【精選】三年級(jí)櫻花作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)櫻花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
周六，黃紫怡的媽媽邀請(qǐng)我和他們一起去香山?jīng)_看櫻花。
那里的櫻花真多��！簡(jiǎn)直就是一片美麗的花海。一樹(shù)樹(shù)櫻花開(kāi)得格外燦爛，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女站在陽(yáng)光下，隨風(fēng)翩翩起舞。走近細(xì)看，櫻花有的一朵一朵站在枝頭，對(duì)著我們微笑，有的三三兩兩湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的'幾十朵幾十朵擠在一塊嘻嘻哈哈。
過(guò)了一會(huì)兒，我建議：“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！彼麄兌假澩Ｎ易栽府�(dāng)貓，數(shù)了一百秒后開(kāi)始找他們。
黃紫怡躲在草叢里，我一眼就看見(jiàn)了她，高興得大喊：“我看見(jiàn)你了！”一會(huì)兒，我又找到了她弟弟。最后一個(gè)人，我找了好久都沒(méi)有找到。就在我要放棄時(shí)，幾棵櫻花樹(shù)后傳來(lái)一陣笑聲。我順著笑聲傳來(lái)的方向找，終于找到了黃紫怡的朋友。
后來(lái)，我們還在櫻花樹(shù)下賽跑。跑累了就躺在櫻花樹(shù)下休息。想象著自己就是一棵開(kāi)滿(mǎn)花的櫻花樹(shù)，蜜蜂蝴蝶都圍在周?chē)煌５仫w舞。
最后，黃紫怡的媽媽叫我們：“回家了！”
我們只好戀戀不舍地告別。
三年級(jí)櫻花作文 篇2
日本的富士山是一道家喻戶(hù)曉的美麗風(fēng)景線。山頂?shù)陌籽┙K年不化，在藍(lán)天的掩映下，壯觀無(wú)比;富士山的山腰長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木和花草，無(wú)論是遠(yuǎn)觀還是近看，都讓人賞心悅目;但是，在我的心里，最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。
在早春，大多數(shù)的花都還在沉睡著，早櫻就已經(jīng)欣欣然地從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它在風(fēng)中舒展著身姿，在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。
盛開(kāi)的早櫻歡快地呼喚著、邀請(qǐng)著，很快，秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來(lái)了，它們歡快地展現(xiàn)出自己美麗的臉龐，富士山的色彩開(kāi)始變得越來(lái)越豐富。和暖的春風(fēng)吹來(lái)了，越來(lái)越多的櫻花盛放了，富士山腳的花越來(lái)越美，越來(lái)越熱烈，它們綿延著，成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。
“哇，好讓人感動(dòng)的花�！�。一個(gè)脆亮的聲音從人群中傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的女孩在感嘆著櫻花的美麗。是的.，如果你在這時(shí)來(lái)到富士山下，也一定會(huì)為櫻花的美麗著迷，為櫻花的香氣陶醉，你一定也希望自己能變成一只蝴蝶翩飛在這片魅力無(wú)窮的海洋里……
櫻花開(kāi)得早，也謝得快。很快，哪怕是最輕微的風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣也會(huì)像雨一樣飄落一地。但明天春天，櫻花還會(huì)綻開(kāi)，還會(huì)開(kāi)成一片海。
富士山下的櫻花海，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大家都喜愛(ài)著它。
三年級(jí)櫻花作文 篇3
晚上，我和媽媽去散步，咱們看到路邊開(kāi)滿(mǎn)了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮，顏色五彩繽紛，有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起，顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開(kāi)了自己那陽(yáng)光燦爛的笑臉，雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香，鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣，它們好像在說(shuō)：“小朋友，小朋友，你看咱們美麗不美麗？
請(qǐng)千萬(wàn)不要摘掉咱們呀！”我聽(tīng)了櫻花們說(shuō)的話，對(duì)它們說(shuō)：“櫻花，櫻花，我不會(huì)摘掉你們的.花瓣，請(qǐng)不要擔(dān)心�！边@時(shí)候，散步的游客也都紛紛停下來(lái)觀賞著這美麗的櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候，有一只可愛(ài)活潑的花狗叫了一聲，我和媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，咱們?cè)撋⒉搅恕Ｓ谑�，咱們繼續(xù)向前面走去，但這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級(jí)櫻花作文 篇4
每當(dāng)看到盛開(kāi)的櫻花，不由得會(huì)產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰?guó)花，還因?yàn)樗俏⑽臍馕杜c它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味，就不禁皺眉：它為什么要在百花齊放的春天盛開(kāi)，散發(fā)令人厭惡的氣味？
近月來(lái)，小路旁盛開(kāi)的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁，使我感到愈加厭惡。
一天，在路旁看到一些掉落的櫻花，拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看，花瓣多呈粉色，看上去給人感覺(jué)沒(méi)有一絲生機(jī)。它就是曾在樹(shù)上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它，散發(fā)出的`氣味卻那么濃，竟散發(fā)了一個(gè)春天！曾這樣問(wèn)：在芳香撲鼻的春天，你何必大煞風(fēng)景？
朋友說(shuō)：知道嗎？我看過(guò)，櫻花是早春重要的觀花樹(shù)種，常用于園林觀賞。可以入藥，還可以護(hù)膚，用來(lái)保持肌膚年輕的青春之花。再說(shuō)，就只有這個(gè)春天，它才能從花蕾中綻放，散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹，它的生命也就結(jié)束了，它也就這樣從地球上消失了。
整整一年埋在泥中，出來(lái)就活一個(gè)春天，為什么呢？
朋友說(shuō)：那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗，為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管是十年，十天，都要用心地活著。
哦！那是櫻花的生命意義！
斜陽(yáng)里，想起夏風(fēng)顏色，也就寬恕了那令人厭惡的氣味，而且肅然起敬。
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