櫻花作文匯總[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的櫻花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![櫻花作文匯總[8篇]](/pic/00/d3a3bba82_2.jpg)
櫻花作文 篇1
寂寞和獨(dú)匯成的旋律,是櫻花的羽翼。
——題記
灰蒙蒙的天飄灑著纏綿的春雨,萬千的思緒融入了這雨中,粉白的櫻花開始凋零,只是凋零——也如此絢爛。
曾無數(shù)次幻想著櫻花飄落在肩,躍過臉頰,輕輕降落在柔柔嫩嫩的草地上。只是這雨,壞了我的幻想。至今還天真地想著,如果沒有了這雨,我是否就可以如愿了呢?呵!只不過,這世間最殘忍,卻又最無能為力的詞便是如果!
有好一會兒,望著窗外開始發(fā)呆。這意猶未盡的,真的是春雨么?疑惑了,只知道秋天的雨,折落了樹上黯然的落葉,只留下悲痛的過去和更悲痛的'將來。那么這雨呢?是延續(xù)著冬日的萬籟俱寂,還是展示著夏日的轟轟烈烈呢?真的疑惑了。
他們總說櫻花開得好美,是啊,真的很美,只不過,美麗過后,又剩些什么呢?
孩提時(shí)的那些打翻了五味瓶的記憶已逐漸在腦海中消逝,而今的,腦子里裝的再也不是兒時(shí)那些稀奇古怪的想法,腦子里只有記不完的公式,只有學(xué)不完的單詞,只有無窮無盡的‘之乎者也’……這些,又是否如同櫻花綻放完美麗后,所留下的呢?
那一次的我們,還有多少未啟齒的祝愿被埋藏在了心底,還有多少張微笑的面孔來不及銘記,還有多少校園的春色未欣賞——以至于那凋零了的櫻花。還有多少未捕捉的瞬間……都‘咔嚓’一聲,定格在了那貌似是苦笑的畢業(yè)照上,畫下了好不完美的句號。
雨,仍在下著,打落了樹上的櫻花,如此百般無奈的落下。
關(guān)上了窗戶,不再看向窗外,已是聽不見花開的聲音了,又為何要看一次花落的寂然呢?
翻著寫得密密麻麻的同學(xué)錄,心底卻泛起了層層冷意,兒時(shí)的歡樂再也找不著了,就如同那被雨打落的櫻花般,再也不可能重新綻放了。不知不覺,已是潸然淚下。
無意間得知,櫻花的花期僅只一星期。一星期!如此短暫。只是,就算是再短的花期,它也是完美的綻放了,把自己的美麗顯現(xiàn)得那般淋漓盡致了。
的確,就算是再短暫的快樂,也終究是體驗(yàn)過了,享受過快樂的滋味了,就算是再短暫又怎么樣呢?
不知為何,我釋懷了,既然已是注定的安排與結(jié)局,肯定的邂逅,又為何因?yàn)椴粷M而堅(jiān)持,如此執(zhí)迷不悟呢?
終于想通了,這意猶未盡的,不是延續(xù)著冬日的萬籟俱寂,也不是展示著夏日的轟轟烈烈,只不過這是它特有的罷了——
櫻花時(shí)節(jié)的雨,是寂寞而又如此悲傷的。
嗯!寂寞和悲傷匯成的旋律,確乎是櫻花的羽翼。
——后記
櫻花作文 篇2
有人贊嘆牡丹的雍容華貴,也有人贊美水仙的亭亭玉立,更有人敬仰梅花的傲立風(fēng)雪,而我獨(dú)愛圣潔漂亮的櫻花。
櫻花極其漂亮,盛開時(shí)節(jié),滿樹燦爛,如云似霞。
櫻花的葉,細(xì)細(xì)的、長長的',是翠綠色的,外加一點(diǎn)深紅色,很嫩。
櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的,散發(fā)出香氣,沁人心脾。
滿樹的櫻花,各式各樣,千奇百怪,大朵、小朵、單瓣、重瓣;顏色也五彩繽紛,有雪花的白,嬌嫩的粉、玫瑰的紅……
瞧!那朵可愛的櫻花,粉中帶白,層層疊疊的花瓣小心翼翼地分布在花蕊旁邊。
一絲清風(fēng)拂過,絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人,在枝頭舞動(dòng)著輕紗。花隨人舞人醉花舞風(fēng)中。
還記得那次放學(xué)回家,路過屋后的櫻花樹,恰巧一陣狂風(fēng)刮過,嬌美的櫻花滿天飛舞,又洋洋灑灑地飄下來,落了我一身、一地。淡淡的花香撲面而來,讓我癡了、醉了。
櫻花性喜陽光,亦喜濕潤,它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”,意思就是一朵櫻花從開放到凋謝只有七天。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力。
我喜歡櫻花,并不全因?yàn)樗镊攘Γ驗(yàn)樗恢睙o聲地陪伴著我。
櫻花作文 篇3
昆明的圓通山是一個(gè)美麗的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,有滿山的櫻花、桃花、還有奇形怪狀的大石頭呢!
先來說說櫻花和桃花吧,櫻花在路的左邊,桃花在右邊,它們相互交錯(cuò)著,搭起來一條長長的隧道,又美麗,又迷人,而且很壯觀! 圓通山上還有一些非常奇怪的大石頭。當(dāng)你走到圓通山門口,你會看見一塊大石頭上刻著“圓通山”三個(gè)字。再往上走,看到的是一些奇形怪狀的石頭,有一塊非常像猴子的石頭,抬著花朵,花朵圍著一堆石頭桃子,我猜,這塊石頭的名字大概叫“猴子抬桃”吧,哎!真是抵擋不住,明亮的.眼睛又讓我看見了另外一塊比“猴子抬桃”更奇怪的石頭,這石頭像一位彎著腰的老爺爺在爬山,這塊石頭應(yīng)該叫“老人走在山峰上”吧,這些石頭真奇怪呀!圓通山櫻花作文
圓通山的景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,我想寫一句詩送給她,“圓通山上重重花,圓通山里處處石。”祝她花變得更多,石變得更奇怪!
櫻花作文 篇4
熬過冬日里最后一場嚴(yán)寒,陽春三月的陽光下,不禁想聞過那櫻花淡雅而不失甜蜜的芬芳,撫過她溫柔又不失莊重的潔白。
云,淡淡的,風(fēng),清清的。散盡冬日里最后一縷殘霜,仿佛煙雨小鎮(zhèn)中,女子甜美的歌喉,吟唱著,吟唱著……
籬下還剩一姝絢麗的暗香。當(dāng)風(fēng)輕撫過她的眼角,憂傷的花瓣頓時(shí)間,隨風(fēng)飾盡,留下那一朵,記憶中的芬芳。
那江南,一首綺麗的小詩,吟著殘香中,被風(fēng)吹散的記憶……我沒有看見花,但我卻吻過了櫻花,脆弱的生命,不堪的凋零。目睹了她昔日的繁華,今時(shí)的回憶。她在哭,哭訴她無奈的.生命,惋惜那昨日的春景……
風(fēng),不禁吹散了芬芳,還帶來了甘雨。甘雨過后是什么?暮春時(shí)節(jié)天將曉,霞光似水花英笑?還有誰會惦念,昨夜綻放的櫻花,不過瞬息繁華,隨著淚雨墜地,她的華茂也隨之遠(yuǎn)去……瞬間,永恒……淚眼探花,不過是一地殘紅,滿紙無奈。她留給繁華的是昨夜的回憶,去掩了今朝的嘆息……
天色將曉,昨夜被風(fēng)吹散的記憶,今朝可有人拾起?落花有情隨流水,流水無意嘆落花。今夜的繁華,到了來日,也不過演練一場美麗,成就一場嘆息……
都云花樣年華,似水青春。只是人與花不同,不必眷戀一場嘆息,留戀一首春景,更不必讓東風(fēng),來決定自己的命運(yùn),歸宿與去留……
嘆一場繁華,淚一場塵埃,都已成過往,舊年的春色,可還重演?來年的花期才是最美的光景……又何必“怨得東風(fēng)枉自詫”?
成就永恒的繁華,留住明媚春景,為何不“好風(fēng)憑借力,送我上青云”?
櫻花作文 篇5
暮春時(shí)節(jié),街上的櫻花都開了。滿滿的一條街上,粉白色的櫻花擠擠挨挨,抱作一團(tuán),象一朵朵花球,豐碩得幾乎要滴落下來。
櫻花從來都是春天的絢爛符號之一。但是,櫻花的美麗是短暫的,它的花期只有短短的幾天,花期結(jié)束,便隨風(fēng)飄散,被新生的綠葉所取代。
春天的風(fēng)如此輕柔,櫻花卻也抵擋不住,風(fēng)一起,片片花瓣就飛離花萼,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,象雨——香噴噴、柔軟的花瓣雨。幕ò暧曛凶哌^,便像披上一身彩衣,仿佛童話中的`精靈仙子,從滿地落花中翩翩走過。落下的花瓣積在路邊,猶如冬日里的片片積雪,美麗、無瑕,干凈得仿佛不屬于紛亂的塵世。長長彎彎的樹影下,一簇簇花瓣顯得那么純凈,那么安詳。
櫻花是讓人心疼的花。四月開放,四月凋零。它是春天的一部分,卻來去匆匆,不待細(xì)細(xì)品味,便悄然隱去。它脆弱,不經(jīng)打擊,但當(dāng)櫻花雨在風(fēng)中紛飛、如泣如訴時(shí),你卻又無法嫌惡它。它嬌弱,但又美麗得無法形容,那純潔的粉白色,落進(jìn)你的心里,便掃也掃不去。
怪不得有一個(gè)詞叫“櫻花落陌”,只有櫻花能符合這個(gè)名字。櫻花落陌,只有親眼見過那場景的人,才能明白,那場景是多么讓人心碎——櫻花被吹散時(shí),你能感覺得到,自己心底有一塊地方,在風(fēng)中,象櫻花一樣被吹散了,散得紛紛揚(yáng)揚(yáng);ㄓ曛凶哌^,你便仿佛脫離了塵世,恍惚中好像看見了自己的夢,而自己便置身于那個(gè)夢中……
身旁,櫻花仍舊開放。
櫻花作文 篇6
每到春天來臨的時(shí)候,“去武大看櫻花”這句話就在我心里低語。今年三月份以來,這句話每天都在我腦海回響,清明小假看了中央一套關(guān)于武大每天迎來十五萬游人的報(bào)道,“去武漢看櫻花”這句話幾乎在我心里吶喊起來。 昨天,一個(gè)星期六的清晨,百鳥齊鳴。我挎上女人包,帶上相機(jī),乘上火車去武漢。一個(gè)半小時(shí)候后,我坐上了去武大側(cè)門的66路公交車,車上,我給女兒發(fā)了一條短信:我正在去武大的公交車上。“你真的來武大來看櫻花?!”女兒迅速給我回了一條短信!笆堑!薄耙灰襾砼?你在哪兒,我馬上到武昌來!薄安恍枰,你上班辛苦,在家好好休息,等我看完櫻花再和你聯(lián)系!
公交車在城市里穿行,不一會兒,我看見了一棟大樓的側(cè)墻上有武大的信息。我問那個(gè)年輕的司機(jī):“武大到了嗎?”他告訴我:“馬上到了,你從那個(gè)鐵的天橋上走到對面馬路就是武大的側(cè)門,到了側(cè)門你再問人,可以找到武大的正門,買張票你就可以進(jìn)去了。”下了車,我謝了他。我在側(cè)門隨著許多年輕人走入武大,一大片的綠地沖擊著我的視野,草坪,花樹,年輕的父母和他們的孩子,不倦的莘莘學(xué)子,寧靜詳和的幸福涌上了我的心頭。
我在武大的一條公路上跟在一群人后向武大的深處走去。一個(gè)用水泥鋼筋混泥土澆注成的花架上爬滿了鮮花盛開的藤蘿,那花兒紫色,花香馥郁,我的嗅覺受不了這種濃烈香味的沖擊,迅速離開了。然而,那群人早已從我的視線里消失。時(shí)間已近中午,此處的校園有點(diǎn)寂靜了。我在武大的校園里漫步,看著那些有些時(shí)間的蒼勁大樹,知道了武大的歷史有些悠長了。
在一幢房子的大門前,有兩個(gè)年輕的女人在聊天,我上前問了路,按著她倆告訴我的路線,走了大約十多分鐘,終于看見了“國立武漢大學(xué)”的門牌很簡約地矗立在了我的眼前,武大就以這么樸素的面容呈現(xiàn)在了我的面前,它是那么的親近。它從民國走來,這讓我對它充滿了好奇。
武大里有兩條由人群形成的龐大蜿蜒流動(dòng)的龍,一條游走出校門,一條游走進(jìn)校門。陽光正熱烈,我拿出早已準(zhǔn)備好的太陽帽戴上,路邊有一些年輕人在賣花環(huán),明麗得很,有許多游人買了把它戴在了頭頂上,那櫻花和梅花在游人的頭上燦爛地笑著。
我們走在櫻花路上,南腔北調(diào)的游人走著說著,而我緘默著,因?yàn)槲乙粋(gè)人,然而我很喜歡我以一個(gè)陌生人的身份獨(dú)自走在熱鬧的人群里,這種熱鬧且靜寂的心里享受是我的最愛。
人群始終在走上坡路,我一邊走著一邊張望,希望找到賣票的點(diǎn),路的兩旁是莊重的樹和有著時(shí)代特征的樓房,人群中沒有大聲喧嘩的人也沒有打鬧的人,是武大的厚重歷史渲染還是人們對武大的敬仰之情讓人們的行為如此的文雅我不得而知。
左邊有幾棵樹花團(tuán)錦簇的,讓它周邊的迎春花黯然失色,有許多游人舉起了相機(jī),我不認(rèn)識這種花,它雖美麗可我不敢貿(mào)然近前。向前走,前方始終樹木森森,海似的'深綠里淺綠團(tuán)團(tuán),春天這只圣手隨意地潑灑幾縷陽光就讓此時(shí)的武大成就了一幅闊大的國畫。
人群騷動(dòng)起來,我警覺地收回我縱目的眼光,只見游人紛紛地沿右邊的石徑走下去,淹沒在一片花海里。
那一定是櫻花了!我的心不禁歡呼起來。
櫻花葉少花盛,朵朵櫻花色如桃花,粉紅粉紅的;也有色如梨花,雪白雪白的,可它們的花瓣卻比桃花和梨花繁茂多了,它的花瓣繁茂與牡丹花可有一比。櫻花的花瓣很嫩,粉紅的花瓣如十六十七少女紅潤的臉龐,白的花瓣可讓陽光透過,真的是嫩蕊繁花看不厭了。遠(yuǎn)看花如一片紅霞,如織的人群淹沒在花海里;近觀,花是一簇簇的,人是一撥一撥的。有的人在給團(tuán)隊(duì)的人拍照,有的人在給家里的人拍照,更多的人在給櫻花拍照攝影。我給櫻花拍照卻躲不開游人的侵襲,也好,就讓游人來給櫻花作綠葉吧。
目光跳躍,游人對櫻花的贊美橫流在他們滿含喜悅的眼光里,橫流在他們微微上翹的嘴角里,橫流在他們紛紛舉起的相機(jī)里,橫流在孩子們跳動(dòng)的身影里,橫流在老人們盛開著菊花的臉上。
人語喧嘩,花語喧嘩。
我在櫻花下給一朵櫻花攝影,給兩朵櫻花攝影,給一枝櫻花攝影,給一樹櫻花攝影,給一片櫻花攝影,那是滿鏡頭的嬌艷,那是滿鏡頭的并蒂情結(jié),那是滿鏡頭的花枝招展,那是一把花傘,那是一片花海。陽光在櫻花上跳躍,也在游人歡快的臉上跳躍。在櫻花這片花海里,還有幾樹的茶花正把花兒怒放,還有幾棵紫玉蘭把它們原始花瓣打扮得艷麗而碩大,還有幾棵栗子樹把細(xì)小的白花盛放。
在花樹們的周圍,有幾十年上百年樹齡的棕櫚樹柏樹梧桐,它們是櫻花園里的哨兵,它們是櫻花園里的偉丈夫。
武大的櫻花是有歷史淵源的,為了尋找佐證的資料,我一個(gè)人開始尋找。在一幢有著年歲的樓房一角,我拍下了“中華民國十九年國立武漢大學(xué)建”標(biāo)簽,還有“六。一”慘案的我沒拍攝,我是一個(gè)女人,不喜歡槍林彈雨,不喜歡血雨腥風(fēng),不喜歡丑惡,不喜歡陰謀,所以我沒拍下。在武大的校園里,我見到了武大師生給聞一多和李國平矗立的雕像,見到了圓頂建筑,見到了古老的藤蘿把圓頂建筑緊緊纏繞,見到了裸露在土地上卻把土地緊緊抓住的粗大樹根,見到了旁逸斜出的光潔樹枝。
不知不覺間,我來到了梅園。梅園里有體育場,體育場里有年輕的飛動(dòng)的身影,梅園里滿是穿越時(shí)間的樹木,樹木下有石桌石椅,它們依山勢而建,學(xué)子讀書的身影,游人休憩的剪影都高高低低地盡顯眼前。一樹一樹的紅梅點(diǎn)綴在邊邊角角,每一個(gè)枝條上都被梅花占領(lǐng),一樹的紅土地,怎不叫人從心底唱起《紅梅贊》。
校園里有幾條路也極招人喜愛。櫻花鑲嵌的路,迎春花綴邊的路,棕櫚樹守衛(wèi)的路,梧桐守望的路,香樟飛葉的路。漫步其中,或浪漫,或喜悅,或?qū)庫o,或希望,或飛緒。
武大有山有樹有花有草還有水。在中心湖,有一個(gè)人造噴泉,它噴起的水柱有十幾米高,高高低低的十幾個(gè)水柱起起伏伏的,讓人的耳畔自然響起《命運(yùn)交響曲》,那些水柱一古腦兒地摔下去又奮力躍起,摔下去又躍起,它們實(shí)現(xiàn)著一個(gè)個(gè)生命的高度。
已是下午三點(diǎn)多了,我走在了出校門的人流里。在公路的右邊,仍有許多人涌進(jìn)校園。要告別武大了,我用心語對武大說:再見了櫻花們!再見了武大!
櫻花作文 篇7
四月初,正是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。公園里、馬路旁、河岸邊,到處是盛開的櫻花。整個(gè)池城繁花似錦,成了花的世界!
櫻花是木本花卉。每當(dāng)櫻花盛開時(shí),整個(gè)樹上姹紫嫣紅,競相開放的花朵壓滿枝頭。在春風(fēng)吹拂下?lián)u曳,似無數(shù)花束在輕歌曼舞!
櫻花綻放春意濃。公園里,觀賞櫻花的市民絡(luò)繹不絕,人們流連忘返,個(gè)個(gè)笑靨如花。
我愛櫻花,每天放學(xué),我都在小區(qū)里賞櫻花。這里的櫻花樹雖沒有公園里的.櫻花樹那高大挺拔,但那么濃濃的花香讓人沉醉。小小的櫻花樹上,它的花朵可不小。它的花瓣是復(fù)式的,絨絨的花絮大氣高雅,鮮艷奪目,每兩到三個(gè)花柄連成一組,從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)櫻花樹像是蓋上了粉紅色的大綢布……
在櫻花叢中,蝴蝶姑娘在翩翩起舞,它們被這美景吸引,舍不得離去。蜜蜂妹妹忙著在采花蜜,它嗡嗡的哼著小曲,像是在贊美盛開的櫻花給它提供了豐富的花蜜。感謝為美化城市環(huán)境而辛勤勞動(dòng)的園丁。
啊!櫻花,你開得那么純潔,那么生機(jī)勃勃,你是我心中的偶像,我深深地愛你!
櫻花作文 篇8
今天風(fēng)和日麗,晴空萬丈,陽光照在身上,舒服極了,我們學(xué)校組織去植物園觀櫻花,觀櫻花作文。走近櫻花湖,我站在遠(yuǎn)處觀看櫻花,就像仙女剛來過的地方。我們來到了櫻花湖一陣微風(fēng)迎風(fēng)撲來,櫻花漫天飛舞,我聽我同學(xué)說,櫻花是日本的國花呢!
在日本還有一個(gè)專門觀櫻花的節(jié)日,剛才還在漫天飛舞的櫻花現(xiàn)在已經(jīng)飄落在地上了。在櫻花飛舞的時(shí)候,好像一片片雪白的雪花從天而落,這時(shí),我連忙叫我同學(xué)給我拍了幾張照片,
櫻花是粉紅的'。站在遠(yuǎn)處看櫻花是白色的,在近處看,我才知道櫻花是粉紅的。櫻花“犧牲” 自己的生命,為人們創(chuàng)造了美麗的景色,我們還嫌開得不艷,我想到這里,我內(nèi)心一陣?yán)⒕稳缓,我們(nèi)チ瞬莸厣贤嫠,一直玩?1:20,我們再次來到櫻花湖,看見地上鋪了一層櫻花瓣,像鋪路人專門為我們鋪的路,這時(shí),我的肚子餓得咕咕叫,我問老師吃的怎么還不來,老師說快來了。后來,我們來到了一塊平地,老師給我們食物,我們便吃了起來。
我們吃完了食物就走了,我依依不舍的離開了美麗的櫻花湖。
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