白楊樹(shù)作文(匯編5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的白楊樹(shù)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

白楊樹(shù)作文 篇1
在我家門(mén)前,有一棵白楊樹(shù),那是一顆陪我度過(guò)了六個(gè)春秋的白楊樹(shù),所以我和它感情很好。
我剛見(jiàn)到那棵白楊樹(shù)的時(shí)候,房子剛剛裝修好。它和一些其他種類(lèi)的樹(shù)苗一起被綠化工運(yùn)來(lái)。那是,它還不足一米高,與現(xiàn)在高大的白楊難以同日而語(yǔ)。但是,它雖然矮小,卻非常挺拔,就像個(gè)剛毅的軍人一般,這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。
從那以后,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和它在一起。和它在一起時(shí),我會(huì)被它挺拔的身軀所感染,讓我也變得精神抖擻,心情也不禁好起來(lái)。就這樣,六年的日子如流水,一閃而過(guò)。
現(xiàn)在那棵小白楊已經(jīng)長(zhǎng)成經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,擁有著粗壯挺拔的樹(shù)干和不斷向上延伸的`枝葉的參天大樹(shù)了。它生長(zhǎng)的飛快,原先我比它高出不少,現(xiàn)在它卻已經(jīng)到了我遙不可及的高度了。
而我越發(fā)佩服它的耐力和精神了:春天,風(fēng)非常大,它一直站穩(wěn)腳跟,只有幾片剛長(zhǎng)出的新葉隨風(fēng)搖擺;夏天,大雨下個(gè)不停,燥熱的天氣讓人喘不過(guò)氣 ,它卻挺直了腰板,勇敢的接受了風(fēng)雨的洗禮;秋天,寒霜過(guò)后,葉落歸根,它默默的看著悠悠落下的枯葉,惋惜不已,卻還是昂揚(yáng)的站立;冬天,白雪覆蓋了整個(gè)世界,也蓋在了它的身上,它卻依舊挺秀,直接藐視蓋在身上的積雪,傲然挺立著自己的身軀,把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時(shí)光中,它越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越挺拔。
通過(guò)這棵白楊伙伴,我明白在生活與學(xué)習(xí)中,不要害怕挫折,害怕失敗,要敢于面對(duì)它們,挺直腰板,去勇敢的打敗他們吧!挫折與失敗是不堪一擊的弱者,我們只有戰(zhàn)勝他們,才能茁壯成長(zhǎng),做生活的主人。
抬起頭,門(mén)前的白楊在篤定的注視著我……
白楊樹(shù)作文 篇2
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的'作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
白楊樹(shù)作文 篇3
在我們家鄉(xiāng),學(xué)校和地旁和地邊,到處生長(zhǎng)著很多白楊樹(shù)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
冬天,白楊樹(shù)光禿禿的。一陣風(fēng)拂過(guò),隨著風(fēng)在枝頭搖晃著好像在一起歡奏迎春曲。
春天,嫩綠的葉子從枝條上拱出來(lái),挑在樹(shù)枝上,葉尖一順兒朝下,一片片葉子密密麻麻,形成一個(gè)巨大的綠傘,美麗極了!
多么美麗、比直的白楊樹(shù)啊!
炎熱的夏天,做在白楊樹(shù)下乘涼,那是很美的事。彎彎曲曲的樹(shù)枝,小小的'葉子伸向四方,頂著烈日干活歸來(lái)的人們,誰(shuí)不到白楊樹(shù)下乘涼。
中午,干活累了的人們,有的扯一領(lǐng)小席在白楊樹(shù)下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);姑娘們成群結(jié)伙;在白楊樹(shù)下又說(shuō)又笑地做針線(xiàn);伯伯叔叔們?cè)诎讞顦?shù)下擺起了象棋,周?chē)坐著幾個(gè)大小棋迷。
這就是我們家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),它為我們家鄉(xiāng)分光,增添了光彩,等過(guò)上幾年以后白楊樹(shù)就是棟梁之才,為家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文 篇4
窗外,有許多茂盛的楊樹(shù),夏天,正是它們生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。
陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),葉子一半成了黑影,一半被照成碧綠色,有時(shí),連枝椏上的鳥(niǎo)巢都看不見(jiàn),卻能看到小鳥(niǎo)可愛(ài)的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來(lái),清脆的鳴叫聲此起彼伏,像是在舉行歌唱大會(huì)。
烈日炙烤著它們,它們敢怒不敢言,一動(dòng)也不動(dòng),用沉默來(lái)表達(dá)著自己的憤怒,抵抗著太陽(yáng)的光輝。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“啊,真涼快啊!”,又仿佛在說(shuō):“謝謝你們!”
每當(dāng)下雨的時(shí)候,這些楊樹(shù)就開(kāi)始興奮起來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的汲取這清涼的雨滴,吮吸著這生命的甘露!八⑺⑺ⅰ,這是雨滴從云彩上跳下來(lái)的聲音,“沙沙沙……”,這是楊樹(shù)們貪婪的.吸取著清澈的雨滴的聲音。
頃刻間,太陽(yáng)出來(lái)了。雨滴不再?gòu)脑撇噬贤绿,雨,也下完了。楊?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷與洗禮,顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上,還殘留著一些晶瑩的水珠,在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝,活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的楊樹(shù)嗎?夏天,正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng),猶如家人的安慰與贊美;雨露,是垂青于我們的機(jī)會(huì)。在烈日炎炎的絕境中,再搏一下,我們就會(huì)迎來(lái)希望的清風(fēng)!
白楊樹(shù)作文 篇5
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的.站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
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