櫻花的作文【集合5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的櫻花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

櫻花的作文 篇1
櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間,櫻花已布滿整所武大校園,那樹樹的火樹銀花在微風(fēng)的漫步之下,綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,四、五月是櫻花盛開的季節(jié),櫻花盛開的時(shí)候,你是看不見它的葉子的,美麗的櫻花。因?yàn)樗腵葉子要不就是被花兒擋住,要不就是在花兒開放以后才會(huì)長出葉子來。但是你仔細(xì)的看,還是會(huì)有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。
映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思……
櫻花還是花苞時(shí),像一粒粒小巧玲瓏的花生,它們緊緊的裹在一起,好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢!櫻花在晴空萬里時(shí)笑瞇瞇的看著來往的游客,好象在說:“快來看,快來看,我們開得多么美!”櫻花在風(fēng)兒輕輕一吹時(shí),花瓣在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,又隨風(fēng)跳了一個(gè)舞,然后輕輕的落在地上。下雨時(shí),櫻花像位害羞的的女孩子,用手捂著她的臉,生怕別人看見她似的。
櫻花的姿態(tài)各不一樣,有的一個(gè)人靜靜的在那里,好象在思考著什么;有的三五成群的聚在一起,好象在討論著什么事件…… 看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵!這個(gè)味道真好啊,淡淡的、柔柔的,讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁!
我愛美麗的櫻花,更愛這美麗的春光!
櫻花的作文 篇2
賞櫻日本勝于唐,如被牡丹嫌海棠,”春姑娘到來了,萬物復(fù)蘇,大樹長出了嫩芽,動(dòng)物們從小洞中爬出,伸展腰肢,人們出門走動(dòng),花兒重新綻放,草兒重新嫩綠,櫻花也不甘示弱,悄悄的爬上了枝頭,沐浴陽光。
櫻花樹煥然一新,每個(gè)枝頭上的花都傭簇在一起,有的換上了粉色的衣服,有的`換上了白衣,它們,將用笑容展示在人間。從遠(yuǎn)處看去,櫻花猶如一片粉色的云海,悄悄的到來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,又像一段粉紅色的錦緞鋪在萬樹叢中,令人陶醉其中,如同仙女下凡,又如同一個(gè)美麗的童話一般,近看,那一朵朵花小巧玲瓏的,如云似霓,滿樹燦爛,有四個(gè)花瓣組成一個(gè)像繡花球似的,這一簇簇櫻花,懸掛在枝頭上,每一朵花都有一個(gè)個(gè)綠綠的花蕊,它們細(xì)致極了,看起來似乎非常的精致,淡淡的幽香撲鼻而來,讓人一聞便心曠神怡。
眼前,滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著,帶著那股粉霞,在這美好的春天里獻(xiàn)上一抹耀眼的光芒!
櫻花就像我們我們把最好的一面展現(xiàn)給大家!
櫻花的作文 篇3
春天是一個(gè)富有生命的季節(jié),它幫小草穿上碧綠的春裝,給花兒套上了五彩繽紛的盛裝,也給我們后花園的那幾株櫻花披上了美麗的禮服。
今天放學(xué)回家,路過后花園,只見雪白的櫻花競相開放,白茫茫的一片。我和媽媽走進(jìn)花園,猶如進(jìn)到仙境一般,讓人有一種飄飄欲仙的感覺,也可以讓人忘記一切煩惱。
后花園里有五棵櫻花樹,每棵櫻花樹足足有兩人多高,從下往上看,整株櫻花樹像噴飛的花泉。同一株上,開滿了密密層層雪白的花,這一簇簇的花從枝頭開到枝尾,不留一點(diǎn)空隙,真令人陶醉。它們有的一兩朵擠在一塊兒,像在比誰唱歌唱得好聽,有的三四朵擠在一塊兒,像在玩游戲;有的`你拉著我,我挽著你,擁擠在一大堆里,像在討論什么話題,竊竊私語;還有的才是花骨朵兒,正挺著大肚子準(zhǔn)備開放呢!
一陣微風(fēng)吹來,花兒像一群小花蝶,慢悠悠地飄落下來,我伸出小手,接住了雪白的花瓣,望著這美麗的“花雨”,幻想自己也是其中的一片······
“發(fā)什么呆,快走吧,回家了”。媽媽在催著我,我依依不舍地回家了。
我愛你,美麗的櫻花。
櫻花的作文 篇4
陽春三月,百花盛開。和煦的春風(fēng)吹在身上真舒服,媽媽帶著我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。
我們來到了青龍寺 ,大門兩邊的`汽車長龍般的停放在馬路邊,我想:今天來青龍寺的人可真是人山人海啊!走進(jìn)大門,哇!這里確實(shí)人很多,漫步向前走,沿著臺(tái)階走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。
這里的櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛。人們手上拿著手機(jī)或相機(jī)不停地拍照,都想用手機(jī)或照相機(jī)留下這美麗的花朵。
這里的櫻花真好看,明年我還要來這里看櫻花。
櫻花的作文 篇5
在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級。這一次,我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里……
三月快到了,想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對往事的回憶。
讀幼兒園的時(shí)候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人,少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí),正是三月;氐郊亦l(xiāng)后,我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮,當(dāng)時(shí)的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。
幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng),又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因?yàn)榻佑|過電視,看到這般景象,會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時(shí)光,或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因?yàn)檫@,我竟然對櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。
在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級。這一次,我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。
終于,我走到了小學(xué)的尖端,快與母校說再見的時(shí)候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉(xiāng)。這一次,我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的.花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會(huì)忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。
看到櫻花,我會(huì)百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……
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