寫櫻花的作文常用（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫櫻花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫櫻花的作文 篇1
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
首先眼簾的是十多株并不起眼的小櫻花樹，樹干短短小小的，樹枝上挑著幾朵稀稀拉拉的花兒。此時，我失望地想：難道今年的櫻花開得這么遲嗎？
圓通山的櫻花也如期盛放了。沿著櫻花大道走去，人流如潮，只見大道兩旁的櫻花樹枝繁葉茂，千姿百態(tài)。一朵朵，一團團，一簇簇，一枝枝的櫻花在枝頭綻放著，讓人們目不暇接。遠遠望去，就像是一片片粉紅色的輕云；又像是一幅美麗的畫卷，漂亮極了！
櫻花有著淡粉色的花瓣，清雅的香氣，多層的花瓣就像有著層層疊疊蕾絲花邊的公主裙，櫻花的形狀像是一個個小酒盅。一朵花像一位孤獨、清高的少女，兩朵像個美麗的眼鏡，三朵融合在一起，像個華麗的蝴蝶結(jié)，四朵像個頗有氣勢的小獵，多朵匯聚在一起猶如一顆淡粉色的愛心，讓人過目不忘，但我喜愛櫻花，并不單單應為它外表的美麗，而是因為它那種高尚的品質(zhì)。
櫻花的枝子很細，風一吹，枝子就會輕微晃動。葉子才叫奇怪！小小的，不是圓的，也不是尖的`，通常都是落葉后才開花。小花瓣有二十來片，都很小，很碎，粉紅色里又來點兒白�；ㄈ锖芏啵芗�，上面還有金黃的花粉。花的香味很淡，但與眾不同。花瓣摸上去像絲綢，又像嬰兒的皮膚，非常嫩，使點勁兒去摸，花瓣就會落下來。
作為單獨一朵櫻花，體現(xiàn)不了群體的美。一樹櫻花，一朵貼著一朵開，好可愛喲！已經(jīng)開了的花旁若有花苞，那朵開了的是媽媽，沒開的是寶寶，媽媽正抱著寶寶睡覺。一園子櫻花更是美，乍眼望去，還以為是粉紅色的雪呢！在遠處雖然看不出是櫻花，但一聞，只要聞到的香味與眾不同，那樹上的“雪”就一定是櫻花。真是一種與眾不同的花呀！
春風拂過，成群的花瓣隨風飄落，猶如一場鵝毛大雪，又似一朵朵粉色的棉絮，又如紛揚飄下的“花瓣雨”，花瓣落在小道上，形成一條好看的“香徑”，讓人流連忘返。看著落在櫻樹旁的花瓣，我不禁想起劉禹錫的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
寫櫻花的作文 篇2
三月的一個雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧靜的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹樹怒放的櫻花，一團團、一簇簇、一層層、一片片，遠看如白云，似粉霧，無限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀。最多的是八重櫻，花梗細長而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地擠滿枝頭。
第二天再見到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧靜與平和。不太久遠的夢想�？偰茉谶@樣的時刻，隨著一片片雨，滑過櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的.櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時候，寧靜成一種深刻的紀念……
我和櫻子的相識，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學，是個五年級的學生。而我， 是湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中一名初一學生。偶然的機緣，我認識了她。后來我們經(jīng)常書信往來，成了無所不談的好朋友。她曾給我寄過一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我和櫻子都是愛學習的女孩，我們聊得很是投緣。她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經(jīng)常被老師當范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發(fā)展，她還自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。媽媽經(jīng)常跟我說：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學習喲!”說實在的，我一直都是信心滿滿的，除了崇拜北京大學的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時，我在信中抱怨老師布置的作業(yè)多，或是向她傾訴在班級工作中受的委屈，在來信中，她就輕言細語地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說起自己的名字，然后開玩笑地寫道：“你的名字很美，櫻花，開放時多美啊!但又是那樣的短暫，不經(jīng)意的，一陣風雨后…… ”寄信時，我再次看了一下信，突然，我意識到自己說錯了話，一種不祥的預感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強烈的不安。不會的!櫻子怎么會出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進了垃圾桶。
20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺后來到教室里，同學們都拿著書本在默讀剛學的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風雨前的平靜吧。 14點28分鐘，老師已經(jīng)來到了教室，忽然，只聽得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動。感覺好象坐著一部滿載的汽車，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個過程只有幾秒鐘的時間。同學們似乎也意識到了這一點，本來安靜的氣氛變的緊張起來，班主任老師叫同學們安靜下來，讓大家排好隊迅速撤離到操場。到操場后二十來分鐘，學校廣播里播發(fā)通知：“四川某縣發(fā)生地震，我縣有輕微震感。請老師們組織學生迅速放學�！�
回到家后，我緊張不安，“櫻子不會出事的，絕對不會!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯(lián)系也聯(lián)系不上我呀。”我焦急地等候著櫻子的好消息。等啊，等啊，誰知等來的卻是她在地震中搶救同學而犧牲的噩耗!我是在網(wǎng)上看到那則消息的：“ 她作為班長和學校少先隊大隊長，也主動的站出來幫助老師組織同學撤離，當她跑到二樓樓梯口的時候，一回頭，發(fā)現(xiàn)班里有一個女同學不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地攙扶著那位女同學，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!
櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細雨。后院曾種了幾棵櫻花樹，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹砍了。沒有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優(yōu)秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽相隔，但你的精神將激勵著我發(fā)奮學習，真誠做人，你是我永遠的朋友!
櫻子，你離開這個美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問候一句：你在天堂還好嗎?
寫櫻花的作文 篇3
五個圓圓的瓣，粉色變到白色，紅色變到粉色。千姿百態(tài)的花兒在樹上舞蹈，一簇雪白，一簇淡粉——
櫻花，頭上頂著五個瓣，圓圓的，散發(fā)著清香。雖沒有牡丹的高貴，迎春的嬌艷，桃花的可愛，但她自己獨樹一幟。花蕊呈出金黃的顏色，時不時會找來幾只蝴蝶的嬉戲，幾只蜜蜂的授粉，幾只小鳥的鳴唱�？吹贸鰜硇游飩円渤磷碓诹似渲�。幾片粉紅嬌羞的花瓣包裹在下面青綠的枝丫上，顯得格外的漂亮。
雖一朵沒有那么出眾，但櫻花們可不是好惹的，粉紅、雪白、淡粉、大紅，各種顏色都聽聞來到了櫻花群中，湊成了一個櫻花展。游人們都陶醉在其中，有的閉上眼睛，細聞花的芬芳，有的睜大眼睛，欣賞著她美麗的面容;還有的用耳朵聽著，仔細的傾聽那花朵和其他動物們舞動的聲音——那芬芳的花朵吸引了所有人的目光，屏住了所有人的呼吸，引起了所有游人的聆聽。一眼看下去，是白色的，再看一下，還有點兒粉;仔細看，還有那細又黃的`一根根花蕊。那芬芳的花香，只有仔細聞才能聞到。輕輕地聞，就會有淡雅的香，要是你仔細品味，就會聞到櫻花對大自然的回報。再仔細聽，那會讓在舞動著，舞蹈著。
再來一場春雨，那場面更是震撼。嘩啦啦的春雨落了下來，點點灑在了櫻花上。櫻花受不住春雨的拍打，都落下躺在了大地，一瓣一瓣的櫻花們知道，這是春天給她們最好的洗禮。等雨停了，櫻花們就組成了一個仙境，雪白一片，粉紅的片，淺粉一片，深紅一片，各有各的出彩。
一瓣櫻花，一朵櫻花，一簇櫻花，一樹櫻花，一片櫻花，都是那么美麗，都是那么引人注目。
寫櫻花的作文 篇4
細細的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白�；ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧櫍按河隄櫲缢帧�，因這一場輕柔的春雨，我們的學校就成了一個美麗的大花園，到處鳥語花香，特別就是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，就像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了，就好像是仙女在那翩翩起舞。
櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學校的櫻花是淺粉色的'。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真的是漂亮極了。
櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細看，有的櫻花競相開放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真的是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。
再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
這時，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時談天、說笑，有時靜靜地閱讀，圍繞著學習。當有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開，并如此有生氣，這就是多么和諧的一幅風景畫！
“一年之計在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應該更努力地朝理想邁進，也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！
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