿孩子與家長分別時的難分難舍，甚至聲淚俱下。

　　這樣的狀況大約持續(xù)了兩周。為了減少幼兒入園后的不適適應(yīng)，拉近和孩子們在心靈上的距離，使他們獲得安全感。我每時每刻都在努力親近著孩子們，為他們擦去小臉上的眼淚，親切地拉住他們的小手，和他們交談，努力做他們的朋友。我吸引他們參加有趣的游戲，引導(dǎo)他們主動去選取教室里感興趣的操作材料玩。漸漸的，孩子們適應(yīng)了環(huán)境，也熟悉了關(guān)愛著他們的.老師，對我產(chǎn)生了依戀，喜歡上了集體生活。這時，我發(fā)現(xiàn)許多孩子愛上了幼兒園，每天都是早早地快樂地入園。盡管每天的工作使我非帶的疲憊，但孩子們的轉(zhuǎn)變卻給了我很大的成就感。

　　幼教工作事無巨細，尤其是小班，什么事情都得從頭來。為了培養(yǎng)幼兒各種良好的習慣，我?guī)е�孩子們�(nèi)フJ識自己的小毛巾、小杯予，記住上面的標記；教孩子們怎么樣把小手洗得干干凈凈；教孩子們怎樣排隊、怎樣做操；教孩子們要愛惜玩具，不能和別的小朋友掙搶；教孩子們講禮貌，每次來園要問老師好，和家長說再見；教孩子們在課堂上要認真聽講，不隨便走動……我深深地體會到，幼教工作需要的是超級的愛心、細心和耐心。在幼兒園里的每一天，我辛苦著，忙碌著，付出著。當班里的一切都變得井然有序，當孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，我心里充滿了滿足和欣慰。望著那一張張活潑可愛的小臉上蕩漾著天真和快樂，看著孩子們圍在我的身邊如同歡快的小鳥唧唧喳喳地說著他們的新鮮事，此時此刻，滿足和幸福感溢滿我整個身心。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我來到這所幼兒園已經(jīng)快兩年了�；叵胱哌^的路，忙碌瑣碎的工作里，含著辛酸和疲憊，也充滿了幸福和快樂。當初內(nèi)心里的那種傷感和無奈，那種萬分的不情愿早已經(jīng)蕩然無存，我深深地愛上了這群天真可愛的孩子，每天享受著和孩子們在一起的幸福時光。我對孩子們的關(guān)心和愛護，對工作的認真和熱情，也得到了家長和同事們的認可。雖然自己沒有做出多大的成就，但我覺得自己的心里是充實的，是快樂的。

　　在各地，又有一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園成立了。有很多和我一樣境遇的姐妹加入到幼教人的隊伍里來。我要說的是，太陽每天都是新的，用笑臉迎接每一天的陽光。干一行，愛一行，只要擺正心態(tài)，心中充滿了愛，就會感到生活的快樂和甜蜜!

陽光作文 篇2

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要面臨中考。中考承上啟下，位居“人生三大考”之中間一環(huán)，其意義重大，影響深遠。本來，我平時的學(xué)習成績也還算可以，但人生無常，世事難料。假如沒有考上理想的好學(xué)校，就不能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的教學(xué)管理，給未來考大學(xué)埋下了隱患；假如落榜，則將徹底失去繼續(xù)升學(xué)深造的機會，不得不提前進入社會，淪為流水線上的“打工妹”。

　　我越想越緊張，越想越恐懼，不幸患上了所謂的“焦慮癥”。直到有一天，我在一本初中作文雜志上讀到了劉珊珊的《讓心中永駐一縷陽光》一文，心頭不由得為之一震。

　　文中的“我”中考失利后，陡然感覺世界一團漆黑，簡直想死的心都有了。這時，“爸爸”托物引類開導(dǎo)她：為何種子埋進黑土還能發(fā)芽？只因它心里有陽光！真是一語點醒迷路人，“我”茅塞頓開，心情豁然開朗，很快就走出了失敗的陰影。太陽還是那個太陽，仰角還是那個仰角，以不同的心態(tài)看事物，就出現(xiàn)了截然不同的景象。

　　“堅守心中的‘陽光’，我會成功！”文中的“我”作為“過來人”，以她的親身經(jīng)歷、心路變化現(xiàn)身說法，深深地觸動了我的靈魂，引起了我的`強烈共鳴，也將鼓舞、激勵對自己缺乏自信的中考考生和落榜生，啟迪我們所有正處在同一個十字路口的同齡人。在人生道路上，困難和挫折總是難免的，但無論如何不要輕言放棄，始終保持樂觀向上、豁達平和的心態(tài)至關(guān)重要。

　　正如作者所言：“堅守陽光，種子在黑暗中的信仰，它堅守它心中的陽光，它會破土而出，沐浴在陽光下�！敝灰�盡了自己的努力，能夠考上重點最好，退而求其次，考個普高、職高也不錯。即使落榜了，也不要氣餒，因為我們青春年少正當時，人生遠航才剛剛啟程，潛力無限，希望無限。好比一粒種子，只要自強不息，頑強地抗爭、進取，無論扔在哪里，最終照樣總能找到突破口，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

　　我忍不住又讀了一遍《讓心中永駐一縷陽光》，越看越樂觀，越看越釋然，“焦慮癥”霍然而愈……

陽光作文 篇3

　　三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的`民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

陽光作文 篇4

　　面朝大海，春暖花開；面向陽光，萬物蒼翠？

　　小草在陽光的照耀下才茁壯成長；雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩；天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個太陽，伴著她的光芒，我度過最困難的時光，因為有陽關(guān)始終與我同行。

　　我遇到過學(xué)習中最低谷的時期。初二那年，不思學(xué)習、貪圖玩樂的`我成績不斷下降。面面對父母的責備，老師的批評，我無地自容，尤其是看到同學(xué)們對我投來的嘲笑的目光，我傷心沮喪了。垂頭喪氣的我無法重拾信心和勇氣，似乎每天都無緣于太陽，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽光的純潔與高貴。我突然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了�；蛟S是因為看不下去了我的不思進取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽每天東升西落，不會因為某個人而停止他的步伐，懂得仰望陽光，懂得心存陽光的人永遠比那些自暴自棄的人聰明得多。”我頓悟了。低著頭進辦公室時的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，突然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。

　　我開始轉(zhuǎn)變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗淹沒，我奮力掙出了昏暗的籠罩，我想我的內(nèi)心更陽光一些，更堅強一些。從此，教室里多了一雙聚精會神聽課的眼睛；自習課上多了一位勤奮學(xué)習的孩子；辦公室里多了一個刨根問底的身影；我的心里多了一層陽光的庇護。

　　我成功了！

　　心中的陽光總會給你帶來莫大的收獲，汲取它的精華，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠明亮燦爛！

　　我踮起腳尖抬頭仰望，陽光的溫暖被我貪婪吸收，我會一直與陽光同行。

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