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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-09 13:02:52 葉子

[優(yōu)]有關(guān)樹葉小學(xué)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]有關(guān)樹葉小學(xué)作文10篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  “沙……沙……沙……”秋風(fēng)吹黃了柳葉,吹紅了楓葉,吹枯了小草,吹干了樹枝……秋天不知不覺的來到我們的身邊。但只要留心觀察身邊的事物,就一定能找到秋天的`變化。

  你看,那些銀杏樹葉,多么像大象的耳朵啊,又像扇子一樣微微顫動(dòng),更像仙女的裙子在空中飛舞。落下來的銀杏樹葉堆在一起,緊緊依偎在銀杏?jì)寢屔磉,一步也不肯離開。

  你再瞧,那些柳樹葉被風(fēng)婆婆吹掉了多少?留在樹上的柳葉一定是夏天最強(qiáng)壯的葉子,它好像在向風(fēng)婆婆叫威:你休想把我?guī)ё摺T倏纯礂魅~,它們通紅通紅的,有人說他們像一團(tuán)火,又有人說它們像一片霞……人們的想象力真豐富。它旁邊的那些小鋸齒,只不過是嚇嚇你罷了,其實(shí)它很軟,不扎人的。

  大地一片金黃,空中萬里無云,小路干凈明亮,再裝點(diǎn)上這么多五顏六色的葉子,多么像一幅五彩繽紛的圖畫呀!

  我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  沒想到,我做的樹葉畫做的很成功!

  一個(gè)周末的下午,我跟著童學(xué)俱樂部的老師同學(xué)們一起來到玄武湖找秋天,我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。

  老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹,地上掉了許多松針,那就是松樹的葉了。它長的長長的,尖尖的,而且很硬,跟別的樹葉不一樣,我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子,可是,地上沒有一片楓樹的葉子,我失望地低下了頭,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片,葉莖很清晰,也很多。這可是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn),我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一,顏色形狀各異,聚攏在一起,真的很特別哦。

  我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里,老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙,讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起,再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當(dāng)作樹干擺好,把圓的綠葉子當(dāng)成樹冠,把那些又尖又小的樹葉當(dāng)成小樹小花擺好。

  等大家做好了,老師把大家的'作品擺成長方形,給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆,說:“你們認(rèn)為誰做的好看,就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆。”我們開始放黃豆,有的同學(xué)投這個(gè),有的同學(xué)投那個(gè),最后,我得到十三顆黃豆,是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問:“這幅畫是哪個(gè)同學(xué)的?”“我的!”我自豪地回答!澳阕龅暮芎茫∧憧,樹冠本來就是綠色的,也有點(diǎn)偏圓,跟你找的樹葉很相似。還有這個(gè)松針,現(xiàn)在是棕色的,和真實(shí)的樹干一樣的顏色。而且,整體看上去很清爽,獎(jiǎng)你一個(gè)學(xué)分!

  原來,做事只要認(rèn)真仔細(xì),善于動(dòng)腦筋,就會(huì)把事情做的很好。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  “解落三秋葉,能開二月花!辈恢挥X中,秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來了,她輕輕地?fù)]動(dòng)手中的魔法棒,原本那大片大片翠綠的葉子,立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。

  前幾天,我和媽媽一起去踏秋,一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一片金色的海洋,走近一看,原來是一片壯觀的銀杏樹木,那小扇子似的銀杏樹葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺,好像在向我們招手呢!

  哎呀!那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”?難道是公園著了火?我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋,媽媽也急匆匆的追趕著我,抬頭一看,哈哈哈!原來是大片的楓樹,好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片,現(xiàn)在樹葉怎么“變戲法”了呢?原來,秋天一到,天氣漸冷,葉片里的葉綠素被破壞了,花青素就唱起了主角。

  那邊是誰?竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”!原來是想稱霸四季的松樹啊,只見它依然披著四季長青的“龍袍”,一身鋼針?biāo)频腵松針就像帶刺的盔甲,讓所有人都不敢靠近。

  最后登場的是松柏,它高大雄偉,如松樹一樣披著四季長青的龍袍,看樣子是要和松樹爭當(dāng)“百樹之王”呢。

  秋天真美啊,有紅、有綠、有黃,真是個(gè)五彩繽紛的世界。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  樹上飄下來了許多樹葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來。

  走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹葉,已染上了秋天的'顏色,到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過,銀杏樹葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉,它形似一個(gè)桃心。

  忽然,一片樹葉落到我的頭上,一看是片桐樹葉,我撿起這片桐樹葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹葉真美麗。

  這些樹葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來,踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。

  我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛秋天,更愛秋天的桐樹葉子。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  “唰——”那秋葉落下的細(xì)小的聲音,仿佛是秋天清細(xì)的呼吸聲。樹葉,充盈著秋天所有的溫暖,蘊(yùn)含了秋天無限的美麗。

  漫步在小路上,隨處可見五彩繽紛的落葉。彎下腰,輕輕地?fù)炱鹨黄,呵!這是一片銀杏葉,宛如一個(gè)小貝殼,又似一把小扇子。它有著絢麗奪目的毛線裙,大片的黃色覆蓋著這條毛線裙,上面還點(diǎn)綴著一些琥珀紅的小點(diǎn)兒,雖說有點(diǎn)隨意,但不失風(fēng)趣,反而更為自然協(xié)調(diào)。一縷一縷的葉脈好像沈繡用的絲線,是如此細(xì),與那柔美的葉片相得益彰。

  剛欣賞完銀杏葉,一邊的梔子葉又吸引了我。梔子葉綠得發(fā)亮,葉片有些硬邦邦的',葉片邊緣向上翹起,多像一艘艘乘風(fēng)破浪的船。仔細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上還有一條鍍金黃的“錦帶”緊挨著綠色的葉片,這條“錦帶”有寬有窄,這種搭配多么富有生機(jī)。

  此刻,望著手中的樹葉,我不禁愣在了那兒。銀杏葉是絢麗多彩的,它在深秋,度過輝煌,用最美的色彩去迎接人們。而梔子葉就像勞動(dòng)人民,它樸素,它一無所有,可是它愿意奉獻(xiàn)!在火熱的夏天,它默默地為大樹提供營養(yǎng),到了秋天,該是它歸去的日子,漸漸地它將變成一個(gè)枯瘦的老人,默默地離去……

  我被大自然的偉大所打動(dòng)了,無私奉獻(xiàn)的落葉,給了我許多啟迪。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們身邊,漸漸地,我們身邊的樹葉有的變成了紅色,有的變成黃色,還有的依然是翠綠的,我便踏著秋的氣息來到公園。

  我們到了公園,一進(jìn)門我就看到了遠(yuǎn)處的楓葉,那一簇簇楓葉就像一片晚霞,我便走近了看了看,我發(fā)現(xiàn)楓葉已經(jīng)變紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。我撿起地上的一片楓葉,仔細(xì)的看了看,楓葉的葉片像小手,很可愛。在葉片上有一條主要的葉脈,在這條主要的葉脈旁還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的小葉脈,它們排列的整整齊齊。葉邊緣是鋸齒狀的,摸上去有點(diǎn)疼,而正片樹葉摸上去卻很光滑。

  這時(shí),有一陣微風(fēng)吹了過來,從樹上飄下許許多多的`“黃蝴蝶”,我從地上撿起一看,原來是銀杏葉,我拿在手里,仔細(xì)的端詳著:銀杏葉已經(jīng)不再翠綠,已經(jīng)變成了黃色。葉子的形狀像一把小扇子。葉片上的葉脈已經(jīng)看不出來了,我只能看見一條條的小細(xì)紋,銀杏葉的葉邊緣和楓葉不一樣,它的葉邊緣像女孩子穿的衣服上的花邊一樣,漂亮極了!

  突然,有一片廣玉蘭的葉子落在了我的身上,我便拿起來看了看,我看見廣玉蘭的葉子已經(jīng)發(fā)黃,葉片是橢圓形的,葉片上的葉脈看得很清楚,廣玉蘭的葉子摸上去很光滑。

  秋天還有碧綠的冬青葉,他們一點(diǎn)也不海害怕冬天的到來,秋天也有銹紅色的甜栗子樹葉,看上去可愛極了!

  啊,秋天可真美啊,我愛秋天!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  秋姑娘給秋天帶來了多少美麗!

  秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

  銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶,會(huì)一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的'蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……

  楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

  楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來是這么回事!這是因?yàn)樘柼土,從?cè)面透視就像是橙色的。

  讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過年時(shí)最常見的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開似的。

  啊!秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)。〈禾斓奶一钊颂兆,夏天的樹陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過秋天美麗的落葉。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  “一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~掉下來時(shí),秋姐姐也來了,她把大自然染得五顏六色,秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。

  在我家附近的公園里有兩棵楓樹,好久沒有去看它了,今天一看,哇!原來還是翠綠的楓樹葉,現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢?肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌。如果從遠(yuǎn)處看,就像一堆火,正在燃燒著,我站在哪兒,伸手去撫摸這些可愛的樹葉,樹葉的表面很光滑,火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來。它們又像親密的伙伴擁抱在一起,仿佛想趕走秋天的涼意,讓我更覺得秋天的美麗。

  我正在出神地想著,一片葉子掉到了我的頭上,我想拿起卻被它刺了一下,不過不太痛,我使勁的搖頭,它掉了下來,哦,原來是冬青樹的葉子,這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹伯伯的頭上,也不在大地媽媽的懷抱中,竟然跑到我的頭上了,它很綠很綠,媽像春天的.樹葉兒。和其他樹葉不同的是,它的邊緣有幾根小刺,一不小心就會(huì)被刺到,所以拿它時(shí),要小心,它雖然沒有樟樹的香味,不過撫摸它的表面卻感覺很舒服。

  我很喜歡秋姐姐帶來給我的禮物——樹葉,你們呢?

樹葉小學(xué)作文 篇9

  不知從哪一天開始,枝頭翠綠的樹葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過,那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶,在空中悠悠飄蕩,忽然打了個(gè)旋兒,便撲向大地的懷抱。秋天是樹葉的舞臺(tái),秋天的.葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛,艷麗多姿。

  秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子,又好像一把微型掃帚,還仿佛是一條綠黃相間,黃的,巧克力色的--------雖然看上去很粗糙,但摸上去卻滑溜溜的,就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅,一股清香味迎面撲來。

  秋天的熱情——楓葉,楓葉仿佛是小朋友的手掌,又好似一個(gè)小風(fēng)車;鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目,我想,也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的;也許是我們把它夸紅了臉;更可能是喝醉了,醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸,好似從絲綢從手中滑過。真是“霜葉紅于二月花呀”!

  秋天的衛(wèi)士——松樹葉。碧綠的松樹葉像一根根長矛。它四季常青,因?yàn)樗蓸淙~子尖細(xì),表面有蠟質(zhì)層,水分不容易散失,所以,在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!钡拿。

  葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部,呵護(hù)著花兒,養(yǎng)育了果實(shí),雖然它們走了,卻沒有遺憾,真是“秋葉美于春季花”。

樹葉小學(xué)作文 篇10

  太陽像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來——銀杏樹搖著小扇,楓樹換上了火紅的禮服,甜栗子樹葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹的葉子一不小心掉了下來。我把它撿起來,細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的.一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹,枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦!“咔嚓,咔嚓……”原來是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹葉,只聽“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣;樹葉讓秋天絢麗多彩;樹葉讓秋天……

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