【精品】音樂(lè)的字作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的音樂(lè)的字作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)的字作文300字 篇1
南方城市的夏天總讓人感覺(jué)不到一絲陰涼,而鄉(xiāng)下,卻可以處處感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),綠樹(shù)成蔭,還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒演奏的一首首贊歌呢。
你聽(tīng),”嘰嘰,咕咕”,百靈鳥(niǎo)好像在說(shuō):”哈哈,太陽(yáng)曬不到我們的!”黃鸝鳥(niǎo)也”喳喳”地叫道,:”是啊是啊,山里真涼快!”
一位砍柴人走進(jìn)山里,聽(tīng)到了林間鳥(niǎo)兒演奏這么美妙的音樂(lè),自言自語(yǔ)的`說(shuō):”呀,這山里的歌聲多美妙啊!”他聽(tīng)得很陶醉,聽(tīng)著聽(tīng)著,居然流連忘返,把砍柴的事漸漸拋到了腦后……
百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了,趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道:”喂!來(lái)呀,來(lái)和我們一起唱歌呀!”布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn),笑了笑,說(shuō):”哈哈,百靈鳥(niǎo),它是人類(lèi),一定是不會(huì)唱我們的歌曲吧!”
”嘻嘻,嘻嘻,”百靈鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)這又笑著,跳著,時(shí)而在樹(shù)林里穿梭,時(shí)而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。
砍柴人好像更加陶醉了,她找了塊平地,緩緩地躺了下來(lái),仿佛要永遠(yuǎn)沉浸在這林間美妙的音樂(lè)世界里,再也不忍離開(kāi)……
音樂(lè)的字作文300字 篇2
希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望,如果沒(méi)有希望,就無(wú)法奠定自己人生的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的人們,就像是沒(méi)有主題,圖片和色彩的一本書(shū),讓人無(wú)從讀起,也像是斷了線的風(fēng)箏,過(guò)了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢(mèng)想,我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂(lè)家,因?yàn)橐魳?lè)可以陶冶人心,可以安慰創(chuàng)傷的心靈,音樂(lè)也能帶給人們無(wú)限的想象空 間,更重要的原因是我熱愛(ài)音樂(lè),我希望每個(gè)人都可以聆聽(tīng)我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時(shí), 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的.琴藝,讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實(shí)現(xiàn)愿望,我要勤加練習(xí),雖然練的過(guò)程中也很辛苦,它更占據(jù)了我許多的時(shí)間,但是為了實(shí)現(xiàn)理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的,拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字”,我相信只要有決心和毅力,沒(méi)有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
音樂(lè)的字作文300字 篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免有一個(gè)忘不了的人或事,他們的舉動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門(mén)的方法,而我卻忘不了音樂(lè)怪才——華晨宇。也許,每個(gè)老師和家長(zhǎng)都不贊同孩子追星,因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí),所以就不贊同孩子追星。而我并不覺(jué)得,有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的,就比如,有堅(jiān)持啦、堅(jiān)強(qiáng)啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去好好利用從明星身上學(xué)到的.精神,去學(xué)習(xí)他們,這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼,他在兩歲的時(shí)候,父母離婚,就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,最后他就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生好感,因?yàn)橐魳?lè)才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨(dú),開(kāi)始和別人交流。在20xx年,華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂(lè)男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”,當(dāng)華晨宇唱張國(guó)榮的“我”的時(shí)候,讓我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
華晨宇——我不能忘得人。因?yàn)樗l(fā)了一種正能量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。
音樂(lè)的字作文300字 篇4
暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂(lè)噴泉。
大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開(kāi)始的音樂(lè)噴泉的表演。
《今天是個(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂(lè)的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開(kāi)又合攏,有時(shí)像車(chē)輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的`衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開(kāi)屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡
音樂(lè)噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱(chēng)好,有的人說(shuō):設(shè)計(jì)師太偉大了!我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間。
時(shí)間過(guò)得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!在回家的路上,我看?jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著了。
貴州貴陽(yáng)小河區(qū)小河區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:田維建
音樂(lè)的字作文300字 篇5
最近,我們上了一節(jié)音樂(lè)課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè)教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè)教室后我們就安靜的'坐了下來(lái),可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)來(lái)唱!崩蠋熋娌桓纳卣f(shuō)。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對(duì)大家說(shuō):“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會(huì)兒,就唱了起來(lái):“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà)……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會(huì)神的聽(tīng)著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來(lái),我也隨著笑了起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過(guò)去了,我大笑著跑回了座位,對(duì)著同桌說(shuō):“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說(shuō):“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來(lái)我收獲滿多的呀!
最后,老師說(shuō):“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?
過(guò)了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!!
興奮了幾天呢!。!
音樂(lè)的字作文300字 篇6
我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
我深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的`一生前途空曠,誰(shuí)都受過(guò)傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來(lái),留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『ⅲ【退阍俣嗟睦щy,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭(zhēng),我一定會(huì)熬得過(guò),
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!
音樂(lè)的字作文300字 篇7
音樂(lè),在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂(lè),在某些人的心中,代表一種誘惑,那動(dòng)情的誘惑讓任何人都無(wú)法拒絕;音樂(lè),在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過(guò)夜空,就會(huì)留下一段燦爛的遐想;音樂(lè),在我的心中,代表一片廣闊的藍(lán)天,任何人都想搏擊長(zhǎng)空展雄心壯志;音樂(lè),在我的心中,代表一種情感,那真心的情感不容置疑……音樂(lè)在所有人的心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動(dòng)人心、感人至深的旋律……
我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)聽(tīng)何潔的'《你一定要幸!罚螡嵑軙(huì)用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛(ài)聽(tīng)周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的涼風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心房,使我聽(tīng)得如此入神;我愛(ài)聽(tīng)黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤(rùn)、清純、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);我愛(ài)聽(tīng)安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛(ài)唱歌,可是我唱起歌來(lái)嗓音沙啞,同學(xué)們說(shuō)我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛(ài)唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂(lè)要用心靈去感悟,用真情來(lái)美化。我愛(ài)音樂(lè)!
音樂(lè)的字作文300字 篇8
當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說(shuō)唱,那些純粹的娛樂(lè)時(shí),自己是否能拋開(kāi)這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽(tīng)沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽(tīng)……
幽谷中,是鳥(niǎo),是泉,是山,是樹(shù)。沒(méi)有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂(lè)即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫——自然在歌唱了。沒(méi)有宏大的和弦,沒(méi)有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開(kāi)始吟誦了,它歡跳著頌起無(wú)字的詞,那聲音中沒(méi)有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒(méi)有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩(shī)意的畫(huà)面和音樂(lè)讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒(méi)有雜念,你的心,你的身子,還是你的`精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來(lái)的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩(shī)一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽(tīng)到自然的音樂(lè)在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂(lè)在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽(tīng)?
音樂(lè)的字作文300字 篇9
太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑了下來(lái),把紅袍遞給了晚霞。今天,一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了。
燕子主持人宣布:“第13屆20xx森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!”音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了幕布,首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團(tuán),一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著男主唱,因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美而且鏗鏘有力。
接著是小猴的鋼琴獨(dú)奏,“叮叮,咚咚”,動(dòng)聽(tīng)的琴聲參伴著孔雀優(yōu)美的'舞蹈,真是再合適不過(guò)了,觀眾陶醉在這美妙的表演當(dāng)中,都跟著一起翩翩起舞。表演完后,熱烈的掌聲此起彼伏。
瞧!青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺(tái),他的獨(dú)唱最吸引人!斑伞,呱呱呱,呱——”他的歌聲,好像天籟之音,下面的觀眾實(shí)在是太幸福了!
蜜蜂表演舞蹈,小兔樂(lè)器獨(dú)奏……所有的表演都十分精彩,演員們都很認(rèn)真,觀眾們也特別投入,臺(tái)下座無(wú)虛席,大家對(duì)精彩的演出都贊不絕口。
恍恍惚惚之間,月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹(shù)梢。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,大家還在談?wù)撝魳?lè)會(huì)上的精彩。
音樂(lè)的字作文300字 篇10
人人都對(duì)音樂(lè)有一種深深的依戀,人人都對(duì)音樂(lè)有一種割舍不斷的情愫。也許,只是你尚未發(fā)覺(jué)而已。
記得很小很小時(shí),我最喜歡跟著電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執(zhí)地堅(jiān)持,這可能是我最早對(duì)音樂(lè)迷戀的記載吧?
稍長(zhǎng)大后我迷上了小提琴,精致的琴身,弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來(lái),多么地美妙,多么地動(dòng)聽(tīng)……
音樂(lè)無(wú)疑是放松自己的最好表現(xiàn),試想:繁重的`學(xué)業(yè)壓著你,在很累時(shí)輕啟琴盒,取出琴,拉出一首首優(yōu)美的曲調(diào),你緊繃的心靈也放松了起來(lái),多么歡欣的一件事!
小學(xué)時(shí)我總能在公共場(chǎng)合表演自己的特長(zhǎng)——小提琴:時(shí)間來(lái)臨,帷幕緩緩拉開(kāi),一個(gè)小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地劃著,手指在手板上不停地變換,手勢(shì)一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打著節(jié)奏,身體微微搖晃著,舉手投足間,充滿了音樂(lè)氣質(zhì)。曲子時(shí)快時(shí)慢,優(yōu)美而低回。一曲拉罷,掌聲四起……
你知道那個(gè)男孩是我,音樂(lè)是件多么有趣的事。〔灰匐[藏心中的音樂(lè)情愫了,大膽地釋放出來(lái)吧!
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