白楊樹的作文7篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的白楊樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
白楊樹的作文 篇1
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們?nèi)叶假澇�。于是，挖坑、植樹、澆水，全家天天盼著綠樹成蔭。
經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊，漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!
春天，大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過油似的，叫人看著非常舒服。
夏天，白楊樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭，在白楊樹下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng)，都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的.海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立，等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。
白楊樹的作文 篇2
她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞濉?白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的.。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。
秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的作文 篇3
我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹，一年四季都那么的有精神。
楊樹的葉子是心形的，前面尖尖的，后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候，就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起，綠得耀眼，好像是用什么東西染過一樣。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的，是離我們最近的沒有人注意的楊樹的花。楊樹的花就像一只毛毛蟲，有“頭”有“尾”的，而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的.，硬硬的是頭上的“盔”；他的“尾”泛著淺淺的黃色，點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，軟軟的向小貓咪的尾巴；他的“身子”上長(zhǎng)著黃色的毛，就像一只滿身都長(zhǎng)滿刺的蟲子。他看上去很可愛。但是他沒有丁香花那樣香，梅花那樣美。
這就是學(xué)校里的大楊樹。
白楊樹的作文 篇4
校園里靠近圍墻的那一排香樟樹，是今年春天剛剛栽下的。
可能是因?yàn)槌鮼碚У剑�難以承受這里初春的凜冽，它們來到這里時(shí)顯得枝葉稀松，形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜，總讓人擔(dān)心它們有朝一日會(huì)隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕，讓人看了不免有些心疼。不過，學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來客：它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里，乍看L去，還真有些田園意趣；每天有專門的花匠給它們澆水；為了防止它們寂寞，還在它們周圍又種上了一國(guó)花草——這一切都在為它們的茁壯成長(zhǎng)提供著有利的條件。
可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥，情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹木都信守著它們與春天的約定，紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時(shí)候，這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽，或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過，看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮，我的心里便很不是滋味。
忽然想起很久以前就有人對(duì)這些樹的命運(yùn)下過定論：它們活不久的。記得一次生物課上，老師對(duì)我們?nèi)缡钦f：“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的，其實(shí)里面還襯有一層鐵皮，這些樹的根根本無法呼吸，很快就會(huì)死掉�！本魵庵型赋�-絲惋惜。
起初，我們并不相信。你看，那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù)，它們就像被捧在手中的明珠，被主人百般呵護(hù)倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件，它們又怎么會(huì)死去呢？
可事實(shí)證明，生物老師是對(duì)的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長(zhǎng)的樂土，反倒成了扼殺它們的兇器，成了它們的墓穴。也難怪，它們的根遠(yuǎn)離大地，遠(yuǎn)離水源，甚至與最最平常的`空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫，倍受人類不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反，這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。
學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過去時(shí)，眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡，不知是誰看出了其中的“玄機(jī)”，發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上，移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時(shí)至今日，它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機(jī)，至少它們心里應(yīng)該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱，不用每天提心吊膽半懸在空中，還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時(shí)，偶然地一次走近它們，卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草，外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣！細(xì)細(xì)看去，稻草的縫隙間竟然已有菌類長(zhǎng)出，這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹啊，你們何時(shí)才能擺脫束縛，趕走這些生命的霉斑，在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長(zhǎng)呢？
夕陽映在這些樹上，沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁，放學(xué)的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過，穿過那寫有“十年樹木，百年樹人”的對(duì)聯(lián)的校門，奔向他們的未來。
一陣喧鬧過后，學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹，它們?cè)谙﹃栔心瑏辛�，無助地守望著它們的涅槃。
白楊樹的作文 篇5
在一個(gè)樹很茂盛的樹林里，有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對(duì)好朋友。
一年冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆，轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹，要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。
伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對(duì)伐木人說：“我不想把我年輕的'生命浪費(fèi)掉，別我......”
小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說：“砍我吧！砍我吧！我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"
伐木人走到小白楊跟前，舉起斧頭向小白楊砍了去。
“永別了，我親愛的朋友”。小松樹傷心的對(duì)小白楊樹說。
接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區(qū)。
小白楊樹疑惑地問道：“這事要去哪兒呢？不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹？”
在前頭的馬兒冷笑道：“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹？”
車子到了郊區(qū)外的造紙廠，來了幾個(gè)大漢把樹們搬進(jìn)工廠。
那小松樹怎么樣了？小松樹正在樹林里想念自己的好朋友，他還在以淚洗面呢。
小白楊樹被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙，又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。
小男孩是個(gè)不愛惜書本的孩子，他在本子上亂涂亂畫，給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。
這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來，發(fā)射出一道粉紅色的魔光，本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光，本子消失了，原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。
在森林里頭，小樹們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛，驚奇地叫道：“小白楊是你嗎？”
“是，是我。我最親愛的小松樹”
他們緊緊地抱在一起。
白楊樹的作文 篇6
我家住在xx中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園.每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色.陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng).雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗.落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石.白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱?身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨.
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落.隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望.
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了.在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn).大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神.
白楊樹的作文 篇7
又是一個(gè)春暖花開的世界，到處一片片茂盛的樹林郁郁蔥蔥，我情不自禁地來到我的小樹旁……
幾年前，我還生活在農(nóng)村。有一天，我和爸爸媽媽上街，無意中，我看到一個(gè)老爺爺在賣樹苗。其中有一種很高的樹苗引起我的注意，我問爸爸：“這種好高的樹苗叫啥名兒？”爸爸笑了笑，對(duì)我說：“它叫白楊樹”我便嚷嚷道：“我要買！我要栽！”，媽媽答應(yīng)了買一棵。
回家后，我立即和爸爸媽媽開工了。經(jīng)過討論，我們做了分工：爸爸挖坑，我放樹，媽媽澆水。爸爸挖好了坑，我便把小樹苗放進(jìn)坑里，扶得正正的，我們又填好了坑，培上了土，澆上了一股清涼的水。小樹栽好了，我開心地笑了。
一場(chǎng)春雨過后，小樹喜獲了生機(jī)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我?guī)缀趺刻於紩?huì)給小樹除草、培土、澆水……可天有不測(cè)風(fēng)云，一天晚上，狂風(fēng)大作，緊接著就是傾盆大雨。雨整整下了一夜，第二天早上，我打開門一看，差點(diǎn)沒哭出來——小樹被風(fēng)雨摧殘得已經(jīng)慘不忍睹，樹枝幾乎全斷了，樹葉也落了。我看到這幅情景，心想：我的小樹沒了！可是，幾天后，小樹居然又挺直了身體，慢慢地，葉子、枝條又恢復(fù)了原貌，而且似乎比以前更茂盛了。小樹一天天變得粗壯、繁茂，我也在一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大。也正是門前這棵樹的存在，我的生活變得更加豐富多彩。每天清晨，我總是會(huì)聽到小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，把我從睡夢(mèng)中喚醒，白天，我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇湎峦嫠�、嬉戲……那時(shí)的時(shí)光多么快樂�。�
可惜，在和小樹一起走過四個(gè)春夏秋冬后，我便離開了它，到城里上學(xué)。每次我思念家鄉(xiāng)時(shí)，第一個(gè)想到的便是門前的.那棵白楊樹。只要放假，我就會(huì)回去看它。今年寒假，我回去看了看它，我試了一下，它已快有我一抱那么粗了。我問媽媽“我就這么點(diǎn)高，它怎么那么高？”媽媽答道：“沒聽說過‘十年樹木，百年樹人’這句話嗎？”
我又問媽媽：“為什么它這么直，長(zhǎng)得這么大呢？”媽媽嚴(yán)肅地告訴我說：“白楊樹從來就這么直。哪里需要它，它就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么的勇敢無畏�！�
聽完，我對(duì)白楊樹的敬佩之情油然而生，我舉起頭望著筆直向上的白楊樹，暗下決心：長(zhǎng)大后也要像白楊樹那樣，做一個(gè)正直堅(jiān)強(qiáng)的人。
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