一件令我感動(dòng)的事作文[錦集7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

　　在我們的生活中，常常有一些事讓我們很感動(dòng)。有這樣一件事，令我特別感動(dòng)。至今一想起外公，我就想起這件事。

　　記得在我八歲的時(shí)候，太姥爺患了重病，做了手術(shù)。爸爸當(dāng)時(shí)也帶我過去了。在做手術(shù)的時(shí)候，手術(shù)室門口的外公表情很沉重。外公在想什么呢？我就跑過去問：“外公，您在想什么？”外公沉默了一會(huì)兒，回答說：“你這么小，還不懂，和你說了也白說，還是不告訴你吧�！焙髞砦也胖�道外公打算辭掉工作來照顧太姥爺。

　　沒多久，外公向他的.工作部門提出了提前退休的申請(qǐng)，其實(shí)還有兩年才到退休年齡。過了幾天，申請(qǐng)書批復(fù)下來了。我知道外公是個(gè)非常熱愛工作、責(zé)任心很強(qiáng)的人，但為了照顧好病重的太姥爺，他割舍了自己熱愛的事業(yè)。我想他內(nèi)心的選擇一定是痛苦的。

　　外公提前退休后，就在家里安心地照顧太姥爺了。手術(shù)后，太姥爺一直臥床不起，吃喝拉撒幾乎都在床上。但是外公從來不怕臟、不怕累，日日夜夜地守候在他身邊照顧。每次我來到外公家，都看到外公在細(xì)心地照顧太姥爺，一日三餐的飯、太姥爺?shù)男l(wèi)生和洗換衣物幾乎都是由外公一個(gè)人打理。幾個(gè)月下來，外公都瘦了一大圈。

　　放暑假的時(shí)候，想著外公那么辛苦，我想幫著照顧太姥爺。后來，爸爸送我去了外公家。我和外公一起了照顧太姥爺。太姥爺也很喜歡我，我常坐在他床前陪他說話，給他端茶倒水。外公燒好飯后，我端給太姥爺吃，太姥爺可高興了。

　　后來太姥爺?shù)牟「�重了，不久后，還是傳來了壞消息，太姥爺“走了”。當(dāng)天晚上外公家來了很多人，他們都來祭奠太姥爺?shù)�。因�(yàn)樯岵坏锰�姥爺離去，好多人都哭了，外公哭得非常傷心

　　外公提前退休來照顧病重的太姥爺這件事讓我特別感動(dòng)。長(zhǎng)輩病重了，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？

一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�事，有苦有樂，有開心，有生氣但有一件事讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期三的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。同學(xué)們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。�。〗K于到家了�？僧�(dāng)我習(xí)慣地用手摸書包拿數(shù)學(xué)書時(shí)，哎呀！不好，我的數(shù)學(xué)書忘在教室里了。怎么辦，爸爸媽媽又正好不在家，學(xué)校離我家又那么遠(yuǎn)！我正猶豫不決時(shí)，門鈴響了。我打開門，是孫雅！恬如，你的`數(shù)學(xué)書落在教室里啦！幸虧今天我值日，不然的話你就沒法寫作業(yè)，明天就會(huì)被老師批評(píng)。聽完這話，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。情不自禁地對(duì)她說：你看，你全身都淋濕了，進(jìn)去換一下衣服吧不用了！還沒等我說完，她就已經(jīng)消失在茫茫雨簾中了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，我的淚水奪眶而出。

　　人都說友誼是珍貴的，但是我看來，友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心寒假的時(shí)候，我們一家人去薊縣滑雪，滑雪的時(shí)候，我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場(chǎng)，還什么都不會(huì)，去領(lǐng)完裝備，一起從比較矮的坡上滑下去，滑了幾次沒撞人之后，就得意洋洋起來，我正要給媽媽示范的時(shí)候，突然，后面沖上來一個(gè)不會(huì)拐彎的大姐姐，把我撞倒還害得我側(cè)著身子滑到了最下面，那時(shí)我的肩膀真是火辣辣的疼，我想站起來，可怎么也脫不掉滑雪的滑板。

　　這時(shí)，后面來了一個(gè)看起來20多歲的大哥哥，把我和那個(gè)大姐姐扶起來，還問我們疼么？我們感謝他的.時(shí)候，他卻說：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完，又被擁擠的人群“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著...... 那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

一件令我感動(dòng)的事作文 篇4

　　這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，久久不能忘懷。

　　那是一個(gè)星期六的中午，我和媽媽去中心廣場(chǎng)玩，正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候，一陣歌聲傳入我的耳朵里，我四處尋找著這聲音的來源忽然我看見一群人圍著兩個(gè)人，擠進(jìn)去一看驚呆了。有個(gè)人沒有雙腳，坐在一個(gè)帶著滑輪的木板上，他卻唱著動(dòng)聽的婉轉(zhuǎn)的歌聲。還有一個(gè)人沒有了雙臂，他卻用嘴叼著毛筆來寫字，不一會(huì)兒就寫得滿頭大汗了，卻寫的字跡工整。

　　圍觀的人越來越多，人們議論紛紛，有的說：“這兩個(gè)人可真堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　還有的.說：“他們身殘志不殘，我們常人辦不到的事他們卻能辦到，而且比我們辦得更好�！�

　　這時(shí)候，人們都不約而同的掏出了錢，你一元，我兩元的放入了他們面前的盒子里。一位清潔工老爺爺也擠進(jìn)人群里，掏出皺巴巴的五元錢。他們倆個(gè)看見了，停止了唱歌，也放下了嘴里叼著的筆，急忙對(duì)人們說：“謝謝，謝謝你們，好人一生平安�！苯又鴮懽值哪莻�(gè)人寫下了“好人一生平安”的大字，唱歌的也唱起了《好人一生平安》這首歌。

　　我對(duì)媽媽說：“媽媽把這兩個(gè)星期的零花錢也給我吧！我拿著零花錢也放到那個(gè)盒子里。

　　我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成一個(gè)美好的人間。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇5

　　感動(dòng)是一縷陽光，讓你的心靈即使在冬夜也能感到春日的溫暖，談起感。動(dòng)，我先想到的便是我那慈祥的母親。

　　一次期末大考的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)很低，一百分的幻想瞬間灰飛煙滅，我的心一下子就墜入了無邊的黑暗深淵，我呆呆的盯著試卷，沉默了好久。

　　回家路上看著歡樂的人們，仿佛他們?nèi)�在嘲笑我，我一路上有氣無力，就像一只無頭蒼蠅，看不到希望的光芒，路上我不下一千次的想，回到家后該如何向媽媽交代，我懷著一顆忐忑的心向家走去。

　　到家后，媽媽和顏悅色的問我：”考的怎么樣啊？”我支支吾吾的把分?jǐn)?shù)說了出來，本想著媽媽一定會(huì)打我的，可誰知媽媽竟對(duì)我說："成績(jī)固然重要，但我更看中的'是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信你！"我的心情翻云覆雨，好了許多。

　　是啊，悲傷是一時(shí)一事的痛苦掙扎，而過度悲傷則是人生的的錯(cuò)，雖然這是一件小事，卻讓我記憶深刻，感動(dòng)不已！

一件令我感動(dòng)的事作文 篇6

　　這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的一天，令我感動(dòng)。而我為什么會(huì)感動(dòng)呢？請(qǐng)聽我娓娓道來吧。

　　那天有些冷，而我只穿了兩件單薄的衣服，冷得我瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我非常后悔自己只穿這么點(diǎn)衣服。搞得我整個(gè)上午都在想快點(diǎn)放學(xué)回家，到家后多穿些衣服，喝幾杯熱氣騰騰的白開水。使我暖起來。那天我被叫去罰抄書時(shí)，我想快點(diǎn)回到教室，因?yàn)榻處熇锶硕啵�所以�?huì)溫暖一些。但是我不能馬虎，所以我把字寫好了一些。不過我最做不到的`就是專心了，所以我才寫了兩排詞語就去看別人寫了多少，我一看別人才寫了一行多一點(diǎn)點(diǎn)，我覺得自己比別人寫得快，心中暗喜，于是一溜煙的回到座位開始慢悠悠的抄詞語，可我又覺得很冷，于是便縮成“一團(tuán)”，以飛快的速度抄完詞語和句子。老師批改完作業(yè)后讓我回教室時(shí)對(duì)我說了一聲：“多穿點(diǎn)衣服，別凍著�！蹦且豢涛腋械椒浅�溫暖，感到溫暖的不是我的身體而是我的心。

　　有些人也許不喜歡老師的行為，但我并不在意。因?yàn)槔蠋熡幸活w時(shí)時(shí)關(guān)愛我們的心。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇7

　　從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計(jì)其數(shù)。最讓我感動(dòng)的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。

　　天空還是那么藍(lán)，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無云了。現(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。

　　地震發(fā)生時(shí)，一位老師在教室里拿著一本教科書。老師感覺到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場(chǎng)。當(dāng)他們沖到操場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個(gè)學(xué)生的`手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麄儽粌蓧K大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠(yuǎn)睡著了。兩個(gè)學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法回應(yīng)他們的哭喊。當(dāng)救援人員找到他們時(shí)，他們無法將這兩個(gè)學(xué)生從老師的懷里拉出來。救援人員不能切斷老師的手臂。

　　教師可以為學(xué)生獻(xiàn)出生命！老師的行為深深打動(dòng)了我，老師的高尚精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！

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