令我感動(dòng)的一件事作文3篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的令我感動(dòng)的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我感動(dòng)的一件事作文 篇1

　　每當(dāng)我看到鏡子鏡子里的自己，臉上的疤痕，我的眼淚就會(huì)奪眶而出！不是因?yàn)槌舐�，是因�(yàn)槟羌�事讓我在成長(zhǎng)中感受到了被愛。

　　那是幾年前，我們?cè)谂啪毩�一�?jié)目，老師上我們練了一會(huì)，說：“休息一下吧！”我們以飛的速度沖出教室，跑著跑著，我的頭磕到了石頭尖上。血嘩地一聲潑了出來(lái)，我的臉手，衣服全部是血！老師與校長(zhǎng)連忙用紙捂住趕快把我送到醫(yī)務(wù)室，給我縫了七針，并包扎好。

　　老師把我送回家，媽媽看了一眼沒說什么。第二天，我由于體質(zhì)太弱了，感染了，媽媽又帶我去醫(yī)院，打上針，我最怕的是打針，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽看到我這樣眼睛也微微泛紅，媽媽說：“別怕，一會(huì)就好了�！痹�上了我睡著了。醒來(lái)后，我看到媽媽的臉上有淚痕，眼睛哭紅了。我在心里罵自己，為什么要跑？為什么要磕破？為什么要感染？你看，媽媽為你這么擔(dān)心，你配做你媽媽的女兒?jiǎn)幔拷瓍�，你這個(gè)大壞蛋。

　　一個(gè)月后，我好了，可臉上的.疤痕已印在我的臉上，同時(shí)，媽媽，以及所有人的愛都已印在我心中，任風(fēng)霜飄過，永不抹去！

令我感動(dòng)的一件事作文 篇2

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興，有難過，也有感動(dòng)……那份感動(dòng)深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　還記得那是我讀三年級(jí)上學(xué)期的一天下午，上罷第二節(jié)課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來(lái)。我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)身就來(lái)?yè)�。我急忙一退，那知后排的湯銳同學(xué)也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來(lái)�！鞍　�—血——”幾個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)。這時(shí)，我伸手一摸，濕淋淋一大片。我慌了，哭個(gè)不停。

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地摸著我的頭，一個(gè)熟悉的'聲音傳入我的耳朵里：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，走，到醫(yī)院去！”啊，是李老師。不由我分說，李老師把我抱起就走。我躺在李老師的懷里，覺得舒服多了。隨著李老師急促的喘息聲，我不由得抬起頭來(lái)，看到李老師已經(jīng)比較瘦削的變得紅潤(rùn)起來(lái)，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時(shí)間冊(cè)，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時(shí)用手捂住腹部的情形，不由得一陣內(nèi)疚。老師啊，你已經(jīng)為我們負(fù)出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，卻抱著我走了這么遠(yuǎn)。我再也忍不住了，低聲叫著：“李老師，放下我，我能走。”李老師抱著我的手緊了緊，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說：“別動(dòng)，聽話，馬上就到醫(yī)院了�！蔽覠o(wú)可奈何，流下了激動(dòng)的眼淚。

　　醫(yī)院到了，醫(yī)生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來(lái)，看見李老師站在我身旁，眼睛里閃動(dòng)鼓勵(lì)的目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫(yī)生給我剪發(fā)、縫針。醫(yī)生每縫一針，我看到李老師的嘴角都會(huì)抽動(dòng)一下，真是學(xué)生的肉，老師的心哪！醫(yī)生給我包扎完畢，李老師又親自把我送回家。

　　李老師走了，我一直送到家門口，望著李老師越去越遠(yuǎn)的身影，我的眼睛漸漸模糊了，李老師的身影在我的心中越來(lái)越高大。

令我感動(dòng)的一件事作文 篇3

　　在風(fēng)和日麗的一個(gè)星期日，我和媽媽走在街上看到了一位老婆婆被人撞倒了，當(dāng)我和媽媽正打算過去扶老婆婆時(shí)，看到了一位哥哥過去扶起老婆婆之后便問：“您老人家沒事吧？要不要送你去醫(yī)院��？”老婆婆笑了笑說：“我沒事，年輕人啊，你真是一個(gè)好人！期望能有更多這樣的人啊�！�

　　那位哥哥聽了也笑著回答：“我們這樣的年輕人本來(lái)就應(yīng)當(dāng)為老人做出幾分貢獻(xiàn)，多多幫忙老人是我們后輩的職責(zé)！”說完后，老婆婆便笑著和他分別。我看了這樣的場(chǎng)景，心里有幾絲感動(dòng)，心想著如果我們能多多幫忙一些老人的'話，便能使世界多幾件好人好事，多幾個(gè)好人，多幾分老人和年輕人互相關(guān)懷的感情。我一向想著那位哥哥說的那句話，那句話讓我深受啟發(fā)：不管是有什么困難的老人，能幫得上忙就幫，是在幫不了就讓其他好心人去幫忙。這個(gè)啟發(fā)令我難忘。

　　這真是一件令我感動(dòng)的事�。�

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