音樂作文

時間：2026-03-21 00:45:45 音樂

實用的音樂作文集合（10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的音樂作文集合（10篇）

音樂作文篇1

　　今天，是我第一次參加江蘇省音樂考級，媽媽特意請假陪著我。我心里暗暗想：一定要好好地發(fā)揮，考出好成績。

　　一路上，爸爸媽媽對我說了很多輕松的話題，媽媽還給我講笑話讓我放松、爸爸給我放音樂。到了考試的學(xué)校，門口很多很多的小朋友和叔叔阿姨排著整齊的隊伍在等待，有的考鋼琴，有的考揚琴，大家都在議論紛紛，很熱鬧。等了一會兒，我被老師帶進了聲樂考試的班級，考聲樂的男生真的很少，只有幾個，在我們對面坐著兩位監(jiān)考老師，看上去很嚴肅的樣子，少年宮的蒲老師坐在鋼琴前為我們作彈奏準備。看著旁邊的幾個哥哥姐姐個子都比我高，我想他們的音色一定會比我好，我心跳開始有點加快了，像小兔子一樣蹦跳著�？技壱还残枰莩獌墒赘枨皇住缎〔荨肥瞧牙蠋熗扑]我唱的.，還有一首《媽媽格桑啦》是媽媽教我的，難度很大。

　　當輪到我的時候，我深深地吸了一口氣。老師彈起前奏的時候，我的小腦袋打起了節(jié)拍，蒲老師邊彈邊微笑地看著我點頭，好像在對我說：加油！想起媽媽對我說過：用平常心對待就能成功。我就一心跟著老師的節(jié)奏唱“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”

音樂作文篇2

　　音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。留神細聽所有的民歌，因為他們是最優(yōu)美的旋律寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。音樂是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。

　　音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節(jié)，給平靜的現(xiàn)實生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。

　　有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐；像初戀者的'心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。

　　音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄�！音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著鋼琴的曲風(fēng)，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用柔美的旋律輕輕喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。喜歡一個人，靜靜地坐在書房里聽音樂——享受；喜歡一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；喜歡一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；喜歡一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

　　朋友，當你的心靈正被音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動人而美麗的愛情故事——《梁祝》，那凄美婉轉(zhuǎn)的旋律打動著你的心，你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面了。啊，天籟之音悠揚婉轉(zhuǎn)，余音裊裊娓娓動聽。真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞��！讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

音樂作文篇3

　　你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，的確，生活便是如此，充滿了未知性。下一秒的你或歡喜或悲傷，不過，還好有友情，讓生活變得更美好。

　　小學(xué)時，友情是三張桌子的距離，我在教室的這頭，你在教室的那頭，課堂上的我們會因偶然的一瞥相視一笑。課間，你會又會蹦又跳地跨過那三張桌子的距離，來到我桌子前。我們無話不談，形影不離，驚駭?shù)男β暱傄齺怼白筻徲疑帷钡漠悩幽抗�。走廓上回蕩著我們爽朗的笑聲，跑道上留下我們的輕快的步伐，紫藤架下有我們共同的約定。那時的我們，真好！

　　后來，友情成了一條長長的電話線，我在電話的這頭，你在電話的那頭。升入初中的我們各奔東西，繁忙的學(xué)業(yè)充斥著我的生活，不過還好有你，我的朋友，我們會在電話里互相噓寒問暖，互相傾訴心中的的煩惱，亦或是有什么新鮮事情分享，電話這頭的我滔滔不絕的傾聽著，電話那頭的你安靜地聽著，一根長長的電話線將你我連接起來，即使看不見對方，但心與心之間不再有距離。一根普通的電話線承載了我們太多太多的友情……

　　現(xiàn)在，友情是地圖上的兩點，我在這片云彩的下面，你在那片云彩的下面。如今的你已經(jīng)遷去外地生活了，寒暑假才能回來一次，你我的距離在不斷增大，你會分享你們那里十月份的大雪照片，你會在我失意時從遙遠的那端送來最真摯慰藉；你還會經(jīng)常談起那件往事，三年前的我們，參加了一個文藝比賽，那時的你跳著我唱著，表演著我們自編自演的歌舞，那時的.你我享受著臺下觀眾的熱烈掌聲。你我的手緊緊地握著，我們一起獲得了那份專屬于我們的榮譽，每次再憶起這件事時，你總會說：“我們當時怎么那么傻�。　笔前�，的確很傻，但那是友誼存在于那段美好時光的最好存在。

　　友情，從三張桌子的距離到一根長長電話線的距離，再到后來兩個端點的距離，距離雖變，友情未變；時光易老，友情長存。隨著我們一天天的成長，留在彼此心中，拂去彼此的憂傷。流年歲月，吹不散的是友情。

　　友情，讓生活更美好！

音樂作文篇4

　　我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟，在這張碟子中，我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

　　當我第一次聽這首曲子的時候，我便陶醉在里面了。我閉上眼睛，隨著節(jié)奏輕輕地搖晃著頭，心里在嘀咕：“多美的音樂呀!”我仿佛進入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那�，讓我想到了這樣的畫面：皎潔的月光灑在海面上，大海一會兒風(fēng)平浪靜，一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起，它們正在竊竊私語，怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘，一眨眼不見了，一會兒又被媽媽趕了出來，真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣，竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴，呆呆地望著窗外夜幕中的月亮，想著心事。一位母親，雙手抱著小寶寶，輕輕地拍打著他，讓他入睡。小狗打著哈欠，轉(zhuǎn)身睡著了，呼嚕聲頓時響起來，一點也不懂得欣賞音樂。樹隨風(fēng)飄揚，樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛已經(jīng)陶醉了，樹下的`兩個人正在抱膝長談。這幅美麗的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　一曲終了，過了好一會兒，我才醒過神來，仿佛我也有點想沉睡了，我揚起精神，要把這幅美麗的場景描繪出來。

　　這就是我和音樂的故事。

音樂作文篇5

　　有人說微笑可以讓生活更美好，有人說友情可以讓生活更美好，還有人說寬容可以讓生活更美好，但我要說愛心也可以讓生活更美好！

　　記得那天，我一個人坐汽車去奶奶家，到半路上來了一位老奶奶，一手拄著拐杖，一只手還拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在過道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開始猶豫不決：讓座還是不讓？讓吧，我的路途還挺遠的；不讓吧，老奶奶在我面前站立不穩(wěn)，我又實在不忍心……最后，我還是站起身來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點不好意思，可心里還是美滋滋的。

　　車子又走了一會兒，售票員開始喊著：“買票了！買票了！”我聽后，仔細地翻著我的錢包。�。吭趺淳褪Ｏ�5元錢了？不夠買票的呀！那另外的5元錢哪去了呢？我心里很著急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說：“乖孩子，是不是車費不夠了？別急，奶奶幫你買票�！蔽衣牶螅屑さ谜f不出話來，半天才說出一句“謝謝”。很快，車子到了奶奶家的那個村子外。原來車子是不進村里的'，正巧，老奶奶也在這里下車，我看見老奶奶手里拎著的東西就說：“老奶奶，我?guī)湍懔喟��！闭f著我接過老奶奶的東西，和老奶奶一起走進村子里。

　　愛心也是可以互相傳遞的，它溫暖著人們的心田，也讓生活變得更加美好！

音樂作文篇6

　　朋友，你喜歡潮州人民廣場的音樂噴泉嗎？如果回答是肯定的，那你和我一樣，我喜歡噴泉的萬種風(fēng)情；如果你的回答是否定的，請聽我慢慢道來，你一定會喜歡的。

　　一個月朗星稀的晚上，我和爸爸漫步來到潮州人民廣場。這里綠油油的`草地就像鋪上了一張地毯，一棵棵粗壯的大樹仿佛一位身強體健的士兵，還有那花壇里的花爭奇斗艷、芬芳迷人，就像一個個小朋友稚氣的笑臉，讓人不禁叫好。

　　不一會兒，音樂噴泉開始了。只見噴泉一會兒像火箭似的只沖云天，一會兒又像瀑布似的從天而降。一陣風(fēng)吹來，連成線的噴泉化成露珠散落到了人們的臉上，感覺是那樣的涼爽。

　　我們邊走邊看，走過了一條小橋就來到了圓心噴泉，圓心的地板是用大理石砌成的，這些大理石油光可鑒，不時能看到噴泉多姿的投影。站在圓心向四周望去，只見圓心被一條小溪圍繞，小溪的水中央均勻排列著一排能夠搖動的噴泉射口，圍成了一個圓形。我正看得入神，耳邊響起動聽的歌曲《為了誰》，小溪里的噴泉隨著音樂舞動著，時而一致向圓心傾斜，時而背離圓心噴水。噴泉不僅形狀各異，而且色彩變化無窮，這是怎么回事呢？原來小溪里的紅黃藍綠幾種色彩的照射燈，燈光隨著音樂的節(jié)奏不斷更換照射，因此噴泉呈現(xiàn)出不同的顏色，真是美倫美奐！當音樂結(jié)束，小溪里頓時飄起陣陣霧氣，霧氣漫漫上升，游人就像置身于仙鏡之中，真讓人留連忘返。正當我飄飄欲仙時水幕電影開始了。我和爸爸應(yīng)接不暇，爸爸對我說：“其實水幕電影是高科技產(chǎn)品，巨大的水幕就像一塊銀幕，幻影機把影象投到上面去，我們就能看到電影了，而且由于水幕的不穩(wěn)定性，投上去的影象帶有點迷幻色彩，效果更加奇妙�！蔽易屑氂^看，果真如爸爸所說，影象若隱若現(xiàn)，奇幻美妙。我想，現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品可真發(fā)達啊！做一名潮州人真幸福啊，

　　我愛家鄉(xiāng)潮州，更愛潮州人民廣場迷人的音樂噴泉！

音樂作文篇7

　　音樂能蕩滌人的心靈，升華人的靈魂；它時而舒緩低沉，時而清新明快。我享受音樂的樂趣。

　　偶然的一次機會，我與家人來到一家西餐廳用餐，里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫，一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈！

　　媽媽領(lǐng)著我找了一個位子坐下來，我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看，就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下，白色和黑色的琴鍵，閃著誘人的'光澤，仿佛就是在召喚我，向我不停招手。

　　是不是想彈那架鋼琴？一旁細心的爸爸猜出了我的小小心思，笑著對我說。

　　我點點頭，并沒有否認我的那份迫切。

　　去試試好了。媽媽拍著我的肩，鼓勵道。一份膽怯掠過心頭，我拼命地搖頭，吃飯的人那么多，我哪里敢輕舉妄動？萬一彈錯了，在眾目睽睽下鬧出笑話來，那就慘了。

　　雖然心中這樣想著，但我還是借著膽子溜去問服務(wù)員：鋼琴，我能彈一彈嗎？見她眉飛色舞地說：當然。我欣喜若狂。

　　看我走向餐館中心，許多顧客的目光都唰地集中到我的身上，我那時候真的是十五個吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當空氣，這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。

　　坐在我向往已久的鋼琴椅上，我深呼吸一口氣，彈起了我最拿手的《夢中的婚禮》。剛開始我的手有些顫抖，慌亂中彈錯了幾個音。后來漸漸平穩(wěn)了下來，優(yōu)美的旋律從我纖細的指尖傾瀉，一個個靈動的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐，一個個用欣賞的目光看著我，看著這個沉浸在

　　音樂中的女孩。音樂在流淌，它悄悄地溜進大家的心中，讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知歸路。

　　最后一個結(jié)尾，如溪水般涓涓流淌，匯成浪潮，在我指尖的彈跳中畫上完美的句號。

　　媽媽欣慰地笑了，服務(wù)員向我投來贊賞的目光，不知是誰的一聲鼓掌，讓周圍的人們朝我微笑，為我喝彩，用掌聲來回贈我的琴聲。

　　我鐘愛的音樂，它的回報也是音樂，它至高無上，它無與倫比。人們享受其中，我也沉醉其中，這掌聲是對我的認可，是送給我最完美的禮物。

　　我享受音樂的樂趣，因為音樂，我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了怎樣獲得屬于我的輝煌

音樂作文篇8

　　我們放假了，天上的小雨滴們也放假了。這不，小雨滴們從云朵上跳了下來。

　　它們有的聚在一起，在天空跳著舞；有的手拉著手圍成圈；有的聚在一起正在商量它們要去哪兒玩�！人鼈冊谔炜胀鎵蛄耍土ⅠR開始準備降落了……一顆顆透明的錐形小雨滴們滴在了不同的地方，發(fā)出了不同的聲音。小雨滴滴在了窗戶上，發(fā)出了“叮�！甭�；小雨滴滴在了鐵桶上，發(fā)出了“嗒嗒”聲；小雨滴滴在了汽車上，發(fā)出了“咚咚”聲……這些聲音匯聚在一起，好像是小雨滴們在舉行熱鬧的演唱會。有幾滴雨滴滴在了我的鼻子上，我的鼻子頓時有了一種涼絲絲的感覺，仿佛小雨滴正在和我打招呼。

　　雨下得更大了，把走在路上的人們衣服都打濕了一大片。人們紛紛躲進自己的房子里，街上都已經(jīng)沒有什么人了。這時，天上的`雷公公也放假了，伴隨著小雨滴一起來到了人間�！奥〃D―隆――”的聲音仿佛是雷公公在追小雨滴時發(fā)出的跑步聲。有的孩子害怕得忙躲進暖和和的被窩里。

　　這一天，人們似乎都早早地睡了，外面到處都有小雨滴和雷公公快樂玩耍的身影……

音樂作文篇9

　　我不懂音樂，只是胡亂聽聽罷了。以“關(guān)于音樂”為題，也是說說與音樂有些關(guān)系的題外話罷了。

　　記憶里，最早接觸的音樂，是在門前的曬谷場乘涼時，父親教的《南泥灣》了。那時候，五六歲的光景，就覺得父親真是太厲害了，啥都會。小學(xué)的前四年是在村子里的學(xué)堂度過的，老師教過的唯一的一首歌就是《國歌》。五年級轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)上的中心小學(xué)，才知道居然有專門上音樂課的老師，唱歌還得先學(xué)樂譜，那七個數(shù)字，排列組合，就可以表述一段旋律。那一刻，音樂對于我而言，太神秘了。南京讀書的四年，有一門課叫美育，主題就是教我們?nèi)绾握J識美、欣賞美。記得有一位姓施的女老師，學(xué)美聲的出身，身材高挑，容顏端莊，年齡比我們稍長，是男生們心中的女神。愛屋及烏，我們都喜歡上美育課，在這里，第一次了解到鋼琴的叮叮咚咚與小提琴的嗚嗚啦啦的區(qū)別，第一次見識了西洋樂器的'磅礴，領(lǐng)略了民族樂器的委婉。印象最深的是，老師帶我們在電教室聽《梁�！�(貌似應(yīng)該用“欣賞”這個詞，無奈當時的我們的心境和“欣賞”還是有些差距的)，第一次懂得了音樂也可以是一種講述。

　　工作之后，聽音樂的手段，不停的更新變化。最早的磁帶隨身聽，變成CD，又掙了組合音響，又添了MP4、MP5，市面上更多更新的數(shù)碼播放機器已經(jīng)叫不上名來了。有一次和朋友聊天，說起這一段，一致認為，音質(zhì)最好的還數(shù)磁帶和膠質(zhì)唱片，因為聲音沒有經(jīng)過壓縮處理，更多的原汁原味。說著說著，我們又一起啞然失笑：兩個典型的工程男，總要透過美麗的景象去探究其背后的技術(shù)實質(zhì)，有時也是大煞風(fēng)景的。

　　近幾年，得益于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種音樂資源極大的豐富，我的音樂曲庫也得到極大的補充，不同的時節(jié)，不同的心境便有不同的選擇。憂傷時，來一段大提琴，聽它的深沉低婉，舒緩悠揚，讓憂傷徹底的沉淪之后，再得重生，再得一身的輕松;憤怒時，聽一段鋼琴，行云流水間，閉上眼，不去想什么旋律，只想一雙靈動的手，在黑白的琴鍵間飛快地跳躍，每一下，又好似輕輕叩在心房，慢慢地，受到了撫慰的心，便不再焦躁，那一腔怒氣也遁于無形;高興時，就隨便聽吧，流行的、民族的，熱鬧的、深沉的，幽情的、凄苦的，絲毫也不會影響本已高漲的情緒了，只是需要一個聲音的陪伴、分享;有雅興時，來一段越劇，咿咿呀呀、鸝轉(zhuǎn)鶯啼間，體會江南絲竹里凝水的聲色和精靈，體會婉約迤邐的曲調(diào)和唱腔里，無盡的水色江南的清新秀麗，無盡的馥郁江南的煙雨嵐風(fēng)，心情隨之一片空靈。音樂與我，總是不離不棄，在我想要什么時，便給我什么。想起我的一位摯友，分開近二十年的時光，見面僅數(shù)次，但每每寥寥數(shù)語便能讀懂彼此，我便覺得也如這音樂，若即若離，卻久久縈繞心頭。

　　我聽的大多是耳熟能詳?shù)那�，一段段流行的、民族的，可能是鋼琴，可能是大提琴，也可能是笛子或是二胡，一樣的旋律，不一樣的樂器，不一樣的人，演繹出不一樣的味道。至于那些大師，我始終是敬而遠之的，我的境界遠沒有達到理解大師、和大師共鳴的地步。龍應(yīng)臺在一篇題為《山路》的文章里，寫蔡琴：“她低低地唱著，余音繚繞然后戛然而止時，人們報以狂熱的掌聲。她說，你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要�！饼垜�(yīng)臺與蔡琴多年熟識，對她自然是了解的，因而更能理解歌者在這段話背后的苦楚。我是一個聽者，無緣相識那些音樂的人，唯有用真誠、謙遜來體會、感應(yīng)音樂背后的你、我、他。這個夏末，另一位朋友在微信圈子里發(fā)了一條帖子，大意是講自己在國家大劇院欣賞了一場交響音樂會，特別的強調(diào)了自己的坐席與指揮席的近在咫尺。于是我又糾結(jié)：是否應(yīng)該提醒他，聽音樂會最好的坐席可能是票價比較貴的，但肯定不是距樂隊最近的。我就想：聽音樂尚且要用心，欣賞音樂就應(yīng)該是頂禮膜拜的心態(tài)了，被刻意的賦予了之外的什么，也就變味了。

　　前幾日，那位摯友在微博里寫道：人生是無論如何都不能缺少美食和朋友的。也是極喜歡音樂的人，這里卻把她疏漏了?我想，因為音樂本已是我們最貼心的朋友，就不必再單列出來了。