音樂(lè)作文[優(yōu)選5篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的音樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![音樂(lè)作文[優(yōu)選5篇]](/uploads/00/d2f4c0d62_2.jpg)
音樂(lè)作文 篇1
聽一段純音樂(lè),閉上眼,去感受它。 幽幽咽咽,似泉水流淌;窸窸窣窣,恰密林搖曳;悠悠蕩蕩,似波濤起伏;裊裊婷婷,如浮云飄動(dòng);時(shí)而歡快激昂,時(shí)而舒緩輕柔,時(shí)而若即若離,時(shí)而纏綿悱惻。到最后音似傾盆暴雨,風(fēng)卷狂沙,聽得人心弦顫動(dòng),如醉如癡。 怪不得人說(shuō),音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言。 我本不認(rèn)同這句話的,總說(shuō)音樂(lè)可以治愈人的心靈;總看見(jiàn)歌手唱著唱著,臉上流下兩行清淚;總聽說(shuō)音樂(lè)里揉進(jìn)了作曲人的情緒。我撇撇嘴,不以為然。 那個(gè)時(shí)候,對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟僅僅是聽,想象不出什么畫面,也感受不到什么感情。教我樂(lè)器的老師總說(shuō)我,讓我體會(huì)到作者情感。每次評(píng)價(jià)都是:干巴巴,沒(méi)感情。他對(duì)我說(shuō):你不要想著去征服音樂(lè),去駕馭它。
音樂(lè)是偉大的,你只能學(xué)會(huì)被音樂(lè)征服。 被音樂(lè)征服? 賈鵬若的專輯《遙》里,我極喜歡一首《睡蓮》。傾聽,傾聽,能把人的心揉碎。這個(gè)時(shí)候,紅塵隔絕,只有一泓清泉,蕩漾開來(lái)。碧波上散落綠葉點(diǎn)點(diǎn),圓盤子似的。蓮在葉間,風(fēng)拂來(lái),花輕輕綻開。瓣瓣粉紅中,一點(diǎn)素白,上有露珠盈盈欲墜。是心事三兩點(diǎn),不可語(yǔ)。樂(lè)曲美得冷艷。傾聽的.時(shí)候,靈魂仿佛被抽空了一般。被音樂(lè)征服。再次回到琴房。二胡幽幽,一枕清水。仿佛哪里伸出一雙手來(lái),就那么攫住你的心,眼睜睜看自己陷進(jìn)去,化作一朵睡蓮花,開放。
有些你以為忘記的事情,不可思議的涌上來(lái),如漲潮的水,于是想起一根長(zhǎng)鞭,想起羊群,想起爺爺。原來(lái)感情真的可以揉進(jìn)琴弦里去,逼得人不知不覺(jué)流下兩行清淚來(lái)。是音樂(lè)征服了我。自然中總有些東西妙不可言,就像音樂(lè),只可意會(huì)而不可言傳。既然偉大的音樂(lè)不可能被你征服,那就讓音樂(lè)征服自己吧,在被征服的過(guò)程中,感悟世界,體會(huì)人生,發(fā)現(xiàn)那埋藏在自己心靈深處的心聲。
音樂(lè)作文 篇2
“我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過(guò)了一夜,思念的疑問(wèn)并沒(méi)有解決,我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的`不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。
“離開你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛(ài)的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!
無(wú)數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。
音樂(lè)作文 篇3
音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。
幼稚的童謠
“門前大橋下,游過(guò)一群鴨……”錄音機(jī)中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時(shí)侯,忽然覺(jué)得,我很無(wú)知,但很有趣。在幼兒園里,我哭著鬧著要回家?匆(jiàn)外婆從眼前走過(guò),卻無(wú)法跟上。突然間,一聲音樂(lè)飄進(jìn)我的耳朵,是《數(shù)鴨子》,我聽了后破涕而笑,也跟著唱了起來(lái),還一邊唱一邊跳舞。從那以后,錄音機(jī)里的童謠,歌聲就成了制止我鬧著回家,哭時(shí)的法寶。每當(dāng)在學(xué)校里學(xué)了新的歌,就會(huì)回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實(shí)小時(shí)候的歌還有很多,如《打電話》,《買報(bào)歌》,《撿到一分錢》,《生日快樂(lè)》……
歡快的兒歌
幼兒園的音樂(lè)幼稚,而小學(xué)的音樂(lè)和諧,快樂(lè)。小學(xué)時(shí),有許多的好朋友,許多的老師,也有一些煩惱。在家時(shí),我有時(shí)會(huì)提出一些無(wú)理的要求:每天換一種水果,不許做燉菜,燒菜。為了這些事,我時(shí)常會(huì)和媽媽產(chǎn)生口角,弄得氣氛很不好,誰(shuí)也不愿意理誰(shuí)。在飯桌上用餐時(shí),媽媽也會(huì)喋喋不休地說(shuō)出我從小到大的一切罪行,還給我講了不少大道理,讓我聽得心煩,便放下碗筷,甩門而去。煩惱時(shí),我喜歡坐在草坪上聽聽音樂(lè),唱唱歌。當(dāng)我拿起mp3時(shí),耳機(jī)里響起了周杰倫的《聽媽媽的話》:“聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”突然間覺(jué)得自己很無(wú)知,媽媽生我養(yǎng)我和時(shí)不時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,而我卻讓她傷心,認(rèn)為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑發(fā)間的一根根白發(fā),額頭上的一條條皺紋,我羞愧地低下了頭;氐郊遥艺嬲\(chéng)地向媽媽道歉,并保證自己以后不再犯了。
成熟少年曲
離開了小學(xué),離開了小學(xué)的朋友和老師,離開了幼稚,心里不是很好受。在初中,我卻迎來(lái)了新的朋友,新的學(xué)校,新的老師,新的音樂(lè),我也漸漸成熟長(zhǎng)大。每當(dāng)同桌再聽《中國(guó)話》時(shí)我會(huì)毫不猶豫地拿下耳機(jī),放在自己的耳邊聽:“全世界都在說(shuō)中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化……”是呀!現(xiàn)在連外國(guó)的人都在學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言,他們念起來(lái)真的很有趣。再學(xué)校的操場(chǎng)上徘徊時(shí),我有時(shí)會(huì)吟上幾句《花木蘭》:穿盔甲手拿青龍劍,八卦陣中間花舞花滿天,三更天胭脂放床邊,雖有俊俏臉從不露真顏……”每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)聯(lián)想到花木蘭的`英資颯爽,心中也會(huì)有一點(diǎn)敬佩。當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí),我會(huì)想想花木蘭在面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜,仔細(xì)回想事情的問(wèn)題出在何處,在問(wèn)題上加以解決,問(wèn)題就迎難而解。還有花木蘭戰(zhàn)勝困難時(shí)的機(jī)智勇敢,毫不退縮,也會(huì)有一點(diǎn)崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽,敬佩她的機(jī)智勇敢,敬佩她替父從軍,屢戰(zhàn)勝功。
音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
音樂(lè)作文 篇4
那天夜晚,月光皎潔。我和媽媽來(lái)到科文中心聽阿根廷國(guó)寶吉他二重奏音樂(lè)會(huì)。
來(lái)到會(huì)場(chǎng),我們坐好位置,靜等開始。只見(jiàn)一位男士和一位女士來(lái)到臺(tái)上,他(她)是這仙樂(lè)的演奏者。
我坐在那兒,屏息凝聽。第一首巴赫的《第五號(hào)奏鳴曲》聽得我入了迷。那音樂(lè)此起彼伏。一會(huì)兒有如小雨點(diǎn)輕快地打向地面,那陣陣愉悅的聲音使我的心也灌滿了活力。這美妙的音符已不是死板的、煩躁的,而是充滿了生氣的,它們蹦跳著,活躍地似乎要飛出五線譜了。我養(yǎng)精蓄銳,用心傾聽著,我的心好像也隨著這歡快的節(jié)奏跳躍著,有一種莫名的興奮感,我似乎第一次才體會(huì)到了這音樂(lè)的美好境界。奏鳴曲的樂(lè)聲似乎從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái),回腸蕩氣似的鉆進(jìn)我的心窩。
在享受《第104號(hào)倫敦交響曲》時(shí),我已經(jīng)完全沉醉了。欣賞這動(dòng)人的樂(lè)曲,絕對(duì)就是一種美的享受。我的耳朵飽享著這精華中的精華,也用心品味著這雄壯的旋律。它似乎描繪了倫敦街頭昏暗的夜晚,人們坐著馬車穿過(guò)一條又一條寂靜、冷清的街道。此時(shí)所表達(dá)的這種情感自然是憂愁又有些煩悶的。而隨著晨曦露出天邊,小鳥唱起歌兒,明媚一天又將敲響鐘聲,這是嶄新的一天。街上人山人海,車鈴聲、談話聲、腳步聲、喇叭聲又形成了一首倫敦街頭的交響樂(lè)。人們匆忙的身影,勤勞的工作,取而代之的更是加倍的歡樂(lè)。最后,它畫上了圓滿的句號(hào),以絢爛的終結(jié)句結(jié)束。
當(dāng)然,我最喜歡的要數(shù)《肖像組曲》了。這首樂(lè)曲似乎想要向我們?cè)V說(shuō)些什么,它別出心裁、與眾不同的創(chuàng)意使我感受到了一種獨(dú)特的音調(diào),宛如身臨其境一般。它時(shí)而展現(xiàn)了高貴的爵士音樂(lè),時(shí)而表現(xiàn)了時(shí)尚的迪斯科,具有強(qiáng)烈而完美的藝術(shù)表現(xiàn)力。雖說(shuō)它描繪的是一幅巴西作曲家的美麗肖像,但我更認(rèn)為它描繪的是那悠閑自在的生活。巴西美好的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光,樸實(shí)的農(nóng)民、端莊大方的姑娘、身強(qiáng)力壯的小伙子。他(她)們有的談笑風(fēng)生,有的'牧羊放牛,有的采花種地……多么浪漫!它似乎還向我們描繪傳統(tǒng)貴族家庭的優(yōu)雅的風(fēng)格。落落大方的態(tài)度,還有那富麗堂皇豪華的房屋。雅致地飲幾口天然釀造的葡萄酒,詩(shī)情畫意般的悠閑,自由而舒適。有英國(guó)貴族般的高雅,有歐洲音樂(lè)的結(jié)合,有法國(guó)般的浪漫,更有那濃厚的巴西鄉(xiāng)情……
走出音樂(lè)的殿堂,我心里涌起一股前所未有的暢想音樂(lè)滋味的喜悅,但更多的還是那美好的幻想。我第一次體會(huì)到了音樂(lè)的美,那種美是一種獨(dú)特的、完美的、和諧的和音。
音樂(lè)作文 篇5
音樂(lè)是這個(gè)世界上最好聽的語(yǔ)言。音樂(lè),帶來(lái)繁忙時(shí)的安閑;音樂(lè),帶來(lái)失憶時(shí)的慰藉;音樂(lè),帶來(lái)孤獨(dú)時(shí)的暢然。音樂(lè),讓我的生活更美好。
清晨,鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲蕩入耳際。睜開朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛都被音樂(lè)聲凈化了,白得純凈的天花板,不帶一絲污痕的玻璃窗,樂(lè)聲在此之間徘徊、回蕩,仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心靈。那樂(lè)聲如流水,浸沒(méi)過(guò)我的心靈。那樂(lè)聲如清泉,叮咚叮咚地輕輕敲擊著我心靈的大門。我心神舒暢的坐起,在音樂(lè)聲中蘇醒,格外愜意。音樂(lè)聲卻仍飄蕩在耳邊,仿佛悄悄訴說(shuō)著,“快迎接你美好的一天吧”。
午后,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,熱浪一波接一波地撞擊著樓房。我的心情如此一般接受炎熱的洗禮。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷,不知如何是好,忽然,一個(gè)耳機(jī)從抽屜中懸下,我沒(méi)多想,戴上耳機(jī),按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間,仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上,水滴分解成無(wú)數(shù)小粒,包裹了心,并漸漸地帶著熱量,化成水氣飛走了。緊繃的神經(jīng)舒張了,聳起的肩膀下伏了。窗外起了風(fēng),風(fēng)中的樹枝樹葉搖晃著,隨耳機(jī)中的微弱響聲而左右搖擺,我望著那樹枝樹葉,頭也隨著它們,隨著音符的律動(dòng)而搖晃著,我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張?jiān)嚲恚炊辛朔N親切的感覺(jué)。
傍晚,獨(dú)自一人坐在落地窗前,窗外沒(méi)有繁華的街市,有的只是沒(méi)有一絲燈光的廢棄工廠。轉(zhuǎn)過(guò)頭,這里陪伴我的.只是一盞明亮的白熾燈。我百無(wú)聊賴地翻著橡皮。這時(shí),一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái),我心中頓生波動(dòng),如漣漪蕩開來(lái)。一陣寂靜之后,是一段急促的敲擊,音符如雨點(diǎn)般落下,滴落在地面久久不散。樂(lè)聲靈動(dòng)而活潑,仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命,窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈,桌子仿佛在隨著音樂(lè)輕搖,就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間,跳向桌面舞蹈一番,音樂(lè)聲從不間斷,心中的波動(dòng)也從不停息,我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著,心中仿佛感到有千百個(gè)朋友陪伴一樣,把孤獨(dú)丟在了腦后,心情舒暢了許多。
的確,音樂(lè)就是這樣,總會(huì)用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動(dòng)我們。因?yàn)樗,生活不再單調(diào),而充滿了一種想象之外的美好。享受音樂(lè),享受生活。
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