一件令我感動的事作文(合集10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一件令我感動的事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件令我感動的事作文 篇1
讀書累了，有人為你削一個蘋果，是感動；口渴了，有人為你倒一杯水，是感動；傷心的時候，有人給你一句簡單的問候，是感動……生活中，總有感動我們的地方。今天，我要跟你分享的就是這樣一件令我感動的事。
那天早晨，我正要準備去上學，媽媽連忙走過來遞給我一把傘：“子怡，我看了天氣預報，今天下午有雨。你把雨傘帶著吧。”我看看窗外，陽光明媚，哪有下雨的樣子。就對媽媽說：“媽媽您看，外面太陽這么大，怎么會有雨？不拿不拿。我這樣帶了傘去上學，大家會笑話我的�！闭f完，我轉(zhuǎn)身就向外跑。媽媽拿我沒辦法，只好嘆口氣，無奈地笑了笑：“這孩子，看你到時候怎么辦。”
真是天有不測風云。好好的天，到了下午忽然變得陰沉沉的，一會兒刮起風來，氣溫也下降了許多。我想起早上媽媽說的話來，心里暗暗祈禱：“老天，可千萬別在放學時下雨啊。要下也等我放學回家以后再下吧�！笨蓻]等到放學的鈴聲響起，雷聲先響了，緊接著，大雨就“嘩嘩”地下起來。聽那雨聲，一陣緊似一陣，根本就沒停下來的.意思，這時，我心里真是又急又惱。唉，早知如此，真應該乖乖聽媽媽的話呀。
帶了雨具的同學都回家了，沒帶雨具的同學也被家長接走了，只留下我一個人呆呆地待在門衛(wèi)室里不知所措。時間一分一秒地過去，天色漸漸暗了下來，我還要在這里待多久呢？越想越難受，我的眼淚不由自主地流了下來。門衛(wèi)室的爺爺聽到我的哭聲連忙過來安慰我，問為什么沒人來接我，可我卻不知道怎么回答，心里越發(fā)感到自責。媽媽上班那么忙，我卻不聽她的話，我沒回去，她現(xiàn)在一定也很著急，可是這些天她一直生病，雨這么大，她現(xiàn)在也不能來呀。
忽然，遠處的雨幕中出現(xiàn)了一個人影，匆匆向這邊走來。近了，更近了，啊，是媽媽！媽媽來接我了。我顧不得雨大，一下子沖到媽媽身邊，撲到媽媽的懷里，就像幾年沒見了一樣。
媽媽為我撐開傘，擁著我向前走去。我抬頭看看媽媽因為生病而憔悴的臉，禁不住又哭了。
一件令我感動的事作文 篇2
我讀了一個故事，讓我非常感動。
一天中午，有一個撿破爛的婦女，經(jīng)過一條無人的小巷時，忽然竄出一個歹徒，兇狠的命令婦女把身上的錢都交出來。她嚇傻了，站在那兒一動不動。歹徒就開始搜身，他從婦女的口袋里拿出一個塑料袋，袋子里包著一疊鈔票。
歹徒拿著鈔票，轉(zhuǎn)身就走。婦女反應過來，從歹徒手中奪回了塑料袋，歹徒用刀對著她，威脅她放手。婦女卻死死的抓住塑料袋，拼命的`呼救。人們聞聲趕來，逮住了歹徒，眾人押著歹徒攙著婦女走進了派出所。
婦女說：“我的手被他掰斷了。”竟為了錢袋子手指被掰斷也不松手，警民便打開塑料袋，頓時，人們驚呆了，袋子里只有八塊五毛錢。
民警很奇怪：是什么力量使她能在折斷手指還不放棄這八塊五毛錢呢？他決定探個究竟。
婦女在水果攤上挑水果，只要是攤上有的水果，她每樣都挑一個，直到把八塊五毛錢花完。民警非常驚訝：竟是為了買一點水果嘗嘗。
婦女走到一個僻靜處，在一座新墓前，把袋子放在墓碑，說：“兒啊，媽沒本事，治不好你的病。你臨去的時候，說：‘我從來沒吃過完好的水果，要是吃一個好水果該多好。’媽今天買了水果，你看，有梨、有蘋果……都是新鮮的。孩子，你嘗嘗吧……”
讀到這里，我感受到，母愛真的很偉大，為了孩子，甚至不惜犧牲自己的生命。我們要報答媽媽，幫忙做一些家務，減輕媽媽的負擔。
一件令我感動的事作文 篇3
令我感動的一件事，還是昨天發(fā)生的那一幕情景……
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街，主要是去買我的一些文具、書本。第一，我們要去書店買一本英語作文書，但是，我在書店卻看中了一本《語文知識集錦》的書，我們班已有很多同學買了這本書，而且，這本書里的知識也對我們非常有用。于是，我便迫不及待的'問媽媽：“媽媽，你能不能給我把這本《語文知識集錦》買下來呢？”沒想到，一向不愛花錢的媽媽，竟然爽快的答應了，給我付了錢，就又開始尋找對我實用的作文書了……
突然，媽媽的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本非常實用的英語作文書。這時，媽媽看了一下定價：16.8元！頓時，媽媽傻眼了，因為，媽媽出門時沒有帶那么多錢。這時，一直在旁邊沉默不語的爸爸翻了翻褲兜，2.8元錢給了媽媽，正好夠買這本書……
這兩件事令我非常感動，在這里我高呼道：“我為有這樣的爸爸媽媽感到自豪！”
一件令我感動的事作文 篇4
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
每個人都希望有好多好朋友圍繞在身邊，我也一樣。和好友一起玩耍、聊天，總是特別愉快�？墒�，當朋友遇到困難的時候，我們的表現(xiàn)是否真正當?shù)闷稹芭笥选边@個稱呼呢？我的思緒隨著記憶飄向遠方。
“同學們，接下來我們測長跑，請做好熱身運動。”�。块L跑！我的上帝呀！800米對我來說簡直是遙不可及的。我能跑四百米都謝天謝地了。熱身完了，接下來就要開始跑了，我的心怦怦直跳。“預備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。第一圈，我跑的還不錯，可到了第二圈，我就開始體力不支了，越跑越慢，還有兩圈時，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我的腿也如灌滿了鉛一樣沉重……好友辰辰故意放慢了速度，對我說：“加油！我相信你可以的”。聽完這句話，我瞬間有力氣了，和他一起并肩跑完第三圈。我對辰辰說：“你先跑吧，第四圈我實在跑不動了。”此時的我恨不得直接癱坐在地上。他嚴肅地說：“我是不會丟下你自己走的！”也許是他的那句話，給了我堅持下來的勇氣和動力。我們順利到達終點。其實以他的速度，起碼能跑前幾名，這份深沉真摯的友誼，如一縷和煦的`春風般，溫暖了我，觸動了我的心靈。
我不禁想起之前的一件事：那天我正在悶頭認真寫作業(yè)，辰辰走過來問了我一道難題。我本想教他，可是，晚上放學我還要去參加興趣班學習，手上還有不少作業(yè)呢，要把這道題講清楚可不容易，不知道要花多少時間呢！想到這里，我就對他說：“我現(xiàn)在沒時間，明天有空了我跟你講，要不，你先問問別人吧！”回想起來，我不禁有些臉紅。心里也久久不能平息，我知道我該怎么做了，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”！友誼是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的依然是那濃濃的情。
感動是什么呢，感動是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的，感動是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶，擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮，寬敞，純凈。
一件令我感動的事作文 篇5
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水，涌上我的心頭。一個個清晰的畫面，在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得那是一個炎熱的夏天�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�。我和小伙伴們來到樹林里玩耍。忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我們循聲望去，只見一只小鳥撲棱著翅膀，卻飛不起來。我們走近一看，這只小鳥眼睛灰綠灰綠的，像晶瑩剔透的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動。"它的翅膀受傷了。！”小伙伴大聲地叫道。哦，難怪飛不起來。我和小伙伴商量著把它帶回家。
我小心翼翼地幫他包扎好傷口。關(guān)進一個籠子里，然后把籠子掛在院子里的大樹上，小鳥對著我細細地叫喚，好像在說：“謝謝你，小朋友，我好多了。”
接下來的日子，在我的精心照料下，小鳥一天天好起來，高興時還得意地顯擺著那清脆的`嗓音�？蛇^了幾天，她卻有些異常。我叫他，他不應，我喂他，他也不吃，是生病了嗎？可是我卻不見他消瘦，這是怎么回事呢？我決定弄清真相。
那天中午我躲在墻邊，靜觀其變。等了半個小時也沒發(fā)生什么事。突然一只綠色的大鳥飛了過來，他大概是小鳥的媽媽吧，只見他嘴里叼著幾只又大又肥的蟲子，飛到籠子前，將食物一點一點喂給小鳥，小鳥吃完蟲子后隔著籠子和媽媽悲情地叫著。那聲音是那么著急，那么無助！看到這里，我愣住了，我完全沒想到動物也是有感情的，我卻用籠子罩住了這種感情，我慚愧萬分，走上前去，欲將籠子打開，可是我還是舍不得，于是又把手縮了回來。
第二天，鳥媽媽帶著食物又飛來了，后面還跟著幾只鳥兒，鳥媽媽趕緊給小鳥喂食，后面的鳥兒啄著籠子，似乎在說著：“放它出來，放它出來，讓它和我們一起回家吧！”我被震撼了，被折服了，被這樣一個充滿溫情的畫面感動了。
一股堅定的力量促使我走過去，打開籠子，小鳥迫不及待地飛了出去。它和鳥兒們一起飛到了樹枝上，還不忘回頭看看我，仿佛在說：“謝謝你！我的好朋友！”
這件事雖然過去很久了，但它卻深深地刻在我的腦海里，它時刻激勵著我，震撼著我，也感動著我！
一件令我感動的事作文 篇6
5.12這個令人悲痛的數(shù)字。那天，發(fā)生了8級的大地震，地震奪去了許許多多人的生命。同時也有了許許多多令人感動的事。
最令我感動的就是張米亞老師用血肉之軀保衛(wèi)了四個學生這件事。張米亞，一位普通的教師，地震那天，張米亞老師已經(jīng)帶領(lǐng)大部分學生逃到了空地，可在清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了幾名學生，張米 亞老師絲毫不顧及房屋將倒塌的危險，立刻沖向教學樓去就還滯留在教室里面的學生，學生已經(jīng)找到了，可就當他們要逃出去的.時候，房子倒塌了，張米亞老師讓學生們躲到了講臺桌的里面用自己的身 體抵住塌下的樓板保護了他的學生。一天后，救援小組挖到了他們，可出來的洞很小必須砍去張米亞老師的雙臂才能救出被困的學生。救援小組迫不得已砍下了張米亞老師的雙臂······
張米亞老師的事跡讓我久久不能忘懷。以為普通的年輕教師，竟有如此的偉大的舉動。張米亞老師用血肉之軀譜寫了最不平凡的時刻：”請摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
一件令我感動的事作文 篇7
記得在開學正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學期好好學習�？山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個很大、很重的箱子，里面是這學期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應該叫一些學生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的'！
薛老師把箱子往講臺上放，讓同學們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預感……
高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時沒看到腳下有一個箱子，一不留心，便摔了個四腳朝天……我心里又想：天��！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？高老師又說：“我對薛老師說這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了�！边^了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進了教室講臺，全班想起了暴風雨的掌聲。薛老師只是微微的點了點頭，便開始給我們上課了。
在上課時，薛老師說摔跤時把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級時的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學校值日�，F(xiàn)在想起上英語課時和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學習著想，如同第二個母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。
一件令我感動的事作文 篇8
四點半到了，放學了，星期二下午困難班是樂隊二胡組排練的時間。我在學校的長廊上，一邊往教室走一邊想：“哎！回去又得問同學今天的作業(yè)了。”可是，到了教室，令我吃驚的事情發(fā)生了。只見桌子上擺放著已經(jīng)整理好的`書包，打開聯(lián)系本一看，作業(yè)也已經(jīng)抄好了。這會是誰幫我的呢？
第二天早晨，我問了問同桌陳翊瑄，才知道昨天幫我抄作業(yè)，整理書包的人是她�？粗蓯鄣男δ�，我的心里暖暖的。
一件令我感動的事作文 篇9
在我的記憶里，最令我感動的一件事，就發(fā)生在這學期開學的第一天。
每學期開學的第一天，最令人興奮的事情就是發(fā)新書了。嶄新的教科書一摞一摞的擺在講臺上，同學們都被這嶄新的書吸引住了。拿到書的同學急迫的翻看著書中的內(nèi)容；沒領(lǐng)到書的同學就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿面含笑，手中的書一本本的發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，老師的手停在數(shù)學練習冊上不動了。她皺起了眉頭，不停的數(shù)著那一捆書。“快發(fā)��！怎么不發(fā)了？”有的同學急迫的叫著。有的同學用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學說：“同學們，數(shù)學練習冊我們班少了十本，這十本練習冊可能過兩天才能來，那位同學原意先不拿請舉手�！�
聽到老師的話，我想到同學之間應該互相謙讓，于是，我舉起了手。我再看一下周圍，沒想到全班同學都把手舉得高高的，看到大家都舉手，有的'同學著急了，就大聲說：“老師，我先不拿，我先不拿……”老師這是有高興又有點為難，說：“同學們，你們這么謙讓我很高興，可是，這么多同學舉手，老師又為難了�！蓖瑢W們聽了老師的話，互相看看，但是誰也沒有把手放下。這時，我們班最聰明的小明出主意說：“老師，這幾天我們這些家住的近的同學放學后可以合用一本練習冊。沒有練習冊的同學可以直接把作業(yè)寫紙上。讓那些家分散，和別的同學離得遠的同學先領(lǐng)練習冊吧。我們互幫互助，互相關(guān)照，大家的學習就都不會受影響�！崩蠋燑c頭較好，數(shù)學練習冊又一本本的開始往外發(fā)了。
看著那一本本被推來推去的練習冊，我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里，我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團結(jié)友愛的同學情深深的感動了。
一件令我感動的事作文 篇10
感動如泉，滋潤心靈；感動如風，撥動心弦。
我家有一盆虎皮蘭。一天，我給它澆水的時候，發(fā)現(xiàn)土上有一些小螞蟻，一個惡作劇涌上我的心頭：把水往螞蟻身上澆會怎么樣？它們一定會驚慌失措地逃竄！想象著它們不知所措的樣子，我得意揚揚地笑起來。有好戲看樓！
我猛地一下往花盆中間澆了好多水，果然，好幾只螞蟻陷入了“沼澤”，許多螞蟻慌亂起來，滿花盆里到處爬；花盆最邊上的螞蟻沒被澆到水，但也一定被中間螞蟻的行為嚇得不輕。
苦命的螞蟻啊，就要被“沼澤”吞沒了！旁邊的螞蟻呀，快往花盆外面爬呀！趕緊保住自己的命！
完全出乎我意料的是：旁邊的螞蟻不但沒有往花盆外面爬，還小心翼翼地往“死亡地帶”前進！看到這兒，我再也笑不出來了，這些螞蟻是在送死！它們不想活了嗎？它們在一步步邁向死亡！原本能逃離死亡的它們?yōu)槭裁匆@樣做？難道是想救出陷入“沼澤”的朋友？說不定“沼澤”也會奪去他們的生命！為了救別人，自己的生死已不再重要！這種大無畏的.精神是多么值得我們學習！
小螞蟻們救出了一個個陷入“沼澤”的朋友們，它們搬走濕土，小螞蟻們乘機拼盡力氣鉆出來，小螞蟻們都成功脫險！
看到這里，我不禁為自己的行為按感到羞愧，不該那樣捉弄小螞蟻；但同時，我也深受感動，小螞蟻不畏生死、團結(jié)一心的美好精神使我震撼。它們多么值得我們學習！
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