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音樂(lè)的字作文300字

時(shí)間:2026-02-17 04:11:44 音樂(lè)

【必備】音樂(lè)的字作文300字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的音樂(lè)的字作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】音樂(lè)的字作文300字九篇

音樂(lè)的字作文300字 篇1

  在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你聽那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊

  拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的.農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。

  夏日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!

音樂(lè)的字作文300字 篇2

  你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道,不過(guò)當(dāng)我見識(shí)過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)著名的音樂(lè)噴泉之后,我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結(jié)合體。

  每個(gè)周六晚上,音樂(lè)噴泉還沒(méi)有來(lái),噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海,我也在人海中,大家翹首以待,等著......盼著......

  大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,音樂(lè)噴泉忽然傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。人群又沸騰起來(lái)。音樂(lè)噴泉猶如一位美麗動(dòng)人的仙女從天而降,好像要向人們展示自己的美貌。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛(ài)的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  二十分鐘過(guò)去了,“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機(jī)會(huì)看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的顏色:有梨黃色的、淡紫色的`、還有深紅色的.....真是應(yīng)有盡有,美輪美奐。從遠(yuǎn)處看仿佛一場(chǎng)顏色展覽會(huì)呀!

  仙女越跳越模糊,最后消失了。噴泉又恢復(fù)了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。

  音樂(lè)噴泉真是太美麗了!有機(jī)會(huì)你們也要來(lái)欣賞欣賞哦!

音樂(lè)的字作文300字 篇3

  只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細(xì)一看,原來(lái)是一條絲巾!音樂(lè)老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾,打節(jié)拍,有趣極了。

  這是在干什么呢?原來(lái)在上音樂(lè)課!整個(gè)教室伴著秋收的節(jié)奏舞動(dòng)了起來(lái),仿佛同學(xué)們?cè)谔镆袄锩β抵,我們轉(zhuǎn)動(dòng)著一條條紫色的絲巾,一會(huì)兒畫圓,一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒拍手,教室里流動(dòng)著一抹抹紫色的霞光,讓人心動(dòng)神移,多么有趣!教室的每個(gè)角落都洋溢著秋收的.喜悅。同學(xué)們上音樂(lè)課從來(lái)都沒(méi)有這么興奮過(guò),個(gè)個(gè)的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節(jié)音樂(lè)課,讓我們感受著了音樂(lè)的美與魅力,同學(xué)們陶醉在歡快的節(jié)奏里,在音樂(lè)的世界里遨游,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,仿佛置身在那金色的田野里,一片金,一望無(wú)珢。

  就在這時(shí)下課鈴聲響了,音樂(lè)聲戛然而止,同學(xué)們擺出了很酷的造型,有的男生躺在地上,額頭上布滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動(dòng)不動(dòng)。而我卻面向窗外眺望遠(yuǎn)方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠(yuǎn)去了……

  一條條絲巾翩翩起舞,!這節(jié)音樂(lè)課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末復(fù)習(xí)增添了一絲色彩和快樂(lè)。

音樂(lè)的字作文300字 篇4

  音樂(lè)是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè),還有一就是一種比較流行的歌。

  唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好聽,但是只要自己用心唱的話,就算唱的在不好聽也能唱的很美妙的。

  比如說(shuō)我吧,我不喜歡學(xué)校的音樂(lè),我喜歡搖滾的音樂(lè),或是比較流行的歌。一開始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂(lè)。因?yàn)槲业纳らT唱歌不怎么好聽,可是也不喜歡音樂(lè),然后,我在深圳東的.鐵路那里騎單車,聽到了哪里的人在那唱歌,我聽到了那么的美妙的音樂(lè),所以我才激起了信息,我努力的學(xué)唱歌。

  有一天,音樂(lè)課的時(shí)候,我就認(rèn)真地聽課,為了學(xué)音樂(lè)豁出去了。但是我連一句都沒(méi)聽懂,下了課后,問(wèn)老師,老師說(shuō):我來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ)課把。我說(shuō):好啊好啊。老師幫我補(bǔ)10分鐘。我覺(jué)得我補(bǔ)得不過(guò)多,然后,我下一節(jié)課的下課也來(lái)補(bǔ)。

  有一天我終于學(xué)會(huì)了音樂(lè),我感謝我的音樂(lè)老師,還有加上我的努力的結(jié)果。只要不放棄,不學(xué)到一半就放棄。

  這就是不放棄的結(jié)果。小朋友們可不能這。

音樂(lè)的字作文300字 篇5

  在我們這個(gè)世界里,關(guān)于音樂(lè)的作文無(wú)處不在,只要你用心去聆聽,仔細(xì)去品味,就一定能感受得到。

  我最喜歡的音樂(lè)是彈鋼琴的聲音,因?yàn)殇撉偈侨岷偷,也是歡快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),就會(huì)閉上眼睛,身子隨著音樂(lè)的旋律搖動(dòng)著,整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的`音樂(lè)聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí),眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò),而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁,那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

  我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候,彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下,我的疲勞就會(huì)跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會(huì)讓整個(gè)屋子充滿歡樂(lè)。

  所以,當(dāng)你傷心的時(shí)候,當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你疲勞的時(shí)候,就給自己的心情放個(gè)假,去聽一聽關(guān)于音樂(lè)的作文聲吧!那時(shí)你就會(huì)忘記一切憂愁和煩惱,就會(huì)真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

音樂(lè)的字作文300字 篇6

  今天晚上,我在寫作文,學(xué)校那邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,我很好奇,好想去看看,我問(wèn)媽媽可不可以去看,可媽媽就是不同意。最后,媽媽還是答應(yīng)了,媽媽說(shuō):“你去半個(gè)小時(shí)就回來(lái)。”我剛走出門口,媽媽叫住我,說(shuō):“我怕你被別人拐走,我和你一起去吧。”媽媽騎車帶我來(lái)到學(xué)校。

  只 見學(xué)校門口搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的.舞臺(tái),上面站著一個(gè)叔叔,金色頭發(fā),帥極了,那個(gè)叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動(dòng)作,不過(guò)好久才做一次,我想:“要是整場(chǎng)只表演 不唱歌就好了!苯又,主持人上來(lái)了,讓觀眾品嘗豆?jié){,我也想喝,可人太擠了,拿不到。還向我們介紹豆?jié){機(jī),那是一臺(tái)全自動(dòng)的豆?jié){機(jī),牌子是新美。

  到8點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“太晚了,我們還要回去復(fù)習(xí)呢,我便和媽媽一起回家了。

音樂(lè)的字作文300字 篇7

  今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的交響音樂(lè)會(huì)。一走近大劇院,看到一個(gè)圓圓的球。

  旁邊還有一個(gè)金色的球,就像哈根達(dá)斯的冰淇淋球。我們走上二樓,我看到一顆歪歪扭扭的古樹,媽媽說(shuō)那是盆景。我們提前二十分鐘入場(chǎng),座位是黃色的。阿姨叫我們把手機(jī)調(diào)成靜音,一個(gè)叔叔舉著一個(gè)牌子走過(guò)來(lái),上面寫著請(qǐng)勿拍照。

  一會(huì)兒樂(lè)團(tuán)來(lái)了,后面有個(gè)阿姨真奇怪。她一會(huì)兒變出一個(gè)三角鐵,敲啊敲的';一會(huì)兒變出一個(gè)小小鼓,還有一個(gè)一個(gè)小金片;一會(huì)兒變出一個(gè)沙球,搖啊搖,比其他的聲音都要響。指揮家一會(huì)兒很輕,一會(huì)兒又很重,一會(huì)兒都要跳起來(lái);音樂(lè)一會(huì)兒很輕,好像很悲傷,一會(huì)兒又很重,好像很歡快。媽媽看的很投入,一直盯著看。我都快要睡著了,眼睛都睜不開了。

音樂(lè)的字作文300字 篇8

  我從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),我小的時(shí)候喜歡在床上隨著音樂(lè),在床上蹦蹦跳跳的,媽媽對(duì)我的“作品“很欣賞,雖然只是扭扭腰,擺擺手罷了!媽媽欣賞的并不是我得舞蹈,而是我的節(jié)奏感!

  到了幾歲時(shí),我敢跟著音樂(lè)胡哇啦哇啦幾句了,媽媽每次都會(huì)耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都會(huì)和媽媽開玩笑,害得媽媽每次都對(duì)我很失望!

  媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感,所以啊,媽媽給我報(bào)了古箏班,舞蹈班,和笛子班,我的老師都說(shuō)我的音樂(lè)天賦好,尤其是古箏老師,我接受的很快,可老師又批評(píng)我說(shuō):“在家練琴太少!多練練!”我每一次都把老師的話挺為耳旁風(fēng)!

  五年級(jí)時(shí),我參加了班級(jí)競(jìng)選音樂(lè)班長(zhǎng)活動(dòng),那一次,我輸?shù)煤軕K,可以說(shuō),是輸?shù)腵一敗涂地,得了倒數(shù)第二,可老師不停地鼓勵(lì)我你的音樂(lè)天賦好,下一次加加油,聽了老師的話,我暗暗的下定了決心,我一定要比過(guò)他們!

  諾!這就是我的音樂(lè)夢(mèng)!

音樂(lè)的字作文300字 篇9

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍都伴隨著來(lái)自大自然中旋律有規(guī)律的音樂(lè)中,我們也是音樂(lè)的創(chuàng)造者從而也是音樂(lè)的聽眾者,我們無(wú)處不在尋找音樂(lè)的快樂(lè),從而它就在我們的身邊,讓我們一起沉醉于音樂(lè)的世界吧!

  當(dāng)下雨的時(shí)候,雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律,譜成一首首美妙的歌聲,讓人心曠神儀,讓人忘掉那過(guò)去的傷痛,讓人煥然一新,它是美妙的,動(dòng)聽的歌曲。忘不了它的世界,滴答滴答。

  讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪,譜出來(lái)的歌聲是那么的動(dòng)聽,當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,它總是輕輕的.對(duì)你說(shuō):“你好嗎?讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心,吹掉你的憂傷,吹掉你的煩惱。”靜靜地聽,你就能感受到它的世界。

  接下來(lái),讓我們聽一聽大組合是怎么編成的,這時(shí),當(dāng)風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹,那就是你的電,總是照亮遠(yuǎn)方的樹林,當(dāng)你聽到響聲,那就是你心中的響聲,它們相互很默契,組成一曲美妙的旋律。

  一首首動(dòng)聽的旋律,都是一次次享受,讓我們一起享受音樂(lè)吧!

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