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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2026-02-14 20:33:04 楊樹(shù)

白楊樹(shù)作文(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

白楊樹(shù)作文(薦)

白楊樹(shù)作文 篇1

  對(duì)于高的雄偉的白楊樹(shù),我心里懷著摯痛的敬佩與關(guān)懷。每當(dāng)我看到她的堅(jiān)強(qiáng),她的不屈,她的倔強(qiáng),我都會(huì)贊揚(yáng)她。每當(dāng)我把手放在胸前,我才知道我的心是跳躍的,我的心還在噴涌著血液,應(yīng)她而感到一種泛濫的熱情。

  當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候,但我仰天凝望那高進(jìn)天空的樹(shù)冠,我真的一片白楊樹(shù)葉;或者當(dāng)我回想起那小小的樹(shù)葉已長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我不禁感嘆。她正標(biāo)直的站起,像面臨考核一般,等待著種種困難與關(guān)卡。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,但她面對(duì)這一切,絲毫不因因難而退出,反而像軍人一樣挺身而出,從容不迫,面不改色,她是多么的優(yōu)秀啊!

  她是我國(guó)在干旱地區(qū)的創(chuàng)始者,她是在枯萎地區(qū)的強(qiáng)者,他是我們的榜樣,無(wú)論是在多么艱苦的環(huán)境下,也能茁壯成長(zhǎng),也能奮斗到底!即使是在荒蕪人煙的沙漠,也能拼命的吸取營(yíng)養(yǎng),為自己而生存。甚至,他比別人更加強(qiáng)壯,更加晶瑩,更加優(yōu)秀!

  白楊樹(shù),她就是我國(guó)邊疆地區(qū)的創(chuàng)造者。你創(chuàng)造了參天大樹(shù),你創(chuàng)造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你創(chuàng)造了新的邊疆!不再那么干旱,而是一片綠洲,有花有草,也有清新的`香味。你又是多么的堅(jiān)強(qiáng),向一名優(yōu)秀的軍官,向一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,守護(hù)者這片土地,守護(hù)著這里的人們。使他們不再面黃肌瘦,不再是荒無(wú)人煙,不再是光禿禿的土地!而是右眼多彩,生機(jī)勃勃!

  白楊樹(shù),你就像是黑暗中的一絲光芒,照亮著大地,改變著這里,使邊疆更加生機(jī)勃勃、絢爛多彩!

白楊樹(shù)作文 篇2

  我們學(xué)校演講臺(tái)的兩旁挺立著兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

  每當(dāng)我們星期一集會(huì)的時(shí)候,它們第一個(gè)歡迎我們,對(duì)我們招手,向我們微笑。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,它們也向國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌。

  白天它們?cè)缭绲脑谘葜v臺(tái)的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué),并且還要祝他們一路平安!

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校,保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。

  有一次,學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽,老師們?cè)谒鼈兊纳砩蠏焐狭瞬蕩。這時(shí),又像兩位漂亮而又害羞的姑娘,鼓勵(lì)我們不要緊張,有了它們的鼓勵(lì),這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利!

  還有一次,舉辦藝術(shù)節(jié),制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫,結(jié)果作品沒(méi)被選上,后來(lái)我非常后悔,我不應(yīng)該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢?我終于理解到“自己的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。

  它們的同伴有些在森林中,呼吸著新鮮空氣,和白云一起嬉戲、玩耍;有些在通往西藏的.鐵路兩旁,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;還有的矗立在城市中喧囂的街道旁,吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。

  我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福,也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大,更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私,但它也每天快樂(lè)無(wú)比。

  因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會(huì)寂寞,晚上也不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們!

  我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔,百折不撓,從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧!

  希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活,伴隨我們一同成長(zhǎng)!

白楊樹(shù)作文 篇3

  故鄉(xiāng)是地處西北的一個(gè)小山村。這幾年,每次都是由于祭拜祖先才有機(jī)會(huì)回到故鄉(xiāng),而每次回去,無(wú)一例外,我都會(huì)急切地去看一看村落里那些堅(jiān)守在院前屋后的白楊樹(shù)。在這片干旱且不太肥沃的土地上,祖祖輩輩對(duì)樹(shù)有著深厚的情感。

  故鄉(xiāng)最常見(jiàn)的樹(shù)要數(shù)白楊樹(shù)了。兒時(shí)的記憶里,幾乎每家每戶都有樹(shù)園子,園子里往往長(zhǎng)著粗細(xì)不等的白楊,細(xì)矮的樹(shù)是新近栽的,而那些健壯的樹(shù)則已經(jīng)歷了數(shù)十載的生長(zhǎng)。人們?cè)詷?shù)的初衷是為了他年成材,成為自家房子的棟梁。但在平常年份里降雨量偏少,長(zhǎng)成參天大樹(shù)所經(jīng)歷的歲月總是比較漫長(zhǎng)。由此,每家門前比較粗的白楊樹(shù)都見(jiàn)證過(guò)這個(gè)家族已經(jīng)老去的一代人,所以那些樹(shù)的生命歷程中都有與祖輩們相關(guān)的故事。小時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到本族老人講起祖輩們?nèi)绾螐倪b遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)樹(shù)苗,栽下這些樹(shù),如何和這些樹(shù)在這個(gè)群山環(huán)繞的山村里度過(guò)那些疾苦貧窮的歲月,而這些口口相傳的往事自然而然的成了幼年一代的啟蒙故事。

  聽(tīng)到這些與樹(shù)相關(guān)的事,看到大人們尤其事?tīng)敔斈且淮藢?duì)樹(shù)十分愛(ài)護(hù),所以幼年的我們也開(kāi)始在屈指可數(shù)的下雨天里穿著大人們笨重的皮靴,笨拙而又認(rèn)真地挖開(kāi)園子邊的土溝,將鄉(xiāng)間土路上匯集成的水流引進(jìn)園子;和大人們一起修剪白楊樹(shù)的枝條,希望樹(shù)木都有筆直的身軀;用繩索拉直固定有長(zhǎng)彎趨勢(shì)的小樹(shù)樹(shù)頭……而大人們也總會(huì)在干活的空隙念叨著孩子們長(zhǎng)大以后可不能像長(zhǎng)歪了的白楊樹(shù)。而白楊樹(shù)沒(méi)有辜負(fù)我們的關(guān)心,給兒時(shí)的生活帶來(lái)了格外的樂(lè)趣。在那個(gè)物質(zhì)匱乏,缺少玩具的年代,白楊樹(shù)在一年中的大多數(shù)時(shí)間裝扮著孩子們的`生活。大概在暮春時(shí)節(jié),故鄉(xiāng)的白楊才會(huì)抽出細(xì)嫩的枝條,長(zhǎng)出黃綠色的新葉,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,那是兒時(shí)記憶中最有活力的綠色了。我和小伙伴們一起折下嫩條,小心翼翼地蛻下圓筒狀樹(shù)皮,將一端削薄一些,便可做成一個(gè)小哨子。這樣,在春天快結(jié)束的日子里,村子里會(huì)不時(shí)響起一整小哨子發(fā)出的響亮聲音,之后便是我們歡快的笑聲。等到夏天,白楊樹(shù)枝葉葳蕤。烈日下,我們撿起楊樹(shù)上掉落的像毛毛蟲(chóng)一樣的穗子,在樹(shù)撐起的翠綠色打傘下興奮地玩著“斗!钡挠螒颍(dāng)然,那些穗子就是我們的“小!薄.(dāng)秋天在南飛的大雁聲中到來(lái)時(shí),白楊樹(shù)也會(huì)換上迷人的金黃色外套在村小學(xué)自然課上學(xué)到制作樹(shù)葉書簽的技能使得我和小伙伴們將金黃色的葉子留在了書本中間,并在樹(shù)葉上寫下童年的歌謠。調(diào)皮的我們有時(shí)也會(huì)偷偷爬上那些容易攀爬的樹(shù),看著西邊高聳的祁連雪山,想象山那邊的是否有一個(gè)神話般的世界。但這些樹(shù)總要完成它們最終的使命。

  像過(guò)往一樣,離開(kāi)故鄉(xiāng)的那年,人們伐下已經(jīng)成材的白楊樹(shù),而這些樹(shù)在異鄉(xiāng)支撐起了人們的房屋院落。當(dāng)面目猙獰的鐵鋸被兩個(gè)成年人拉動(dòng),伴隨著“呼呼”的聲響一寸寸咬進(jìn)白楊的身體時(shí),首先遇到的是白楊的粗糙厚實(shí)的表皮。后來(lái)才知道,這樣飽經(jīng)歲月雕蝕的狀似群山溝壑的樹(shù)皮,是白楊樹(shù)能挺過(guò)干旱少雨年份的標(biāo)志。拉鋸的人往往得不時(shí)的休息一下,當(dāng)鐵鋸發(fā)出沉悶的聲音最終鋸開(kāi)樹(shù)干,一圈圈清晰的年輪就展現(xiàn)在人們的面前,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)每一圈只不過(guò)幾毫米寬,在過(guò)往的幾十個(gè)春秋里,白楊用一生的精力將每一年里獲取的“食糧”轉(zhuǎn)化為精致的年輪,每一年都被一絲不茍的“壓密”,看到這里,就知道了為什么它能夠成為真正的棟梁,支撐起幾代人的房屋了。

  故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)就是這樣,不僅頑強(qiáng)扎根生長(zhǎng),點(diǎn)綴了村莊,貢獻(xiàn)了軀干,還點(diǎn)綴著在這片土地上生活過(guò)的人的精神世界。所以,每次都會(huì)懷著特殊的心情去看一看那些扎根黃土地依舊奮力生長(zhǎng)的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文 篇4

  溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,路邊的樹(shù)上的枝條還是褐色,白楊樹(shù)的枝條上已經(jīng)布滿了褐色的飽滿的苞芽,苞芽外包著褐紅色的皮。不久褐紅色的苞芽就會(huì)吐出可愛(ài)的花。也許明天就會(huì)有倒春寒,下一場(chǎng)雪或是雨,可白楊樹(shù)的嫩苞芽仍然會(huì)冒著寒冷繼續(xù)生長(zhǎng),它的滿樹(shù)的苞芽堅(jiān)強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著,一樹(shù)樹(shù)白楊樹(shù)充滿了生的力量,讓每一位看見(jiàn)它的人都覺(jué)得每一個(gè)生命都是強(qiáng)大的,白楊樹(shù)在鼓舞著我們。每一個(gè)人的心里都會(huì)留下一棵滿樹(shù)布滿苞芽的白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的枝條有的是垂著,有的向上舉著,就像一位站立在田埂間的正在耕作的北方的小伙子,他不修邊幅地站在那兒。可樹(shù)上的苞牙卻都直直地向上挺著,可你卻能感覺(jué)到它的力量和堅(jiān)強(qiáng),積極向上的生命力。向下垂著的枝條為了新生的芽,在空中畫著虬勁有力的`弧線向上舉著。為了新生的芽吸收著陽(yáng)光的溫暖,為了新生的芽看著遼闊的天空,為了新生的芽更好地吮吸春雨的甘甜。

  白楊樹(shù)總是在幾天內(nèi)滿樹(shù)掛滿毛絨絨的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛絮,那就是苞芽開(kāi)的花,花的顏色有淡綠色、褐紅色的、雪白色、深褐色的。白楊樹(shù)的花靜靜地掛滿枝頭,樸樸實(shí)實(shí),就像一位位正在田間耕作的人們那樣,不會(huì)引起人們的注意。幾天后花悄悄地紛紛落下,地上到處都是白楊樹(shù)的花,我們?cè)?jīng)常常將花撿起玩,擺成各種的圖案,綁在一起成為一束當(dāng)毽子踢,拿在手里分享花的美麗的顏色,撫摸著它的柔然,有時(shí)趁那位同學(xué)正專心的走路,悄悄地將花扔進(jìn)他的衣領(lǐng)里,然后我們開(kāi)始了歡笑而緊張地逃跑,我們每一個(gè)人都在享受著白楊花帶來(lái)的歡樂(lè)。

  每天清晨,地上就會(huì)落一層花,那是在靜寂的夜晚悄悄地落下的花。白楊樹(shù)下就變成了素色的厚實(shí)的毯子,那毯子毛絨絨的,雖然有的地方還露著大地斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那是挺拔而又粗獷的的楊樹(shù)帶給我們的它的溫柔,它的自然的圖案,它的素雅的顏色。

  在我們還在希望花繼續(xù)落下,再帶給我們幾日歡樂(lè)時(shí),樹(shù)上已是片片嫩綠的新葉子,葉子一天天地長(zhǎng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,白楊樹(shù)就像一樹(shù)樹(shù)的綠云。顯得那樣的美麗而又可愛(ài)。這時(shí)天氣徹底暖和了,溫暖的陽(yáng)光照著,別的樹(shù)兒開(kāi)始吐出綠芽。

  夏天,白楊樹(shù)滿樹(shù)濃綠的大葉子,在陽(yáng)光下那葉子閃著綠色的光,有一點(diǎn)兒風(fēng),白楊樹(shù)就高歌起來(lái),像一位北方的小伙子正在田間地頭高歌著信天游一樣,他們什么時(shí)候都這樣的樂(lè)觀、直爽,高興時(shí)就高歌一曲。小時(shí)候我們?cè)?jīng)常在白楊樹(shù)下玩耍,享受著它的陰涼,聽(tīng)著它“嘩啦,嘩啦”的歌曲,像清清的泉水一樣正“嘩啦嘩啦”地順著山間的小河流下。那時(shí)的我們感覺(jué)不到夏天的炎熱,因?yàn)橛邪讞顦?shù)在陪著我們,它們帶給我們一個(gè)歡樂(lè)、涼爽、綠色的夏天,撐起了一個(gè)大綠傘。

  秋天到了,白楊樹(shù)的綠葉漸漸地變得有點(diǎn)兒憔悴,那綠色都不那么了。

  初冬的第一場(chǎng)寒風(fēng)來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子在大風(fēng)中紛紛落下,像下一場(chǎng)樹(shù)葉雨,白楊樹(shù)下是一層厚厚的黃色的葉子,幾乎就在幾天之內(nèi),白楊樹(shù)就滿樹(shù)光禿禿的枝丫在那兒安靜地站著,迎接著冬天的到來(lái),像一位爽快的北方的男人一樣,干什么事從來(lái)不拖泥帶水。

  我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),它的溫柔,它的爽快,它的歡樂(lè)的歌聲,它挺拔的身軀,它綠的閃光的葉子。

白楊樹(shù)作文 篇5

  在我家附近有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù),好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的枝葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的`小枝葉,比往常顯得更加精神了,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩的露珠給人一種清新的感覺(jué)。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥了。我和小伙伴們常常去那里嬉戲,玩耍,歡笑聲不時(shí)地傳向遠(yuǎn)處。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落了,人們可以把葉子收集起來(lái)生火。而我們則喜歡在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,聽(tīng)它們發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的響聲。

  冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,白楊樹(shù)上掛滿了銀色的霜花,看上去美極了,此時(shí)誰(shuí)不愿意在這里打雪仗,堆雪人呢?

  我喜歡白楊樹(shù)。它雖然是一種普通的樹(shù),但它無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),它不僅帶給了我們快樂(lè),還讓我們學(xué)到了一種不屈不撓的精神。

白楊樹(shù)作文 篇6

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  白楊樹(shù)高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一把綠色的大傘一樣。他的根部發(fā)達(dá),可以在幾十米以外找到水源。枝干粗壯,四個(gè)人手拉著手才能抱起來(lái)呢!

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,螞蟻藏在洞里不肯出來(lái),蜻蜓也懶得飛了,蟬兒有氣無(wú)力地叫著,人們也躲在“空調(diào)間”里不肯出來(lái),萬(wàn)物都仿佛失去了生機(jī)。這時(shí),只有白楊依舊站在它的崗位。

  秋天,所有樹(shù)木都換上了金裝。當(dāng)然,白楊樹(shù)也不例外。它的葉子從天空中悠然擺來(lái),悠然擺去,似是一只只金黃色的蝴蝶跳著優(yōu)美的芭蕾舞曲,落在地上。

  冬天,冬小姐給大地媽媽換上了白色禮服。這是,所有樹(shù)木都光禿禿的,冬小姐也給它們換了裝。暴風(fēng)雪來(lái)了,樹(shù)木們都無(wú)一例外地彎下了他們的'腰。但是,白楊樹(shù)卻沒(méi)有。它頑強(qiáng)地站在雪地里,一動(dòng)不動(dòng),跟冷風(fēng)較上了勁。

  白楊樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳那樣婀娜多姿,也沒(méi)有玫瑰花那樣妖艷。哪里需要它就在哪里扎根,無(wú)論是戈壁,還是高原,隨處可見(jiàn)它的身影,它不正象征著我們身邊那些默默無(wú)聞,頑強(qiáng)拼搏的人嗎?

  白楊樹(shù),我贊美你!

白楊樹(shù)作文 篇7

  我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹(shù),我們每天都愛(ài)在白楊樹(shù)下玩,白楊樹(shù)是我們最好的朋友。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。白楊樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著光禿禿的樹(shù)干,成了校園里的一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹(shù)下和他一起玩。

  夏天,白楊樹(shù)的葉子變的深綠,使樹(shù)干隱藏在一片片綠葉之中,形成了一個(gè)綠色的屏障,為我們遮去了不少陽(yáng)光,使我們能夠在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。不僅如此,我們還用樹(shù)葉編織出葉環(huán),戴在頭上游戲。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,隨之而來(lái)的是一片片枯黃的.葉子在大風(fēng)的吹催足下,緩緩的從天而降?萑~落在地上,鋪成了一片金黃的操場(chǎng)。我們踩在地上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上,就像躺在一張舒服的床上。

  冬天,金葉子沒(méi)了,只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹(shù)干。一下雪,樹(shù)干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞,又好象是一位少女在舞臺(tái)上跳舞,美極了!

  我喜歡白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)是我的朋友。

白楊樹(shù)作文 篇8

  在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊:如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊:在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

  春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出的嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像水流過(guò)了一般,綠的發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的`鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的葉子遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書,追逐,玩耍……夏日的夜晚,老人們愛(ài)在樹(shù)蔭下下棋聊天,小孩兒們愛(ài)在樹(shù)周圍玩捉迷藏。

  冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你堅(jiān)固的掩體。

  我喜歡白楊樹(shù)。它雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)作文 篇9

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù).它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃.我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住.

  白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心.一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi).

  春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽.有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡.盛夏,烈日炎炎.它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑.它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼.

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了.落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯.我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù).它那焦黃的'葉子落光了.光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的衣袍.但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng).白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪.

  白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房.它的枝和根還是很好的燃料.記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園.于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了.輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上.

  白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力.

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