【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
昨日，我在宅院里玩時(shí)，遽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉從一棵不知名的樹(shù)上飄落下來(lái)，我悄然將它撿起，細(xì)心打量。發(fā)現(xiàn)它有著明晰而和婉、流通的淡綠色葉脈，深綠色的葉片，黃綠色的葉桿，上面干干凈凈，沒(méi)有一絲泥土。不是秋天，怎樣會(huì)有落葉了呢？這一獨(dú)特現(xiàn)象，引發(fā)了我的無(wú)限遐思。
春天來(lái)了，春水回環(huán)，春氣充滿(mǎn)，春樹(shù)萌發(fā)，春花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒們歡樂(lè)地稱(chēng)頌著誘人的春景。這時(shí)，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽，小小的葉片張開(kāi)惺忪的睡眼，大口大口暢飲著甜美、明澈的'春雨，一片片葉子成熟了。
夏天到了，天熱的連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭飛，生怕被火熱的陽(yáng)光曬傷。而樹(shù)葉頂著酷日，不畏酷暑，從桿到葉都是鮮綠鮮綠的，翠得閃閃發(fā)亮，嫩的每片葉子都要滴出水來(lái)。
秋天而至，收成的時(shí)節(jié)處處散發(fā)著瓜果的甜香，處處歡聲笑語(yǔ)。葉子身上的綠衣也變成了黃色，它們像一個(gè)年邁的老人相同，萎靡不振。
冬天來(lái)臨，幾只麻雀在泛黃的大葉片上瑟縮著。一陣刺骨的北風(fēng)吼叫而來(lái)，一片片樹(shù)葉總算依依不舍地從枝干上飛落下來(lái)。有的落入了初結(jié)薄冰的池塘里，有的飄落在光滑的雪地上，有的隱身于樹(shù)下的枯草叢中……來(lái)年春天，在葉子脫離的枝頭，又悄然冒出了小小的骨嫩芽，開(kāi)始孕育新的生命，年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)，生命不止……
樹(shù)葉給樹(shù)吸收陽(yáng)光，給樹(shù)羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)。樹(shù)葉在推陳出新的自然規(guī)律中，由嫩芽到舒展，到枯萎，再到最后給新的葉子讓位，這不正是樹(shù)葉值得稱(chēng)贊的地方嗎？
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
深秋季節(jié)，天高云淡，碩果飄香，樹(shù)葉像蝴蝶滿(mǎn)天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個(gè)好朋友，用落葉做貼畫(huà)。
我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優(yōu)美的芭蕾舞女孩？活潑可愛(ài)的松鼠？還是……最后我決定做幾只小船。
我先用又長(zhǎng)又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細(xì)小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個(gè)小船漿，粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫(huà)面更加充滿(mǎn)生機(jī)！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的'上方畫(huà)了幾只海鷗，整個(gè)畫(huà)面更加栩栩如生了。
我給我的作品取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹(shù)葉還制作了《烏龜和金魚(yú)》、《皇冠》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等等。
我們忙了一個(gè)下午，用樹(shù)葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動(dòng)成果，我很滿(mǎn)足，也很開(kāi)心！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
春風(fēng)明媚，樹(shù)上的葉子又長(zhǎng)了回來(lái)。樹(shù)葉翠綠欲滴，讓人看起來(lái)就覺(jué)得心里舒暢多了。
一次，我考試考砸了，因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時(shí)候，老師告訴我，去看看學(xué)校旁那棵大榕樹(shù)上的嫩葉吧！當(dāng)時(shí)我就納悶了，嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系？可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹(shù)上的葉子時(shí)，我心里就像是蹦出了一個(gè)小芽，那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠，而是一片綠到不能再綠的葉子，比我看到過(guò)最美的花還要美。我當(dāng)時(shí)想：樹(shù)葉逢春生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，讓自己成長(zhǎng)的這么好，這是多么大的力量��！我這點(diǎn)挫折算什么，人跌倒了還可以站起來(lái)！在下次的考試中，我拿到了一百分，全班第一名，我想，謝謝老師，還有那一片樹(shù)葉！
還有一次，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝完飲料后，就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹(shù)下。我抬頭一看，那么嫩的'葉子，那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾，兩者是多么得不般配呀！我忽然想起：葉子是綠色的，而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋?lái)，把它扔進(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下，沒(méi)有人，我對(duì)小樹(shù)輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。晚上，我想著：小樹(shù)應(yīng)該原諒我了。
樹(shù)葉象征著環(huán)保、陽(yáng)光和自強(qiáng)……樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。不難看出，這告訴我們，人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。生活賦予我們的不僅僅是快樂(lè)，還有痛苦與之并存。有些時(shí)候，難題會(huì)如洶涌駭浪一樣朝我們而來(lái)，使人忽然之間有些措手不及。我們會(huì)頭痛的撓著頭發(fā)，感嘆這煩人的事情怎么會(huì)降臨到自己的身上。其實(shí)，這就是生活了，如果沒(méi)有難題，那又怎么會(huì)有‘柳暗花明又一村’的豁然開(kāi)朗呢，又怎么會(huì)收獲難題之后的果實(shí)呢。不要在難題面前放棄希望，你要到達(dá)成功的彼岸，就必須有著不拋棄不放棄的信念。自從懂事以來(lái)，就懷抱著對(duì)未來(lái)的一種美好的希望。希望自己的學(xué)業(yè)能夠順順利利的，希望自己能夠獨(dú)立自主而不依靠任何人，希望自己能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，希望有朝一日能遇到一個(gè)能讓自己執(zhí)著的人并和他并肩走到最后，希望有個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭…………。
沒(méi)有遇到困難之前，所有的一切都是美好的，我們也會(huì)心懷著那些份執(zhí)念，滿(mǎn)懷希望的面向未來(lái)。但終究，我們逃離不過(guò)命運(yùn)的追蹤，我們也要面對(duì)一些我們從未遇到的選擇與困難。但這并不會(huì)讓我們失去前進(jìn)的.勇氣與希望，而我也堅(jiān)信，這是更加堅(jiān)定我們信念的基石。對(duì)于生命，不同的人所想的都不同，但每個(gè)人的目標(biāo)石一致的，給生命畫(huà)上一片綠。我們會(huì)從生命那收獲驚喜。三毛曾說(shuō):“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情�！彼裕谖慈L試之前，千萬(wàn)不要低估生命對(duì)你的青睞。范思哲也說(shuō)過(guò):“我一直深信，沒(méi)有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行，也許在旅程中我們會(huì)去擁有某些東西，但是終究不能帶走它�！辈徽撌鞘裁�，都會(huì)在我們離去的那一刻而隨之失去，但至少曾經(jīng)擁有。為生命畫(huà)上一片綠，永遠(yuǎn)都不要失去希望，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人，更甚是對(duì)這個(gè)世界。心中擁有希望，我們才能堅(jiān)持到最后。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
一片樹(shù)葉
一天，老黃牛看見(jiàn)別人家的院子里種著許多小樹(shù)苗，老黃牛也想種一顆小樹(shù)苗，好好來(lái)愛(ài)護(hù)。
于是，它回到家里，準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹(shù)苗去院子里種樹(shù)了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞，再種上楊樹(shù)苗，然后澆上水，施肥。老黃�？粗菞顦�(shù)苗，心想：“等我的楊樹(shù)苗再過(guò)四五年，就長(zhǎng)大了，到時(shí)候我就可以坐在樹(shù)下乘涼了！”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后，小白兔和小猴子來(lái)了。
“你瞧，那棵小樹(shù)上的葉子真新鮮，我摘一片回去做書(shū)簽�！�
“那我也摘一片回去做標(biāo)本。”小猴子和小白兔它們各摘了一片自己喜歡的葉子，小白兔露著兩個(gè)大門(mén)牙，小猴子快活的`翻著跟頭，它們高高興興地走了。在路上，它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬，它們?nèi)齻�(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子，問(wèn)“你們的葉子從哪里來(lái)的？”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻�(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹(shù)苗，小熊說(shuō)：“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說(shuō)：“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻�(gè)拿著自己喜愛(ài)的葉子，高高興興地回家了，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。
第二天，老黃牛去給楊樹(shù)苗澆水、施肥，走到楊樹(shù)苗跟前一看，老黃牛驚訝地說(shuō)：“我的葉子呢？”老黃牛生氣地低下了頭，于是老黃牛做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、人人有責(zé)”。
我們以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
我是一片樹(shù)葉，生活在香樟樹(shù)上。我的生命是一個(gè)春秋，大家想知道我是如何度過(guò)一生的嗎？請(qǐng)跟我往下看。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)然，我們也跟著醒了。我們從樹(shù)上冒了出來(lái)，披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂(lè)的生活：聽(tīng)小鳥(niǎo)吱吱喳喳唱歌，聽(tīng)春雨丁冬丁冬地彈琴，聽(tīng)風(fēng)姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過(guò)得很開(kāi)心，我也一樣。
夏天，夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了，披上了深綠色的外衣�？蓜e小瞧我們哦！我們可以吸收二氧化碳，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹(shù)哥合作，才能抵御風(fēng)沙，讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽(yáng)光，等待著秋天的.來(lái)臨。
秋天，落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風(fēng)四溢，有些兄弟被吹到了地上，慢慢地滋潤(rùn)著這片土地。
冬天，北風(fēng)呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼，慢慢地化成養(yǎng)分，滋潤(rùn)大樹(shù)，希望我們的下一代長(zhǎng)得更好。
春天再次來(lái)了，樹(shù)又發(fā)芽了，一個(gè)美好的旅程又開(kāi)始了！
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