音樂作文7篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的音樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1
音樂,是來自心靈深處的律動,蕩開那禁錮心靈的枷鎖,讓陽光透過窗子,射進那塵封已久的心房。
――題記
好久好久沒有再彈奏我那心愛的琴了。紛雜的學(xué)業(yè)早已將我的世界擠得沒有一點空隙。
生活,總是讓我覺得壓抑難受。不知怎樣才能逃離這沉重的枷鎖。進入我向往已久的美麗天堂。
我沉悶。一個周末的黃昏,伏案一整天的我終于逃了出來,漫無目的的走向那條幽靜的小巷。
小巷里,是安靜的夕陽,安靜的葉子,還有一個安靜行走的我。
突然一陣恬靜的二胡聲傳來,曲子很哀婉,我不禁有陣驚喜,我的目光追尋著。能夠拉二胡,坐在安靜的黃昏里的,會是怎樣的一個老人!果然,小巷盡頭,坐著一個長須飄飄、神情端莊的拉二胡的老人!他,頭發(fā)花白,臉上刻著深深的皺紋,手指如一棵干枯的古樹的根基,我不由得放慢了腳步。
我的心情變得更平靜。我笑了,看著老人手里的二胡,突然覺得它好溫柔。
老人很專心的拉著,我從他的面前走過,老人很慈祥的看著我,朝我微笑,點頭,我沒有驚訝,還給他一個虔誠的.微笑……
這,也許就是愛音樂的人之間的緣分吧。
告別老人,回到家里,我立刻打開我的琴,彈起我心愛的《月光曲》。當(dāng)手指劃過布滿灰塵的琴鍵,一陣叮叮咚咚似流水的琴聲便在空中飛揚開來,心中不覺揚起一陣快感,我很開心的笑了。生活,原來這樣美好。
我終于找到了我的音樂,它并沒有被遺忘在我世界的角落。
原以為塵封的心靈再難被陽光開啟,我知道只要心中的夢還堅持著,對生活還充滿希望,日子也會變得溫柔起來。
手指觸到琴鍵的那一刻,我想起了多年前我的學(xué)琴生活,那原本認(rèn)為枯燥的日子不經(jīng)意間就這樣過去了,留下的回憶竟然這樣甜蜜。
這一天,我懂了,音樂的律動將會是愛的律動;貞涢_啟著陽光的窗子,我在音樂中幸福的微笑……
這一天,我心中永遠甜美的回憶。我想,那幽靜的小巷,那寧靜的夕陽,那平靜的老人,那恬靜的二胡……永遠是我心靈深處最溫柔的感動。
音樂作文 篇2
耳畔再次回蕩著那首歌的余音。歲月又不知不覺交織糾纏著記憶。我輕輕閉上眼,剎那間有些恍惚,仿佛被觸到心底最柔軟的角落。
記憶,又悠悠而飄忽不定地夢回了五歲那年,那個夜晚,那曲留在心底的音樂
那夜,初夏時節(jié),月色清明,如墨的夜空深沉似海。而就是這樣一個夜晚,在我的心底,千帆過盡,也不落塵埃。
那時,四周萬籟俱寂,澄清得近乎透明,僅有幾只螢火蟲安靜地浮在月色里。我們拿著網(wǎng),追趕著螢火蟲,它們卻如煙如影,捕捉不定。我們跑著,笑著
一切卻忽然暗了下來,我一個不留神,身體急劇下降,毫無防備地墜入一個洞。
洞很深,抬頭只能望見星空,美得璀璨,卻讓我有抑制不住的不安。我尖叫,卻只聽見自己歇斯底里的哭腔,除此之外,再無回應(yīng)。四周寂靜得令我瑟瑟顫抖,無名的恐懼滲之入骨。
忽然,一只手拍了拍我。
云深?是他?
我呆滯地蹲著,停止啜泣,他說:你還害怕嗎?這里很黑,你怕黑,那就閉上眼睛吧,我給你唱支歌好不好?聲音輕輕的,卻宛若黑暗中溫暖的希望,仿佛是沁人心扉的清風(fēng),給了我無限的心安。
我緩緩閉上眼,耳畔縈繞著云深美好的音律
螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹
怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光燃燒,小小的身影在夜晚,為夜晚的旅人照亮方向
云深的歌聲里洋溢著滿滿的溫暖,陽光一般,飄散開來,驅(qū)走重重的恐懼和陰霾。這仿佛是,生命最原始最本真的美好。不帶任何華麗的粉飾,就這樣,輕而易舉地成了我心底最珍貴的記憶。
我竟靠著他的肩,安然睡去;秀保趬衾,我看見大群大群的螢火蟲,似夜空中那些明亮的群星,讓我黑暗的世界,充滿希望。
他的歌聲中,仿佛也住滿了這些小小的螢火蟲,在夏夜輕柔的暖風(fēng)中,搖曳著微光。
夢醒時分,我躺在藤椅上,四周沒有他的身影。奶奶見我醒了,笑瞇瞇地端了一碗白粥,說:云深這孩子呀,被救上來的時候嘴里還哼著歌呢
什么莫名其妙的螢火蟲
喝粥的'我頓時呆滯。奶奶再說什么,我已聽不進去了。
我笑,這曲音樂,已然留在我們心底。
但那時的我終究沒意識到,這段音樂,在往后漫長的歲月中,隨著時光沉浮,永遠在我最脆弱的時候,給我繼續(xù)前行的勇氣。
螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛。我的心,我的心,還在追。城市的燈光明亮閃耀,還有誰記得你燃燒光亮
尋夢人生,何必腳步匆匆?留下一顆赤心,感恩那些付出。
我閉上眼,就讓這些回憶,都擱淺在心。
《螢火蟲》的旋律驟然響起。
音樂作文 篇3
在音樂這個大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個音樂派對。它想整個家簇都來上臺演出、捧場。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因為他也想上臺演出。音樂派對開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:咚!鋼琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!
小提琴先生與大提琴先生同時舞動起了自己的四肢:唔~~古箏妹妹也毫不示弱的舞動自己的身軀:唻~唻~。終于音樂派對到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺盡情地放聲歌唱。此時的吉他哥哥心情十分激動,因為他夢寐以求的'音樂派對開辦成功了!轉(zhuǎn)眼間音樂派對已接近尾聲,長笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對的結(jié)束音。臺下的觀眾都給予了這個了不起的音樂派對熱烈的掌聲。這個音樂派對完成了這個音樂家族成員多少人的夢想。架子鼓爺爺不禁感嘆道,這個真是一個了不起的音樂派對。
音樂派對結(jié)束了,所有上臺演出的音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。他們都說:我們今天的成就都是拜這個音樂派對所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個唱歌的天賦。
音樂作文 篇4
我是一個熱愛音樂的女孩。每當(dāng)我聽到自己喜歡的流行音樂,就仿佛走進另一個世界,沉醉在這個充滿舒適和愉悅的世界里,遠離煩惱,沒有壓力,只需要擁有一顆對音樂充滿享受的心。即使外文歌詞認(rèn)不得,但只要用心去傾聽就會聽得懂。
每個人喜歡不同的音樂風(fēng)格。就像我和我爸一樣,他喜歡七八十年代的經(jīng)典老歌,而我則喜歡流行歌曲。因此,我們經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),我總覺得他喜歡的歌曲像催眠曲。但他覺得我喜歡的歌曲簡直又吵又快,一點都不催人奮進。其實,在音樂中,沒有誰對誰錯;蛟S有些人對自己欣賞的歌曲是由內(nèi)心散發(fā)出喜愛的',沒有人能阻止。
我對音樂的感覺是獨特的,它可以讓我傷感,也可以讓我重新振作起來。似乎我就為音樂而活,或許,我在生活中所有的靈感都和音樂逃脫不了任何關(guān)系。
音樂對于我來說,是最能讓我努力的方法。即使有時候,看似不可能完成的事情,在音樂的鼓勵下我都會盡力去做。可以說,到現(xiàn)在音樂是唯一有這個能力讓我一直奮斗而且永遠不會放棄夢想的動力。因為音樂,我在困難面前總是一次次咬緊牙戰(zhàn)勝它。
音樂的感覺對我來說是無限的美好,讓我樂觀的看待世界,看待所有似乎不太好的事情,這就是我對音樂那種很奇妙的感覺,或許你無法理解,但就是因為我的生活里有音樂,才有那么多的信心、堅持、努力、樂觀和所有幸福的笑容……
音樂就像冬天里的一把火,點燃了每個人的希望,也溫暖了每個人的胸懷,讓人感到舒適、溫馨,似乎覺得身心很輕松、愉悅,更會相信美好,相信伸手就能觸碰到天,相信未來就在眼前,相信明天又是新的一天!
音樂作文 篇5
“1、2、3……”一個個蝌蚪似的的音符在空中交織成一個個美麗的音律。音樂用一個個音符感化著我,感動著我。八年來,音樂與我相隨。有它的相伴,讓我在人生路上懂得了很多,也學(xué)會了很多……
與音樂同行,我學(xué)會了用汗水創(chuàng)造美好。
小學(xué)時,學(xué)校組織了個音樂班,專學(xué)民族樂器,我那時好學(xué)心萌發(fā),吵著要學(xué),于是就選擇了琵琶,剛開始練習(xí),我還常常念叨著:練民樂也不過如此嗎,這么輕松!后來隨著樂曲等級的上升,技巧越來越多,也越發(fā)的困難了。記得有一次,我們要彈《揚春白雪》,這可是為學(xué)校百年校典準(zhǔn)備的,可是我練來練去彈不好,不是彈錯就是記不住音符,那時的我很是怨恨,就覺得這個樂器不好玩,那么地難;丶液,我告訴媽媽,我不想學(xué)了,琵琶老是和我作對,總是發(fā)不出好聽的音律。媽媽笑著對我說:“不是琵琶和你作對,是因為你沒有用心去學(xué),用心去彈。音樂是有感情的!要用你的心靈去感受知道嗎?”聽了媽媽的話,我暗下決心:一定要把琵琶練好!自此我每天回家都會化上一個半小時練習(xí)。雖然長時間的練習(xí)使我雙臂酸痛,粉嫩的手指上都是一根根琴弦的痕跡,可我依然不放棄。漸漸的.,我能用琵琶彈出美妙的樂聲了。我這才明白,只有用心了,付出了辛勤地汗水才會達到成功的彼岸。
與音樂同行,我學(xué)會了用音樂化解憂傷。
漸漸長大,琵琶依舊每天陪伴著我,由琵琶,我愛上了聽音樂,不止讓我享受了音樂的美妙,更讓我感受到了音樂的無窮魅力。時而它如一縷清風(fēng),掠過我的心中,蕩起陣陣漣漪;時而它又如一絲花香,彌漫在我心頭,使我沉醉其中;時而它又似一潭清泉,從我心中趟過,使我感到莫明的清新。美麗的音樂,總在我一次次的感傷、憂愁之時,用柔情抹平內(nèi)心多愁善感的我。使我雖身處喧囂之處,心中卻多了份寬大與平靜,音樂讓我用平淡面對一切。
與音樂同行,我學(xué)會了堅強地面對挫折。
馬上就要告別母校了,我依戀,我不舍。我還沉浸在小考的失利中,憂傷與悲涼又打擊著我,從小我就怕離別,面對著失敗,我更難抑傷心失聲痛哭。可音樂,讓我知道了貝多芬,我了解了他,我驚訝他的命運多舛,感嘆他面對命運的殘酷卻創(chuàng)作了《命運交響曲》這一不朽之作。我小小的挫折又算得了什么呢。自從貝多芬的生平扎根在我心中后,面對挫折我不再退縮,不再害怕,人生難免有風(fēng)雨,有磨難,只有經(jīng)過磨難的歷練,人的一生才會更有意義。音樂,讓我學(xué)會了堅強面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
與音樂同行的日子里,音樂用一串串音符改變著我,讓我堅強、讓我淡然,讓我學(xué)會付出,懂得收獲。我相信音樂將相伴我一生。
音樂作文 篇6
音樂作文——感受音樂的震撼
靜夜沉沉,月光柔柔,一道道冷光灑到窗前,落到地上,音樂作文_作文。我坐在窗前,望著漆黑的夜空,耳畔是肖邦的《革命練習(xí)曲》。激昂的旋律在空氣中漂浮著,聽著聽著,我沉醉了我震撼了......
為什么會沉醉?為什么會震撼?是因為它的激昂?還是因為它的美妙?激昂的旋律把我?guī)нM了它訴說的故事:兩百多年前,,波蘭正值戰(zhàn)亂年輕的音樂家肖邦不得不離開了自己的祖國,獨自來到了維也納生活。而他卻無時無刻牽掛著遠在家鄉(xiāng)保守戰(zhàn)爭痛苦的親人們。終于肖邦不忍悲憤之情寫下了這首催人奮進的'《革命練習(xí)曲》。他把這熾烈燃燒著的感情凝結(jié)在音符里,他把全部的悲憤之情傾瀉在了鋼琴上。
耳畔的旋律愈來愈強,突然,曲子到了高潮,曲調(diào)忽而上升,忽而急劇地下降,發(fā)出猛烈的咆哮,像一匹烈馬在感情的波濤里搏斗、奔騰。它在發(fā)泄,他在釋放!不久,旋律又變得緩慢,仿佛在傾訴著內(nèi)心無盡的苦痛。我仿佛看到了他在吶喊,聽見了他在哭泣!
漸漸到了曲末,四個強烈的音符,急促而猛烈,久久回繞在我的耳畔。我看見了肖邦頑強不屈的意志。我看見了肖邦的剛毅、堅強,我看見了肖邦對國家無盡的愛。我看見了肖邦對戰(zhàn)斗一定會勝利的信心!
曲子聽完了,我的眼淚流了出來。年紀(jì)輕輕的肖邦飽受戰(zhàn)爭帶來的痛苦,與親人朋友分離,獨在異鄉(xiāng)的他,不僅要工作還要為生活的瑣事所煩惱,累了病了也沒有人照顧,沒有人關(guān)心。想念家人卻看不到家人。這些痛苦又有誰知道!遇到挫折,困難時。能有是幫他解決呢?即便這樣他還是那么的努力,堅持!最終成為了人們心中的“鋼琴詩人”。而生活在和平年代的我們呢?,沒有經(jīng)歷過挫折,沒有經(jīng)歷過災(zāi)難。遇到困難總是逃避,退縮。在父母的保護下生活,完全體會不到生活的艱辛。父母對我們的關(guān)心有時也體會不到,甚至還會把父母的關(guān)心當(dāng)作“逆言”......
感動,激昂,這是肖邦的音樂,不斷努力,堅持不懈這是肖邦的精神。我感受到了音樂的魅力,我感受到了音樂的震撼!
音樂作文 篇7
也許,在現(xiàn)實生活中,會多一些苦,讓自己無法隱瞞那么脆弱。每個人,都有一個屬于自己的精神家園,它可以豐富人生,讓人們在生命旅途中充滿活力。
有的人,到了較高層次的境界,他們在懷著一種鄉(xiāng)愁的沖動,尋找家園。還有的人,他們到達了超凡脫俗的境界,達到了天地境界吧!人生,不只是活著,還要有詩意地棲居。
高中生的我,有著十七歲的夢想,十八歲的天空。我也一直在尋找著自己的精神家園,在書本中找著,在回家的路上等待著。然而,我異常地發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在音樂中體驗之時,有種說不出的快感,有著無限的思想空間。在這兒,我的靈魂就在音樂中漫步。
音樂,有不同的曲調(diào),有無限的空曠世界,我的精神家園居然隱匿在此之中。音樂,一個靈魂輕舞飛揚的世界。感覺對了,我要出發(fā),用我自己的'步伐。告別所有舊的想法。別害怕不像話,還懷疑嗎?“今天想做什么,比昨天多什么,成長有點難懂,會不會落后。我經(jīng)常有這種想法,莫名其妙地就使自己陷入困惱之中。我很快就有一種解脫的辦法,讓自己從苦惱中掙脫出來——那就是音樂所帶來的——讓我在很輕松或很深沉的音樂中釋懷,并且啟窗露出自己最真實的容顏。
我在音樂中漫步。但我不會盲目尊崇音樂,在那些輕松、沉重的樂曲中,無論從哪個方面、哪個角度都能找到自我,這也是為什么音樂才是我的精神家園的原因之一。至此,我會在音樂中漫步,音樂漫步或許能夠一點一滴的找回一部分殘缺的我,從而拼湊成一個完美的我。
林黛玉的精神家園是她的刻骨銘心的愛情;三毛的精神家園是她的徹悟和超脫;凡高的精神家園是太陽給他的劇痛;貝多芬的精神家園是生命中悲壯的樂章,而我的精神家園,則是音樂漫步!
我,站在青青云端,在音樂中漫步。
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