實用的音樂作文400字【范例3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的音樂作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文400字 篇1
生活中處處有語文。在語文課上學(xué)語文當(dāng)然是主要的,但是也不能夠忽視生活當(dāng)中的語文。不管是在生活中還是課堂上,我們都應(yīng)該懂得語文,運用語文,分享語文。
我喜歡聽音樂,因為音樂可以給人們一種放松、舒適的感受。
在我的心目中,只有三個人唱歌唱得動聽的人,一個是王菲,一個是汪峰,另一個則是許嵩了。
王菲的.歌非常動聽,聲音也是非常優(yōu)美的。
“明月幾時有,把酒問青天……千里共嬋娟!边@首歌是王菲所唱的,優(yōu)美動聽。細心的人會發(fā)現(xiàn),這首詞正是宋代詞人蘇軾在宋神宗熙寧九年(1076)所作的。
這首詞的上片由月下而想象月中。然后,又以弄影人間來寄寓暫時服務(wù)地方的積極樂觀情緒。蘇軾下求得自我解脫的同時,發(fā)出了共享月下美好情景的祝愿。
這首詞因為達到了一種非常高的水平,被人們認(rèn)為是中秋詞中的絕唱。整句詞運用神話傳說的一種境界,還用了“我欲歸去”來把瓊樓玉宇和朝廷關(guān)聯(lián)起來。
蘇軾還有許多的創(chuàng)作,例如:《念奴嬌》、《水龍吟》、《永遇樂》、《洞仙歌》、《卜算子》、《青玉案》、《水調(diào)歌頭》等詞。
音樂當(dāng)中竟也有語文,真是不可思議吧。聽音樂不僅能使人放松,還能讓我們學(xué)到語文呢!
音樂作文400字 篇2
在音樂課中培養(yǎng)學(xué)生良好的聽音樂習(xí)慣非常重要。而習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵在一年級。
案例描述:
每當(dāng)放音樂讓學(xué)生聽時,總有一部分學(xué)生不是說話就是自己搞小動作影響其他同學(xué),或者不停地告狀。
針對以上案例出現(xiàn)的一些情況,我認(rèn)為必須建立一個良好的聽音樂習(xí)慣,并在這個環(huán)境的建立中使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽音樂的習(xí)慣。首先,應(yīng)該建立與強化學(xué)生這個方面的認(rèn)知意識。其次,指出音樂課的一些常規(guī)要求,并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守。1、盡量輕聲進出音樂教室。如果設(shè)計學(xué)生有律動的進入,除了律動發(fā)出的有節(jié)奏的聲音,不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過程中,要保持三聽安靜!耙宦犚魳,二聽自己的`歌聲,三聽老師講話!痹谶@種情況下,音樂教室要保持安靜。為了強調(diào)安靜效果,教師可以提一些細微的問題。3、課堂設(shè)置聆聽空間。每節(jié)課之前都設(shè)置兩到三首作品供學(xué)生欣賞,一來可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)其它單元的內(nèi)容,二來專門以此培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣,三來還可以收收心,使學(xué)生亢奮雜亂的情緒安靜下來,心靜下來。聆聽時教師嚴(yán)格禁止一切噪音的發(fā)生,只要有點聲音出來,就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會形成一種默契。
音樂作文400字 篇3
。∮幸魳返氖澜缯婧醚,早晨一起床就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學(xué)放學(xué)都能聽見從音響店里傳來的動聽的音樂,伴著音樂走路心情舒暢極了,腳步也顯得格外輕快,我喜歡這充滿音樂的世界。
假如世界上沒有了音樂,那么世界會變成什么樣子的呢?那么我們一來看看吧。
一天早上,我被媽媽叫醒了,我側(cè)耳一聽,清脆的`鳥叫聲沒有了,屋里安安靜靜的,沒有一點聲音,真可怕呀!吃完早飯,我背著書包走在大街上,也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心里一點也不舒服,腳步也變的很沉重。我來到了學(xué)校。上課了,老師講課也無精打采,失去了吸引力,同學(xué)們也不再發(fā)言,毫無生氣的地坐在那里發(fā)呆。第二節(jié)課下課了,同學(xué)們板著臉下樓去做操,開始做操了,廣播里再也不放同學(xué)們喜歡跳的兔子舞,而是干巴巴的叫著:一、二、三、四、二、二、三、四……,真難聽呀!中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老板也進了瘋?cè)嗽骸?/p>
哎!沒有音樂的日子真可怕呀!
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