爺爺作文

時(shí)間：2026-03-08 04:02:00 爺爺

[薦]爺爺作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的爺爺作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]爺爺作文5篇

爺爺作文篇1

　　我爺爺很喜歡看報(bào)紙，一有空便做在家里關(guān)心國(guó)家大事，以至于家里東一張西一張到處是報(bào)紙。為此，他沒(méi)少挨奶奶的“訓(xùn)斥”。

　　自從我上了電腦課后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上看新聞特別方便。我就想：我要是教會(huì)爺爺上網(wǎng)看新聞，這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都沒(méi)有了？我也可以在爺爺面前當(dāng)一回小老師，讓他知道一下寶貝孫女的厲害。

　　我把爺爺拉到電腦前，對(duì)他說(shuō)了一大堆電腦的好處，說(shuō)得爺爺動(dòng)了心——因?yàn)樗麑?shí)在受不了奶奶的嘮叨！

　　我先教爺爺開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)，然后又教他上網(wǎng)搜索新聞。當(dāng)我一股腦兒地講完操作程序后，爺爺眨巴著眼睛說(shuō)：“哎呀，我的'孫老師，你講得太快了！聽(tīng)不懂！你講慢一點(diǎn)嘛！”

　　看著爺爺那近乎祈求的樣子，我心想：我真是太急了，平時(shí)，老師們給我們講課不都是一步一步來(lái)的嗎？于是，我又耐心地講了兩遍操作步驟，爺爺聽(tīng)得可認(rèn)真了！他一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái)。兩遍講下來(lái)，爺爺終于掌握了上網(wǎng)搜索的要領(lǐng)。我便讓爺爺獨(dú)立操作。畢竟是第一次上網(wǎng) ，爺爺?shù)膭?dòng)作顯得有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，鼠標(biāo)怎么也不聽(tīng)使喚，有時(shí)手一抖，看新聞變成看廣告了，雙擊呢，就更不協(xié)調(diào)了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你每天堅(jiān)持上一會(huì)兒網(wǎng)。只要堅(jiān)持不懈，你很快會(huì)學(xué)會(huì)的�！睜敔斅�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。

　　爺爺每天都堅(jiān)持練上幾遍，沒(méi)幾天便能熟練地上網(wǎng)看新聞了。

　　奶奶呢，對(duì)爺爺?shù)呐e動(dòng)當(dāng)然是舉雙手贊成，常常站在一旁看著爺爺操作�？粗麄兝蟽煽跇�(lè)呵呵的樣子，我的心里別提有多高興了！

爺爺作文篇2

　　我的“預(yù)言”爺爺嘻嘻，我家有一位“預(yù)言專(zhuān)家”哦！他就是我的爺爺，雖然他不是專(zhuān)業(yè)出身，但是他的預(yù)言能力真的很強(qiáng)阿！你想不想認(rèn)識(shí)他呢？嘻嘻，跟我一起來(lái)看看他的“事跡”吧！

　　呵呵，這個(gè)說(shuō)起來(lái)，真不好意思，因?yàn)槲覀兗易≡谛^(qū)里，而小區(qū)里呢，用電很緊張，所以我們家里的電腦阿，電視啊，常常會(huì)沒(méi)電，就沒(méi)法開(kāi)，也就沒(méi)法上網(wǎng)。就是這個(gè)原因，讓我明白了家里還有個(gè)“預(yù)言家”哦！

　　關(guān)鍵詞：電腦在某年某天某日的某時(shí)某秒，我終于把作業(yè)做完了，依照慣例，這時(shí)，電腦就歸我用了，可是……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是……電腦竟然沒(méi)有電！通常應(yīng)該有電的阿？現(xiàn)在是上學(xué)嘛！因?yàn)橛兄暗慕逃?xùn)，不等一兩個(gè)小時(shí)電是不會(huì)來(lái)的，所以我耐心的在那磨蹭時(shí)間，5分鐘到了，去看一次，沒(méi)來(lái)；10分鐘過(guò)了，再去看一次，還是沒(méi)來(lái)；過(guò)了半小時(shí)，再去看一次，還有沒(méi)來(lái)！我只好問(wèn)爺爺：“爺爺，電什么時(shí)候會(huì)來(lái)啊�！薄斑�，我說(shuō)，你聽(tīng)完英語(yǔ)錄音就會(huì)來(lái)了�！闭娴募俚模柯�(tīng)完就來(lái)！于是我馬上拿出磁帶，英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)起錄音來(lái)。15分鐘后……我疑惑重重的'再去看一次！天啊，電真的來(lái)了呢！我的腦子里立即蹦出一句：爺爺?shù)念A(yù)言能力真強(qiáng)！

　　關(guān)鍵詞：書(shū)本“哎呀！我的語(yǔ)文書(shū)呢！怎么找不到了��！”郁悶啊！我的語(yǔ)文書(shū)不知道被我放哪里去了，明天還要上課呢！怎么辦�。∫粋€(gè)人找不到，我只好發(fā)動(dòng)全家人一起找，找，找，找阿找（咋感覺(jué)像某個(gè)游戲），找不到阿！這時(shí)，爺爺發(fā)話了：“應(yīng)該在書(shū)房吧！你做作業(yè)不是都在書(shū)房做的嘛！”“找過(guò)了�！薄皧A在書(shū)里也說(shuō)不定阿！”哎呀！我怎么沒(méi)想到呢？我立即以一秒鐘萬(wàn)里的速度“飛”到書(shū)房，把書(shū)房里的書(shū)翻了夠，終于在我最喜歡的一本里找到了我心愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)！“哈哈，我就說(shuō)夾在書(shū)里了吧！”看來(lái)，爺爺?shù)念A(yù)言能力又一步增強(qiáng)！

爺爺作文篇3

　　一個(gè)春天的下午，我走出校園，像往常一樣尋找爺爺?shù)纳碛�。咦，怎么沒(méi)看到爺爺?shù)暮谏蟊娔�？正在我東張西望時(shí)，身后傳來(lái)了親切又熟悉的聲音：“寶貝，爺爺在這！”我轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)爺爺拉著輛黑色老式自行車(chē)，正笑瞇瞇地看著我。

　　“爺爺，你的車(chē)呢？”我奇怪地問(wèn)。

　　“這就是我的車(chē)呀！”爺爺指了指手中那輛自行車(chē)，“從今天起，爺爺用自行車(chē)接你上下學(xué)，好不好？”

　　我朝爺爺扮了個(gè)鬼臉，開(kāi)心地跳上自行車(chē)后座：“爺爺，你為什么想到要換自行車(chē)�。俊�

　　爺爺微微一笑：“一是低碳環(huán)保，二則可以鍛煉身體，不是一舉兩得嗎？”

　　突然，我腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭，不禁脫口而出：“爺爺，你還記得你的第一輛車(chē)嗎？”

　　“當(dāng)然啦，那是1978年，我十八歲，用打工時(shí)攢下來(lái)的184元買(mǎi)了人生的第一輛車(chē)——鳳凰牌自行車(chē)……”

　　爺爺?shù)脑捪蛔右婚_(kāi)，就再也收不住了。從他的娓娓道來(lái)，我第一次知道了爺爺和車(chē)的故事……

　　爺爺小時(shí)候，家里非常窮。他剛開(kāi)始上班時(shí)，每個(gè)月的工資只有29元，他一邊上班，一邊開(kāi)了家小賣(mài)鋪。到了27歲時(shí)，他把自行車(chē)換成了一輛“嘉陵牌”摩托車(chē)。后來(lái)，爺爺?shù)墓べY慢慢提高了，從29元變成195元，又從195元變成800元……到了39歲時(shí)，爺爺又換了一輛“豪爵牌”摩托車(chē)……爺爺在50歲時(shí)還取得了駕照，買(mǎi)了一輛15萬(wàn)元的.進(jìn)口汽車(chē)……

　　“爺爺，你的人生簡(jiǎn)直就是一部換車(chē)記��！”我不由得感嘆道。

　　“是啊，小時(shí)候連飯都吃不飽，怎么能想到今天能過(guò)上這么好的日子�。　�

　　“爺爺，我們這一代人太幸福了，對(duì)不對(duì)？”我歪著腦袋問(wèn)。

　　“對(duì)！你們是遇上了好時(shí)代！”爺爺再?zèng)]有說(shuō)話，抬眼望向遠(yuǎn)方，他的眼神很深很深，有一種我說(shuō)不出來(lái)的東西……

　　春天的暖風(fēng)吹在人臉上，暖暖的，癢癢的。我忍不住伸手撫了撫臉頰，啊，改革的春風(fēng)吹遍了中國(guó)大地，吹暖了每個(gè)人的心里！

爺爺作文篇4

　　爺爺常說(shuō)：麥芒上頂著的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。

　　年幼時(shí)的秋天是在和著麥香的金風(fēng)吹拂下度過(guò)的。爺爺總會(huì)安詳?shù)哪曋矍柏S收的麥田，目光中包含滿(mǎn)足與幸福。金黃色的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風(fēng)中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。這時(shí)爺爺便會(huì)拍拍我的小腦袋細(xì)心囑咐我不要到處亂跑，于是，在我眨巴眨巴的大眼睛的目送下，爺爺帶著家里人走向了那片屬于他的圣地。

　　爺爺賣(mài)力揮舞鐮刀的場(chǎng)景至今歷歷在目，那雄健有力的臂膀與恣情揮灑的汗水成了我童年里深深的一道絢麗的`痕。和無(wú)數(shù)天真的孩子一樣，我一直相信爺爺這一輩子都不會(huì)死，就像門(mén)口那株百年老樹(shù)，任歲月如何侵噬，遒勁的枝依然支撐著半邊天。

　　可爺爺說(shuō)：樹(shù)老能當(dāng)梁，人老不中用。沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間，扛過(guò)生命。走著走著，人就老了，生命在人身上留下印痕，老到齒牙動(dòng)搖，目光呆滯，老到?jīng)]有了夢(mèng)，最終被生命帶走，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

　　我極力否認(rèn)，用稚嫩的話語(yǔ)向爺爺說(shuō)明他永遠(yuǎn)都是屹立不倒的大樹(shù)。他只是笑而不語(yǔ)。

　　后來(lái)啊，我去了城里上學(xué)，與爺爺見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。

　　一次次的探望見(jiàn)證著一步步的衰老。黝黑的皮膚上深深的皺紋，日益深陷的瞳孔，由紅潤(rùn)變得漸漸發(fā)白雙唇，逼著我承認(rèn)那就是生命的痕跡，是歲月不朽的杰作。爺爺老了。

　　那年秋天再見(jiàn)到爺爺收割麥子的場(chǎng)景，恍如隔世。

　　我站在田埂上，金黃色的麥田便盡收眼底。麥穗、麥芒暈出一片朦朧，與爺爺?shù)谋秤敖豢椩谝黄�，這是一種怎樣驚心動(dòng)魄的美啊。那一瞬間突然很想落淚，年年歲歲，昔人已老，熟悉的風(fēng)景始終如初。

　　爺爺站起身指著遠(yuǎn)方對(duì)我喊道：“去飛吧，孩子！”

　　我便順著田埂一路跑，胳膊張開(kāi)，像飛舞的彩蝶。我的雙手觸碰到那成熟的麥芒，有些痛，可我全然不顧。我只想與這片凈土相擁，去嗅一嗅歲月光河逝去的滄桑，去聽(tīng)一聽(tīng)爺爺與這麥田的呢喃絮語(yǔ)，去用力感受生命的心跳與痕跡。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，他竟然坐也坐不穩(wěn)，躺在床上連翻身也需要人幫助。他說(shuō)的話，也從原來(lái)抑揚(yáng)頓挫的嘮叨，漸變?yōu)槲锢淼暮�，成為重�?fù)無(wú)數(shù)次卻無(wú)人可解的囈語(yǔ)，再是徹夜病痛的呻吟，直到說(shuō)不出話來(lái)。

　　許是應(yīng)了爺爺當(dāng)年的話，他再也無(wú)法去擁抱金色的麥田了。

　　我忘了在爺爺離世時(shí)身邊的人哭得怎樣痛徹心扉，可我清晰地記得他含含糊糊咬出的話語(yǔ)：人啊，總有走到頭的路，總有過(guò)不去的坎，何必在意走了多久呢，在世時(shí)活的充實(shí)也就夠了。

　　爺爺?shù)脑捑镁美p繞在我心間。

　　直到有一天，我看到在遼遠(yuǎn)的大地上，麥苗煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)——那是生命的暗流在汩汩涌動(dòng)。我突然明白，人或許扛不過(guò)命，但爺爺在我心中刻下了永恒不滅的痕跡。

　　每個(gè)生命里都有一道道或深或淺的痕跡，一份份但笑不語(yǔ)的感觸，等待我們將年華錯(cuò)落成詩(shī)。

爺爺作文篇5

　　你們猜我從小是誰(shuí)帶大的？對(duì)，就是我的爺爺。我的爺爺個(gè)子高高的，身體胖胖的，走起路來(lái)步子很大。

　　爺爺有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是收藏硬幣。所以，他是硬幣市場(chǎng)的老顧客。只要你一打開(kāi)他的硬幣收藏本，就能看到里面的每一枚硬幣都閃閃發(fā)光。因?yàn)闋敔敯阉摹皩氊悺北Ｗo(hù)得非常仔細(xì)。有一次，爺爺為了收集一枚1979年的五分硬幣，天天往古幣市場(chǎng)跑,每次都是空手而歸。終于,有一天他發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，并且買(mǎi)了回來(lái)。到家后爺爺高興地對(duì)我說(shuō)：“李某某，我花了一千元終于買(mǎi)到了一枚1979年的硬幣�！蔽衣�(tīng)了后跑到爺爺身邊，纏著爺爺說(shuō)：“給我看看，給我看看�！睜敔斝⌒牡貜目诖锬贸隽艘粋€(gè)小小的紙包，打開(kāi)說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，不要讓它滾丟了�！蔽夷闷鹩矌耪婵矗疵婵�，拿到手上掂了掂，看不出有什么特點(diǎn)，就還給了爺爺。

　　爺爺拿回幣，戴上老花鏡，拿起放大鏡又喜滋滋地看了起來(lái)。突然，爺爺心急地喊了起來(lái)：“假的.，假的，我上當(dāng)了，這次1980年硬幣改的�！蹦棠搪�(tīng)了后生氣地說(shuō)：“和你說(shuō)了不要去買(mǎi)，你看上當(dāng)了吧。下個(gè)月的退休金全部上交�！睜敔旀移ばδ樀貙�(duì)奶奶說(shuō)：“這怎么可能，我就這個(gè)愛(ài)好，你們都不能阻止我�！�

　　雖然這枚硬幣是假的，但爺爺還是放進(jìn)了他的收藏本里。這件事并沒(méi)有打擊他火熱的心。爺爺還是一有空就到古幣市場(chǎng)“淘寶貝。”

　　這就是我的傻爺爺，我愛(ài)我的爺爺。

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