【集合】櫻花作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的櫻花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

櫻花作文 篇1
這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。
下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。
到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦?禳c···快點什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊。。!她說:知道了,走吧。
進了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺!?吃什么?這么多!嗯?禳c!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。
午飯過后,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>
我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。
中午,我們美美地睡上了一覺。
突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。
只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。
我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說:這是我發(fā)現(xiàn)的',我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。
今天,我來的一所新學(xué)校。
我低著頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準備換一種學(xué)校風俗!蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級二班的吧?”我點點頭。那位老師又說:“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。
到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。
到了操場,校長就說:“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風俗。每個人先自己給自己取個昵稱,以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”
到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個名字,隨便幾個字的!
過了一會兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”
報完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!
櫻花作文 篇2
又下課了,我打了一個哈欠,厭倦地說:這節(jié)課真無聊。±!雨心笑笑說:怎么?剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說:嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說:當然有了,走。我說:去哪?不會又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說:不是?旄易撸蝗荒銜蠡诘。我說:哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。
終于到了神秘的.地點,我抬頭看了看,驚訝地說:哇!不可能,絕對不可能,堅決不可能!雨心笑著說:哈哈!是真的,真的是游樂場。我驚奇地問:怎么可能?學(xué)校里怎么可能有游樂場?我一定是在做夢啦。說完便掐了一下自己。雨心又說:不是啦,校長新建的,說是給我們放松一下的。我高興地說:太好了!我們快進去玩吧!好。
到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個哈欠,懶懶地說:今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。
櫻花作文 篇3
周末時,我在書店看了《櫻花巷的秘密》。這本書主要講了在一夜間,秋天的櫻花巷里的樹神奇地開滿了花,于是,笑貓和球球老老鼠一起去探個究竟,卻意外地發(fā)現(xiàn)了櫻花巷里一些不可告人的秘密,笑貓和球球老老鼠一起揭開了真相,救了孩子們。
在故事里,有一個叫安琪兒的女孩,她媽媽為了使她變聰明,不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針;去“小天才培訓(xùn)基地”參加學(xué)習(xí);還花巨資買了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點也沒意識到這是一個騙局,卻將還沒變聰明的過錯推在安琪兒身上,一個勁地罵她……其實,在我們生活中,也有許許多多的家長“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊腵成績不惜一切代價給孩子們報了各種課外興趣班,把孩子一天的時間安排得滿滿的,連周末也如此。家長不讓孩子們休息,讓孩子們一個勁地學(xué)習(xí),是很愚蠢的,只會把孩子毀了。你想,孩子們整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這能行嗎?如果倒過來,讓家長們天天學(xué)習(xí),放學(xué)后參加興趣班學(xué)習(xí),回家后還要繼續(xù)背書,家長們的感覺又如何?所以,請家長們不要再以愛的名義去增加孩子們的學(xué)習(xí)負擔了,讓孩子們做自己想做的事,該放松時就放松,這才是一個明智家長的做法。
我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》,不要再讓孩子們生活在小大人的世界里,讓孩子們做最真實的自己。
櫻花作文 篇4
昨天春游時,我無意間嗅到一絲香味,便不由得翹首凝望,原來是一棵櫻花小樹。
小樹上的櫻花是粉紅色的,花朵大小和兩只蝸牛差不多,樹桿不高不矮,很有姿態(tài),屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹,在微風中,像許多只蝴蝶,在翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的.國花,聽說在日本“富士山”一帶,櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔,深受人們喜愛。
靠近細看,我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向,這又是為什么呢?我上網(wǎng)搜索了一下。原來,櫻花需要曬太陽,花的方向就面向太陽了,還有許多的花兒也是這樣的呢!
關(guān)于櫻花,還有許多問題呢,同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦!
櫻花作文 篇5
今天,春暖花開,陽光明媚。踏著四月的春,迎著清明時節(jié),我來到了武漢,欣賞美麗的櫻花。
剛到武漢,便被它的繁華所吸引。高聳的樓房,歷史悠久的武漢大學(xué),著名的黃鶴樓……
不久,我們又上了車,踏上了前往武漢大學(xué)看櫻花的旅程。
武漢的櫻花是十分有名的,眼下,正是櫻花凋謝的時節(jié),此時的櫻花,又是怎樣的呢?
我就這么幻想了一路。下了車,我們來到武漢大學(xué)的櫻花園。這兒,又許多叫賣櫻花糕點的商販,又稍作休息的游客,但……櫻花呢?
我們一路順著櫻花大道走著,櫻花,終于顯出了它真正的容貌。
粉紅色的櫻花壓在枝頭,地上,都是凋謝的櫻花,地下的櫻花時常是形單影只,但無論是枝頭的`還是凋謝的,都說分外美麗。這兒不時又拍照的人們,不時又欣賞櫻花的游客,人們都在歡聲笑語之中,而此情此景,更讓我的心中,涌升起一股異樣的情感。
今天是清明節(jié),是分外明朗的一天,不時杜牧看見的那個“雨紛紛,行人欲斷魂”的清明,也不是黃庭堅所聞的“草木柔,荒冢自生愁”的清明,這個清明,我并沒有回鄉(xiāng)掃墓,而是觀賞櫻花,這片片凋落的櫻花,正如我們的先輩,已至風燭殘年之時,生命的光輝一點點的黯淡;已氣息奄奄,朝不慮夕之時,回想多少先人為我們的降臨與幸福成長,用盡自己的心血?然而夕陽已至的他們,最終帶著滿衣血淚與塵埃,一人形單影只,與我們漸離漸遠。對于親人們對我們的愛,我想我們最好的回報便是感恩。感恩他們對我們的愛,感恩他們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小?/p>
于是,懷著這樣一顆感恩的心,繼續(xù)欣賞著櫻花……
櫻花作文 篇6
曉凱在一所名叫高靜中學(xué)讀書的時候,他跟著同學(xué)來到了一個開滿櫻花的小巷,他問:喂,小張,你帶我來的是什么地方?小張說:這是我今天看到的一個奇怪的地方,這里的蝴蝶會說話。我說不會吧?突然一只蝴蝶飛來,它說你們是誰。說完這句話時,他變成了一個漂亮的女孩子,真是奇了怪了,什么?你會變身?我驚訝的`說,它說是的,歡迎來到櫻花小巷,我是這里的看護者?斓嚼锩鎭怼2恢挥X中我和小凱來到了這個奇怪女孩的屋里……這個女孩子的房間很美,他的房間全是蝴蝶,而且它們也會變身,也會說話。這個奇怪的小女孩說:我叫雯雯,以后請多指教。那這些就是我的好朋友,這位叫蝴蝶藍,這位就蝴蝶粉,這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧,說著它便變成蝴蝶飛走了!
櫻花作文 篇7
我喜歡櫻花,它小巧玲瓏,你仔細聞聞,會聞到那一股獨特的香味撲面而來
櫻花是白色的花,有五瓣,里面有一根根黃色花蕊,好似一位羞答答的姑娘躲在枝葉后面。
風兒調(diào)皮地大口大口的吹氣,這時,櫻花好像一位身穿白衣,頭戴金冠的仙女,隨風飄舞,下著“櫻花雨”。
櫻花像一頂頂小白傘,像掛在樹上的裝飾品 · · · · · ·有的含苞待放,似乎害怕人們看到它的.真面目,馬上要開的花苞,好像急于想知道外面的風景。已經(jīng)開了的櫻花十分驕傲,好像在說 我比它們開的早。
我喜歡櫻花,它給我們帶來了清香和美麗。
櫻花作文 篇8
早春的暖陽透過櫻花樹的枝間,零零碎碎地灑在我稚嫩的,仰起的面孔上。我的童年,就這樣靜靜地生在了櫻花樹下。
小的時候,我覺得,獅子山上的櫻花樹會開出世界上最美麗的花,便隔三差五地去看花,粉紅色的五片花瓣,映襯著藍天。
如果石板路邊,落下幾還未發(fā)黃的櫻花,我會把它別在我一束短短的馬尾辮上,或是編一只花環(huán),像小公主似地戴在頭上。
上小學(xué)時,我還是喜歡去看櫻花,只不過不再把櫻花別在發(fā)梢上了。常是身著一襲梔子花色的長裙,抱著一本《朝花夕拾》?吭跇溥,細細地看著,或掐一朵鮮嫩的花兒夾在書頁間當作書簽。書墨味和櫻花的氣息混合在一起,散發(fā)出一股淡雅的'芬芳,在我的心中一點一點地沉淀。
直到現(xiàn)在,我還是常去看櫻花,唯一的區(qū)別是,我不是帶著書,而是帶著我的小妹妹一起來賞花。輕輕掐下一兩朵櫻花,用一個小黑夾子別在她的小辮子上。牽起她一雙同當年的我一樣稚嫩的小手,在櫻花下給她講故事。姐妹倆其樂融融。你我笑著的眼眸里悄然綻開一朵櫻花。
花兒會盛開,會凋零。而凋零是為了更好地開放。童年一去不復(fù)返,就讓我將它永遠地封存在我記憶中那棵美妙的櫻花樹下吧……
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