校園的櫻花作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的櫻花作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![校園的櫻花作文[精]](/uploads/00/d0a3d4b0002_5f431d0ac964f.jpg)
校園的櫻花作文 篇1
這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。
下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。
到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀!快點(diǎn)幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦?禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊。。!她說:知道了,走吧。
進(jìn)了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂!ぁぁぁぁぁび晷目纯次遥舐暤卣f:喂,干嘛?口水直流三千尺。“?吃什么?這么多!嗯。快點(diǎn)!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。
午飯過后,我正無聊,突然米老師進(jìn)來了,說:從今天開始,我們進(jìn)行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>
我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的'房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。
中午,我們美美地睡上了一覺。
突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風(fēng)笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。
只見校長達(dá)布爾站在國旗下,說:很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。
我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說:這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點(diǎn)。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。
校園的櫻花作文 篇2
一下課,就有許多同學(xué)圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認(rèn)識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎么知道?他們也全知道嗎?雨心笑著說:他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準(zhǔn)備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。
第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準(zhǔn)我們停下,可一下課,同學(xué)們又來問問題了。哎呀,真的好煩!
幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(這節(jié)是數(shù)學(xué)課),我又拿出數(shù)學(xué)本、補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊。
這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊,數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數(shù)點(diǎn)!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數(shù)點(diǎn)涂的無比巨大,然后說:后面的零都可以省略了!調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:哦!Yes。!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了,我猜想:這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細(xì)的聲音響起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的,每班一有新同學(xué)來,其他同學(xué)就要問他一些問題,這樣才能多多了解他。接著,雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的一些習(xí)慣的`本子,說:這個給你,以后,可能還會有新同學(xué)來,要寫他的一些習(xí)慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦。‘叮叮!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。
校園的櫻花作文 篇3
那天中午放學(xué)后,我和妹妹放下書包,來到田野。我們在草坪上跑來跑去,妹妹說:“春天來啦,田野真美呀!”
小草長出嫩芽,好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動,像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺,一片連著一片,像金色的海洋。
妹妹說:“姐姐,你瞧,我們院子西邊的櫻花樹也開花了。”我順著她手指的方向望去,樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花,連忙跑過去,想折一枝插在瓶里,放在書桌上。在近處細(xì)看,深紅色的花苞兩三個一簇,或三四個一簇,藏在紅色的嫩葉下面,正低著頭呢。
櫻花樹上,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛舞,滿樹的櫻花競相開放。在陽光的照耀下,粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢,你挨著我,我挨著你,繁花朵朵。透過花枝的空隙,西邊鄰居家的樓房煥然一新,紅瓦白墻,像一幅美麗的圖畫。有的`櫻花開了,花是粉紅的,每層有五個花瓣,分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的,像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手剛剛觸到它,卻又縮了回來,不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上,我從夢中醒來,春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲,我不禁想,不知心愛的櫻花落了多少。
校園的櫻花作文 篇4
櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壣弦粋個的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞,顯得豐富愉快。我無法將這種獨(dú)特的美,用語言表達(dá)出來,但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時隨刻會蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜。花瓣的花蕊像一個個小姑娘,在風(fēng)中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”
同時,櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個小姑娘,其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽臺,任由他自生自滅?墒,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來,盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去,但它那直挺挺的`枝干卻一動不動的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個守衛(wèi)都城的將軍,正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”
還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風(fēng)飄動,正默默的欣賞著這幅美麗的畫,毫無怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無法自拔,任由風(fēng)吹過我的臉頰……
櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生,用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。
校園的櫻花作文 篇5
又下課了,我打了一個哈欠,厭倦地說:這節(jié)課真無聊啊!困吶!雨心笑笑說:怎么?剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說:嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說:當(dāng)然有了,走。我說:去哪?不會又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說:不是。快跟我走,不然你會后悔的。我說:哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。
終于到了神秘的地點(diǎn),我抬頭看了看,驚訝地說:哇!不可能,絕對不可能,堅(jiān)決不可能!雨心笑著說:哈哈!是真的,真的是游樂場。我驚奇地問:怎么可能?學(xué)校里怎么可能有游樂場?我一定是在做夢啦。說完便掐了一下自己。雨心又說:不是啦,校長新建的.,說是給我們放松一下的。我高興地說:太好了!我們快進(jìn)去玩吧!好。
到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個哈欠,懶懶地說:今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。
校園的櫻花作文 篇6
每當(dāng)春天來臨,學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門,踏過一個小斜坡,從對面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳,是我頓覺神清氣爽,心曠神怡,不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中,我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊,它無以倫比的`香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個花池是由水泥砌成的,四周貼滿了粉紅色的瓷磚,整個花池大約有一米多高,左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹,它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展,枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾,她們像一個個害羞的少女,不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看,枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀,一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香,香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來,櫻花姑娘仿佛在向我問好,它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香,而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力,無論事栽在荒郊野嶺,還是放在路邊,無論事人工栽培還是自然生長,它都能頑強(qiáng)地活下來,把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹,我愛你!你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!
校園的櫻花作文 篇7
站在教學(xué)樓上往下望,校園的景色盡收眼底。咦,那是什么?哦,原來是我們學(xué)校閃亮的大明星——櫻花。三、四月份,正是櫻花開放的旺季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像美麗的晚霞。綠葉襯托著粉紅色的花,像一位俊俏的王子在守護(hù)美麗的公主。走近一看,更美了。那白中透粉,粉中帶紅的花瓣,那粗糙又纖細(xì)的樹干。那鮮嫩又碧綠的樹葉……
靠近櫻花,聞一聞,一股超凡脫俗的淡香,慢慢地飄入我鼻中。它沒有牡丹那么濃郁,沒有桃花那么清香,但它有股特別的味兒,那么柔和,那么迷人。那么多的花朵,簇?fù)碓谥Ω缮,仔?xì)一看,中間的.雄蕊有五六根,它們擠在一起,如此的飽滿,如此的生機(jī)。它們朵朵爭奇斗艷,互不相讓。招攬了蜜蜂、蝴蝶的光顧,時常能聽到蜜蜂的嗡嗡聲、蝴蝶的扇翅聲……
可惜的是,它的花期太短,我真為它感到遺憾。!我愛你,櫻花。
校園的櫻花作文 篇8
今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的'長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。
走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗幕ㄆ谥挥?0來天,所以人們在花前城邊談笑留影。
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!
校園的櫻花作文 篇9
星期六,春雨絲絲,好像千萬條絲線一樣飛向大地,滋潤著萬物。在這個雨天里,我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。
我們到了南門外,我情不自禁的贊嘆道:“這櫻花真是太美了!”我仔細(xì)地看了看,櫻花的花瓣有四五層,花蕾旁長著幾簇花蕊,嫩黃的顏色,好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開,有的櫻花全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠(yuǎn)處看了看,櫻花一簇簇,一團(tuán)團(tuán),好像云海一樣,櫻花張著朝霞似的小臉,向人們展示著美麗的笑臉。
可是好景不長,有許多不文明的人把櫻花折斷,編成花環(huán)帶在頭上,人們?yōu)榱藴p少這種現(xiàn)象,用布做了許多假花環(huán)賣給路人,還教育人們愛護(hù)櫻花樹,保護(hù)我們的家園。
雨依然在飄飄灑灑,但櫻花的`美景深深地刻在了我的腦海里。
校園的櫻花作文 篇10
我見過淡雅的荷花,也見過熱烈的迎春花;但我認(rèn)為櫻花是最美的。
每當(dāng)春天到來的時候,再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個個白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花,你會看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄穑皇O禄ò赀B樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!
櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時,就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的'信為我們帶來春姑娘的問候!當(dāng)櫻花全部落下來,給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了,踩上去會有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。
!櫻花好美好美!我最愛這美麗的櫻花了。
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