(優(yōu)秀)一件令我感動的事作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一件令我感動的事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件令我感動的事作文 篇1
我們每個人都經(jīng)歷了不少感動的事情，而令你們感動的那個人可能是親人，也有可能是陌生人，也有可能是同學(xué)。
記得星期二上午，我們有四節(jié)課，其中第四節(jié)課是體育課。我們來到操場上，準備跑圈。開始跑圈了，帶隊的人就像一匹發(fā)瘋的野馬似的，奔跑在跑道上，很多人都跟不上，可我不放棄，緊緊地跟著跑——“啊”！一不小心，我踩到了一塊石頭，摔倒了。我的傷口鮮血直流，痛得只好雙手捂著傷口，臉上露出痛苦的表情。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟丟了，于是我站起來，忍著傷口發(fā)出的痛楚，繼續(xù)向前跑。本來想幫助我的同學(xué)見我還能跑，就繼續(xù)跑步了。
跑完步以后，還有其他活動，可我還是咬著牙堅持著，盼望下課的到來。
“叮叮�！�，終于下課了，我老老實實地排好隊，希望可以早點回教室。在回教室的.路上，我再也忍不住了，只好離開了大隊伍，獨自拖著疼痛的腿慢慢地行走。這時，傷口更痛了，我只好雙手捂著傷口，痛苦地蹲下去。
就在這時，我的好朋友小雯走了過來，她看見我難受的樣子，小聲地問我：“你沒事吧？我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”聽見這句關(guān)心我的話，我感動得流下了眼淚�！昂芴蹎�？來，我背你！”說完，她便蹲下來，背著我直奔醫(yī)務(wù)室。我伏在她的背上，淚水更加兇猛地流了下來。在醫(yī)務(wù)室里，小雯一直陪伴著我，看著醫(yī)生幫我包扎傷口，然后又扶我回教室�；氐浇淌遥�叮囑我不要隨意走動，好好休息。我望著她真誠的臉，心里涌起了一股暖流。
這是一件很小的事情，也是一件令我感動的事情，它讓我印象深刻，銘記在心。
一件令我感動的事作文 篇2
從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計其數(shù)。最讓我感動的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的.珍珠。
天空還是那么藍，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無云了�，F(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。
地震發(fā)生時，一位老師在教室里拿著一本教科書。老師感覺到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場。當他們沖到操場時，每個人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個學(xué)生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個學(xué)生，因為他們被兩塊大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠睡著了。兩個學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法回應(yīng)他們的哭喊。當救援人員找到他們時，他們無法將這兩個學(xué)生從老師的懷里拉出來。救援人員不能切斷老師的手臂。
教師可以為學(xué)生獻出生命！老師的行為深深打動了我，老師的高尚精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！
一件令我感動的事作文 篇3
在我成長的過程中，有很多令我感動的事�？勺盍钗腋袆拥囊患率牵航衲炅路�，我因感冒高燒不止住進了醫(yī)院，爺爺、爸爸、媽媽無微不至的照顧，讓我至今都感動不已。
記得住院那天，爺爺和媽媽忙著領(lǐng)我拍片子、抽血化驗；而爸爸慌著給我辦住院手續(xù)。奶奶是個病人，她雖然不能到醫(yī)院，但我能感受到她那份著急的心。
在這些親人中，我最應(yīng)該感謝的就是爸爸。因為在我住院的第二天，爸爸扭傷了腳，醫(yī)生說需要躺床上休息幾天。而爸爸偏不在家，堅持來醫(yī)院陪我。一會去水房起茶，一會去食堂買飯，一會又去樓下買我最愛吃的零食�？粗职瞩酥_慢慢消失的背影，我的`眼角濕潤了。我被爸爸偉大的父愛感動了。爸爸白天活動一天，晚上12點還要再陪我輸兩小袋水，夜里只能睡在一張窄窄的躺椅上。爸爸你太辛苦了！
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們?yōu)榱宋遥瑺奚四敲炊�，我該怎樣報答你們呢？哦，我知道了，我要從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績向你們回報。
一件令我感動的事作文 篇4
一個星期五的下午，我坐公交車回家。
經(jīng)過一個站的時候，上來一位老爺爺。他頭發(fā)花白、戴著眼鏡，拄著拐杖，一頓一頓地上了車，顫悠悠地一步步挪到了車廂中部。當時，車上一個空座位都沒有，因為人多擁擠，整輛車有些吵鬧。一個聲音在車廂內(nèi)響起：“如果您身邊有站有老、弱、病、殘、孕的乘客，請您主動給他們讓個座！”車上頓時鴉雀無聲，幾秒過去了，沒有人愿意讓座。
就當駕駛員司機第二次按動提示按鈕，剛聽到“如果”二字，一個全車年齡最小——大概三四歲的小女孩突地站了起來，顛顛地走到那個老爺爺身邊，抓著老爺爺拄著拐杖的`手，對老爺爺說：“爺爺，您坐我那個位子吧！”老爺爺連忙高興地說：“謝謝你，小姑娘！”我掃視一周，發(fā)現(xiàn)車上的人都對小姑娘投去了贊許的目光。
看到這一幕，我想：老師說過要尊老愛幼，我為什么沒有做到呢？況且一個比我小六七歲的小女孩都做到了，車上其他人為什么都沒有做到呢？想到這里，我既對小女孩的行為感到感動，又對我的行為感到羞愧，也對其他人的反應(yīng)感到困惑。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)小姑娘尊老愛幼、樂于助人的精神，俗話說得好“贈人玫瑰，收留余香”，我相信“小女孩”一定很會幫助他人中收獲快樂，健康成長。
這件事已過去一年了，但時至今日，那個女孩的行為仍然讓我感動不已、刻骨銘心。我知道，感動不是掛在嘴上，不是放在心底，更重要的是，我們每個人應(yīng)該用實際行動把那份感動傳遞開去。
一件令我感動的事作文 篇5
一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份歉然，一份等待，有時令人難忘。在我的腦海中，有過這樣一段回憶。
記得那是一個星期四的下午，不知是誰招惹了老天爺。天空晴轉(zhuǎn)烏云，慢慢地下起了毛毛細雨。一會兒，毛毛細雨就變成了傾盆大雨。下午放學(xué)了，我一看這天氣頓時傻了眼，心想：哎呀！糟了，我沒帶傘，回不去了。我一想到這，就難過起來。爸爸、媽媽正在上班，弟弟在上幼兒園，爺爺、奶奶回鄉(xiāng)下去了。不會有人來接我了，我越想越煩，在學(xué)校門口焦急地走來走去。正在這時，一個親切而又熟悉的聲音傳入我的耳朵，我轉(zhuǎn)身一看——原來是媽媽，我高興地朝著媽媽跑去，一下抱住了媽媽，問道：“你不是在上班嗎？怎么有空來接我？”媽媽回答到：“還不是因為我看這個天氣，覺得會下雨，又想到你早上上學(xué)沒帶雨傘，就趕緊趕過來接你啦！”“哦！老媽你真行，那我們趕緊回家吧！”我開心地說。
雨依舊下個不停，我和媽媽撐著傘就往回走了。在回家的途中，我無意間發(fā)現(xiàn)，媽媽把傘一直往我這邊靠。冰冷的.雨水無情的拍打著她的肩膀，媽媽的肩膀都濕透了�？伤�若無其事地在和我聊天。等回到家，媽媽的半邊身子都濕了，可她還要去接弟弟，我連忙阻止她說：“媽媽！你辛苦了！讓我去接弟弟吧！”媽媽說：“你可以嗎？”“可以！”我堅定地說。媽媽想了想，便同意了。在走向弟弟幼兒園的路上，我終于忍不住，眼淚奪眶而出，我抽噎了許久才平復(fù)下來。
那次經(jīng)歷，深深地感動了我，也讓我懂得了很多。感動于每個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的和我愛的人。
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