小學生作文：“十一”七天憂
走過六十個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國的脊梁堅強了;我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋�不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳幸粋�堅強的脊梁而驕傲。
時光飛逝，國慶節(jié)終于來臨了，我長長的舒了一口氣，心想：這個長假可以好好玩咯。
可事情往往總是不能如你所愿。當我回到家，放下書包剛要大干一場時(游戲升級)，爸爸卻把一張寫得滿滿的作息表擺在我眼前。我一看，哇噻!語文、數(shù)學、英語各兩本練習冊，還好有七天，不然就慘了。
第一天
我睡得正香，鬧鐘在這時響起來了，懶得管它，把頭蒙在被子里繼續(xù)睡。忽然想起了什么——做作業(yè)，一個鯉魚打挺坐起來，開始了工作。時間過的真快，眨眼就到了傍晚，今天的任務終于完成了，可以放松一下了。
第二、三天
又坐在桌前奮筆疾書，眼看樓下的弟弟妹妹玩得正高興，我不由仰天長嘆一聲：這世界為什么對我這么不公平啊!
第四天
正寫著作業(yè)，忽聽樓下有人叫。啊，原來是小A，當我滿心歡喜地跑下去，聽完小A的話，頓暈，感到由衷的失望——他是來向我借書的。
第五天
為了能好好的玩一場，我打算把作業(yè)一口氣做完，便埋頭苦干了起來。
第六、七天
經(jīng)過漫長的一夜，兩眼泛起一層黑眼圈，終于把作業(yè)完成了。打電話給朋友，可他們不是不在家，就是作業(yè)沒做好。唉，倒霉啊。只好坐在電腦前，打開QQ，只見一連串的留言。沒想到幾天沒上，大家都挺想我。與好友聊起來，詢問情況，他們有的歡喜有的憂，真是感嘆萬分啊。
我們同時發(fā)出感慨：“十一”對我們來說，真是七天憂啊!
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