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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-20 00:42:35 葉子

樹葉小學(xué)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹葉小學(xué)作文4篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹葉。那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。,數(shù)不勝數(shù)。。秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去。其中,最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子,廣玉蘭的葉子摸起來很厚,從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的'白蠟,反面是鐵銹色的,摸起來毛絨絨的,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手;楓樹的葉子也是非常漂亮,形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣,近看,是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌,遠(yuǎn)看,是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹葉真美呀!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋天是葉子聚會(huì)的季節(jié),十月中旬,葉子們就紛紛飄落下來,投入大地的懷抱。于是,地上的葉子,也成了一道亮麗的風(fēng)景。

  瞧,那片楊樹葉多么像心形啊!墨綠色的葉片上鑲嵌著清晰的脈絡(luò):一條主葉脈筆直地伸向葉子的頂端,中間又分出彎彎曲曲的側(cè)脈,側(cè)脈又延伸出一些更小的脈絡(luò),真像一棵枝干格外清晰的.參天大樹。楊樹葉的邊緣呈鋸齒狀,摸一摸,帶來的不是刺痛,而是一種麻麻的感覺,舒服極了。禁不住聞一聞,有一股淡淡的清香,沁人心脾。葉片的背面,也是一種極淡的綠色,看起來也讓人心曠神怡。突然,起了一陣風(fēng),楊樹葉便像跳舞似的,輕輕地在風(fēng)中飄動(dòng);風(fēng)停了,楊樹葉又緩緩地垂了下來,變成了原來的樣子。

  離這棵楊樹不遠(yuǎn),還有一顆枇杷樹。

  我湊過去,扯下一篇枇杷葉。哇,沒想到表面既光環(huán)又翠綠的枇杷葉,背面竟然是毛茸茸的。反過來一看,是淡淡的綠色。再回到正面,它的脈絡(luò)可比楊樹葉復(fù)雜多了,光分支就有好幾個(gè),更別說小葉脈了。到了現(xiàn)在,枇杷葉還綠意盎然,沒有一點(diǎn)想掉落的跡象。呵呵,真不知道它什么時(shí)候才會(huì)落下來。

  我正在尋找其它有趣的葉子,可一陣風(fēng)吹過,一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。

  我拿起柳葉,細(xì)細(xì)端詳著:它的顏色不比楊樹葉漂亮,脈絡(luò)不如枇杷葉清晰,可她卻那么柔軟,程度勝過所有樹葉。風(fēng)停時(shí),有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發(fā);風(fēng)起了,柳條就翩翩起舞,仿佛是柳姑娘的頭發(fā)飄起。站在樹下,柳葉拂過你的臉,舒服極了。

  啊,多么美的樹葉!五彩繽紛、絢麗多彩、亮麗多姿,我喜歡秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  樹,隨處可見;葉,隨處可有。可樹沒有了葉,就像沒有了漂亮衣服,孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點(diǎn)綴成的,葉是一片一片積攢來的。一片樹葉與生俱來就是為了樹而生存的。既然活在這個(gè)世上,就應(yīng)有它存在的價(jià)值和意義,恰如我們?nèi)艘粯,有著同樣?使命與意義。一片樹葉會(huì)安安分分做著自己應(yīng)做的事情,不會(huì)看別人臉色,只是在默默地工作著,日夜不息。讓樹更艷、更美,讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去,從樹上掉落的那一刻,也不忘記它一生守護(hù)著的樹,等到塵埃落定時(shí)已化為肥料,迎接下一個(gè)春天來到。我們也要像一片樹葉有目標(biāo)的去追尋,即使是一個(gè)小角色,也要充分演示好。來到世上,就有意義。其實(shí)我們身邊就有許許多多這樣的人,他們盡最大的心做好手中的事,盡最大的能力完成任務(wù),盡量幫到更多需要幫助的人,不讓自己遺憾。一片樹葉,它做了自己該做的,這樣就足夠了。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  一陣秋雨把世界便成了金色,不,是彩色。

  雨后,霧氣繚繞,我走出家門去尋找秋的腳步,卻發(fā)現(xiàn),不起眼的樹葉成了秋的主角。到處都是樹葉,卻一片也不相同。我邊觀察起那多姿多彩的樹葉。

  嘿!在霧中,遠(yuǎn)處怎么是一片紅色的云?哦,原來是紅月季樹葉在作怪。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。我摘下一片,仔細(xì)的觀察起來。那鮮艷欲滴的紅,在白色的霧氣中最顯眼?伤皇巧罴t色,紅中帶黃,黃中帶綠,讓人情不自禁的想起一個(gè)凍壞了得小臉蛋,讓人有一種想摸的欲望。摸一摸,有些滑。我卻沒有摸第二下,因?yàn)樘×,幾乎透明。仿佛一碰就?huì)碎掉。起風(fēng)了,葉子在我手中掙脫,向別處飛去。它在空中打著旋,像在對我做鬼臉,看著它調(diào)皮的樣子,我情不自禁的笑出了聲?粗h飄的隨風(fēng)而去。

  從它吹過的地方,我又發(fā)現(xiàn)一株綠色的.植物——四季青葉。它像一艘艘小舟,載著春天的希望,載著秋天的美向遠(yuǎn)處走、、、、、、、細(xì)細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它是最綠的植物,也是最美的。它是細(xì)小的,卻不像紅月季葉那樣的纖弱,它給人們的是堅(jiān)強(qiáng)。微風(fēng)吹來,葉子輕輕擺動(dòng),卻很快停了下來,恢復(fù)了原樣,呆呆的,立在枝頭;傻傻的,一動(dòng)也不動(dòng)。最后,我摘了一片樹葉,夾在課本里,每當(dāng)我看到它,就想起它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  我愛秋天,也愛秋天的樹葉。

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