音樂作文(實用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
音樂對我有著神奇的吸引力。
我三歲時便開始學(xué)習(xí)音樂，和音樂很早就交上來“朋友”。走到任何一個地方，只要音樂一響，心中便有種莫名的激動，也有些熟悉感，心情一下子變好了，真想把快樂唱出來!
幼兒園時，我練習(xí)的樂器是電子琴，電子琴是一件十分有意思的樂器，琴鍵上方有許多按鈕，按一種按鈕，就會發(fā)出不同樂器的聲音，二胡、鋼琴、弦樂、單簧管……還可以調(diào)整音量，可以說，這一架琴就可以代替一個大樂隊。
最初練琴時可以說十分枯燥，也特別痛苦。一個剛上幼兒園的小朋友，需要每天坐在琴凳上，盯著那密集的、如條條小蝌蚪般的音符，兩只小手放在鍵盤上一遍遍演奏“哆發(fā)索拉西”這種無聊的音階，不能變聲音，不能出去玩，我想放棄。
六一兒童節(jié)，我一邊和小朋友們在舞臺下看節(jié)目，一邊打算跟媽媽講不學(xué)電子琴了。這時，我發(fā)現(xiàn)工作人員們把幾架電子琴搬上了舞臺，我揉了揉眼睛，目光緊緊望向舞臺。
一群穿著華麗服裝的哥哥姐姐上來了，他們是大班的小朋友�！岸！半S著一聲響，電子琴們都發(fā)出了響亮的聲音。有的用弦樂彈著一種旋律，似一股流水，直往我心中淌;有的是大提琴的聲音，低沉又堅定，讓人產(chǎn)生一種震撼感;有的人搖著身子，隨著節(jié)奏擺動著;有的人彎著腰，用力按著琴鍵……
我被吸引住了，那優(yōu)美的旋律敲擊著我的整個身體。多動聽的旋律啊!這些哥哥姐姐以前一定也和我一樣，但他們堅持了下來，成為了現(xiàn)在舞臺上的明星!剛剛我的決定由被我修改了：我要學(xué)好電子琴，讓我的音樂之旅一直延伸。
我每天練琴，漸漸地，枯燥乏味的音階變成了優(yōu)美動聽的旋律，黑白相間的琴鍵一上一下，奏出歡快的樂章，如一縷陽光，讓我感到愉悅。大班，我和其他三名伙伴甚至還在省內(nèi)進行了比賽，獲得了好成績!
大班，我出于對聲樂的好奇，懇求媽媽給我報一個聲樂班，聲樂到不想電子琴一樣，我覺得唱歌很有趣，不知不覺中，七年，的唱歌學(xué)習(xí)過去了，國際合唱節(jié)的銀獎杯中，浙江省合唱比賽第一名的獎狀中，各種獨唱比賽的.獎杯獎狀中，都有我的一份，我為此感到驕傲。
我還學(xué)習(xí)過鋼琴，現(xiàn)主修低音提琴�！按道瓘棾彼械姆椒ㄎ叶紩�，我并不對低音提琴這種小眾樂器極低的音調(diào)感到厭惡，因為，我相信每個樂器都有自己的優(yōu)點，都能奏出屬于自己的優(yōu)美旋律!
果真，低音提琴渾厚的聲音吸引了我，我在弓子一左一右中陶冶了情操。
我的音樂之路一定不會就此間斷，我會讓自己在這條路上一直走下去!
音樂讓我懂得了堅持、奮斗、進取、自信。音樂如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，音樂，讓我成長!
音樂作文 篇2
這節(jié)音樂課是我一年級到三年級里最有趣、最好玩的一節(jié)音樂課。
上課開始了，王老師走到教室門口，就微笑地對我們說：“這節(jié)音樂課我們來做個游戲”。聽完這句話，全班同學(xué)都好奇地爭大眼睛盯著王老師。王老師說：“這個游戲規(guī)則是這樣的：把椅子推到教室的四周，然后我坐在中間，同學(xué)們自己想動作，當我做了其中一個同學(xué)的動作時，那么那個同學(xué)就應(yīng)該做我前面做的.動作，行嗎？”。同學(xué)們說：“行” 。就這樣，玩了一局又一局，直到下課止。
雖然音樂課結(jié)束了，但是我還是期待下次更好玩、更精彩的音樂課！
音樂作文 篇3
走近古典音樂，完全出乎偶然。那年，朋友送給我一份生日禮物--莫扎特的樂碟。當暢美的旋律從我耳畔響起，當樂曲中？最強音在我內(nèi)心引起共鳴時，我的情感也就被樂曲中的每一個音符牽動，我感受到了它強烈而震撼的魅力。
靜坐窗前，細細傾聽，我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意，也沒有搖滾樂曲的刺激，宛如籠著面紗的少女，等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當汩汩清泉流入我們的心田之時，心潮也就隨著樂曲時起時伏了�！端{色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律，眼前會慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風(fēng)靜靜而來。那一輪充滿希望的太陽，也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實而又遙遠，一切顯得？晰而又神秘，我的思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。
古典音樂就像是一首首有聲的詩歌，傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來，音樂家仿佛便坐對了我們的對面。我們越過時空，成了最好的朋友。貝多芬的《命運交響曲》已經(jīng)奏響了，我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾�，看到了他與命運抗爭的情景，耳邊也仿佛響起了他扼住命運喉嚨時發(fā)出的吶喊。是啊，此時吸引我的，已經(jīng)不僅僅是音樂，更是他那不屈的.人生信念。這一點一滴，隨著那一個個的音符，直抵心靈的深處，讓我思索，讓我揣摩，讓我感受著人生的？理和無窮的力量。
此時，窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關(guān)上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。
音樂作文 篇4
曾經(jīng)有人對我說過“你根本不懂音樂”，我就在想“音樂不就是歌嘛！歌不就是無聊的時候聽啊、唱啊，我哪里不懂了”直到現(xiàn)在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白，當初我是真的不懂。
我是一名職高生，當時什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學(xué)來到了職校，我們當時都認為“學(xué)音樂吧！只是唱唱歌、跳跳舞什么的，沒有什么難度”。當我開始學(xué)習(xí)時，我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先，我們要學(xué)習(xí)聲樂、音調(diào)、幾分音符、上聲調(diào)等很多東西，并不是我們所謂的多聽點歌隨便嚎兩句就完了。其次，我們還要學(xué)習(xí)彈琴，進入實訓(xùn)教室觸摸到琴時我才知道音樂比我想象的更難。學(xué)習(xí)音樂當然少不了跳舞了，記得老師說“你們這個年紀已經(jīng)錯過了最佳的訓(xùn)練年紀，所以你們的要求要更嚴格”，當時和我一起的同學(xué)都張大了嘴巴哀嚎。
聲樂課上我們在練音階，一個個像鬼畜了，扯著嗓子要多難聽就有多難聽，我們還滿不在乎的繼續(xù)進行魔音灌耳。經(jīng)過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂，為什么要選這個專業(yè)”有同學(xué)回答說“因為你教的好”“我們也不曉得音樂那么難，早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來，整個教室就像個菜市場。
練琴時我們在實訓(xùn)課上，每個人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機，因為那里有wifi，許多同學(xué)都在拿手機下電視，所以現(xiàn)在亂彈一通。老師說了一句“停，你看你們彈的什么？你們就這樣還想去參加比賽，你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進去又有多少呢？經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)我真的不喜歡音樂了，我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的練身體柔韌度了，我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的.音階，很快這個機會就來到了我身邊。
經(jīng)過考試，我順利的進入升學(xué)班遠離我討厭的音樂，在這里我只要學(xué)習(xí)重要的科目�？墒俏覅s再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話，而這句話出自一個普通話老師。那天……老師走進教室說了一句“又是兩節(jié)連堂普通話課，第二節(jié)課給你們聽音樂”這是就有同學(xué)起哄了“老師，你怎么不唱歌給我們聽，你不是學(xué)美聲的嘛”老師這時就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進入一種奇妙的世界，安靜、平和，不要所有的東西都淺嘗輒止”。
自此以后我就牢牢的記住了這句話，我開始不在只因為聽歌而聽歌。如果每種東西都有一個靈魂，那么我找到了屬于我自己獨特的音樂靈魂。
音樂作文 篇5
星期六傍晚，我們小區(qū)物業(yè)舉行了一場激動人心、別開生面的中秋鄰里音樂節(jié)。家家戶戶都早早地到達了現(xiàn)場，等待著精彩紛呈的節(jié)目開始。
隨著一首輕松歡快的樂曲，一位年輕帥氣的主持人大步流星地走上舞臺，為我們主持節(jié)目。第一個節(jié)目是由我們小區(qū)的三位奶奶演唱的《社區(qū)之歌》。她們穿著紫色禮服長裙，銀白色的頭發(fā)高高挽起，臉上還化著淡淡的妝，顯得十分精神。奶奶們?yōu)槲覀兩钋檠莩瑑?yōu)美的音韻讓我們不禁鼓起掌來。第二個節(jié)目是由小區(qū)的十幾位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。隨著音樂的響起，她們跳了起來，優(yōu)雅的舞姿博得了大家雷鳴般的掌聲。
最令我難忘的是氣功大師表演的雜技節(jié)目。只見他讓三位居民上場配合演出，居民們把鐵棍的一邊牢牢固定在木頭上，再把另一頭頂在他的脖子上�？吹竭@里，我們真為他捏把汗。究竟行不行�。克粫炎约旱�'脖子戳一個大窟窿吧……那血淋淋的鏡頭讓我不敢想象。大家都屏息凝神地望著氣功大師，漸漸的，氣功大師一步一步向前走，那穩(wěn)健的步伐似乎充滿了力量，隨著大師的使力，那根又粗又長的鐵棍居然被他折彎了，看得我們目瞪口呆！全場掌聲雷動，紛紛為他喝彩。真是臺上三分鐘，臺下十年功啊！
節(jié)目又進入了一個小高潮，我們要舉行抽獎活動啦！當聽到“64”號時，我激動地跳了起來，有點不相信自己的耳朵，再定睛仔細看了下手中的號碼牌，我居然中了二等獎！我連忙三步并作兩步?jīng)_上舞臺，領(lǐng)取我的獎品。
一個個節(jié)目精彩紛呈，歡聲笑語縈繞在我們的耳畔……相逢是緣分，相識是首歌，感謝物業(yè)為我們舉辦了這場中秋鄰里音樂節(jié)。俗話說：遠親不如近鄰。通過這次活動，讓大家團聚在一起，共度中秋佳節(jié)，也讓我們的感情變得更加深厚，愿大家都有一個更美好的明天！
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