【熱門】音樂作文500字4篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的音樂作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文500字 篇1
“索索啦索多西……祝你生日快樂……”是誰在過生日？NO！小小科學家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發(fā)出音樂聲的？
音樂生日蠟燭有一個發(fā)聲系統(tǒng)，你可別瞧不起這個小玩意兒，里邊藏著很多奧秘。我小心翼翼地拆開了它的外衣，首先吸引眼球的是一片黃色電子板，上面還有一塊黑不溜秋的發(fā)亮的圓點，這就它心臟，叫集成塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上，在這塊塑料外面纏著一圈又一圈的細銅絲，電子板下面有一塊芯片，芯片當中有一片觸摸板，它很像一塊小餅干，他的兩端分別有兩條電線連成一個回路，這可是塊“音樂餅干”哦！音樂就是從這里發(fā)出來，它也許是音樂學院的食堂里烘烤出爐的吧！我也繼續(xù)擺弄著“音樂餅干”……突然，悅耳的`音樂嘎然而止，房間里一片寂靜。我滿臉失望，連鼻子都開始發(fā)酸了。完了，完了，電子沒電了，實驗也無法進行了。怎么辦呢？我有些著急，別慌別慌，靜下心來，計上心頭。用爺爺?shù)娜f用表來測一下電子吧。還好，電子有電。我的火眼金睛開始偵查，一根沒有連接住的絲線成了“嫌疑犯”。接上試試，我把銅絲往芯片上一粘，美妙的生日快樂歌又響遍了整個房間，成功了！簡直太奇妙了！
如果芯片是位“作曲家”，那么細絲就是“演奏家”，它倆密切合作，“音樂餅干”就發(fā)出了優(yōu)美的樂聲。我有些激動，長大當音樂家呢，還是當科學家？我想還是先把書讀好，豐富了知識，開闊了視野，這些想法都有可能實現(xiàn)！
音樂作文500字 篇2
假期里，我有幸和爸爸一起去武康鳳棲湖觀看了震撼的音樂噴泉秀。
走進地信大會會址，首先映入眼簾的是米色的石磚，藍色的條紋映照在石磚上，顯得別有一番風味。來來往往的人群陸續(xù)到達會場，有拿著熱狗的小朋友，有拿著相機的高個子青年，還有杵著拐杖的老人……熙熙攘攘的人群在這米奇色的石磚下構成了一副溫馨、和諧的畫面。
隨著時間的推移，音樂噴泉開始了。伴隨美妙的音樂響起，爸爸把我抱了起來，我的視野變得更加寬廣。此時的噴泉是“彎刀”型，他們一會兒往右，一會往左，七彩的投影投射在噴泉上，像是為這一把把彎刀刻上了五顏六色的花紋，漂亮極了。隨著男高音的'響起，噴泉又變了一個形狀，這次它變成了“X”形，只見“X”形水柱越來越大，同樣是七彩投影，可照在他們身上卻是另一番風味，不禁讓人拍手叫絕。隨著“X”形水柱的消失。出現(xiàn)在我們眼前的是另一種形態(tài)，離弦的箭，只見那水柱，如同火箭般一飛沖天。人群中不禁傳出陣陣贊嘆和照相的聲音。如果說“X”形水柱落下來的水是細雨如絲，那么現(xiàn)在就可以稱為“傾盆大雨”了。音樂停了，隨之而來的是一首小清新的英文歌。音樂的變換，取而代之的是一群“婀娜的舞者”。只見那一個個舞者正在輕盈地跳動，身上的七彩舞裙隨風飄揚，美麗極了。伴隨著美妙的音樂，舞者們一個個翩翩起舞，我們沉浸其中，忘了時間，也忘了自己……
隨著音樂的停止，舞者緩緩謝幕。我知道我該回家了。我坐上車，不舍地看著現(xiàn)場的小噴泉，腦中思潮起伏，回味著剛才的精彩時刻。
音樂作文500字 篇3
匆匆十數(shù)年，花開花又落，音樂一直回旋在我生命的四季中。
《春暖花開》，那英的聲音成熟而有質(zhì)感，像一匹細膩的絲綢，刺上華麗綿延的圖案，輕輕撫摩，掌心有些微痛。想一想，初春，清晨，坐在落地窗前，風兒微微吹著，帶來濕潤的清新氣息。暖暖的陽光照著臉龐，角落的花兒悄然綻放，你可感受到春天的.氣息了？
《時間煮雨》適合夏天聽。郁可唯的聲音略帶沙啞，她輕輕地吟唱著：“風吹雨成花，時間追不上白馬……我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離”。吟唱著友情，吟唱著愛情，吟唱著約定。
《廬州月》還是要秋天聽才好，天高云淡，望斷南飛雁。朦朧的月光下，許嵩低沉清淺的嗓音淡淡散開在寧靜的夜晚，徐徐熨平終日奔忙疲憊的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里，一份誠摯的氣質(zhì)、悠然的感覺漫天蓋地地滲透進這個涼涼的秋天。
冬來了，尤其是下雪天，聽一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過的了。干凈樸素的歌詞，婉轉(zhuǎn)悠揚的調(diào)子，和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音，仿佛身處白樺林，周圍都一片寂靜，只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著，飄蕩著……
聽遍春夏秋冬，賞盡春花秋月，音樂，一直在我身邊。我愿翩然成一個個音符，在音樂里詩意地棲居，慢慢變老。
音樂作文500字 篇4
聽，有人在彈古箏，是從那邊傳出來的。從門上的玻璃往里看，首先映入眼簾的便是一架古箏，一雙纖纖細手在上面彈奏著，行云流水。
一兩只小鳥都停在窗邊，靜靜地聆聽著，一首接著一首的曲子。風仿佛也停下忙碌的腳步，與鳥兒們一起聽著。窗外，街上的人們有時也會駐足，往樓上望一望。大家應該也猜到了，那個彈古箏的人就是我。
別說我吹牛皮，你可以過來聽一聽。雖然我學習古箏的'時間不是很長，但只要老師教我一首曲子，我都會反復練習，以熟為標準。在國慶節(jié)假期里，我抓緊時間，一天上兩節(jié)古箏課，把琴弦認準再學習其他曲子。我還買了一架古箏練習，現(xiàn)在的手法也是熟練至極。
有一次，我的小姨到我家玩。最小的表弟看見我房間的古箏，便在那兒玩。我的表妹也對古箏感興趣：“表姐，要不你彈給我們聽一下？” 表妹拉著我到古箏那兒坐下，把假指甲遞給我。
“行啊，等一下我教你。” 我無語般地回答。
深呼吸一口，手指開始在琴弦上跳舞一下，拇指一下食指一下。一曲很長，我看一下書看一下琴弦，手一直不停。曲畢，“牛啊，彈的真不錯呀！” 表妹用手指勾了勾琴弦，感嘆道。
“你用手指勾不疼��？” 我的房間里又是一片笑聲。
清風吹來，音樂從指尖流出。
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