實(shí)用的音樂作文300字[匯總3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的音樂作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的音樂作文300字[匯總3篇]](/pic/00/d2f4c0d64_2.jpg)
音樂作文300字 篇1
我讀得著本書叫夏日音樂家,蟬。真本書的主人公是,蟬小樂,他的媽媽再生就死了,他媽媽告訴她的孩子們,要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了,我最不喜歡蚋,可是小樂卻逃走了,鉆到地下,他在地下呆了五年。在這五年里,他成了地下建筑師,五年過去了,終于可以展翅高飛。他一開是非常激動(dòng),激動(dòng)都快要哭了。他展開歌喉,一聽,怎么發(fā)出咕咕的聲音,經(jīng)過長期的練習(xí),他唱歌終于好聽了,有一年,沒下雨,其他昆蟲,都快要渴死了,幸虧小樂沒問題,他那像吸管一樣的嘴巴,可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁,第一個(gè)跑上去,喝樹汁。好說了謝謝,其他昆蟲,也上去和樹汁,喝到樹汁昆蟲都說謝謝,只有螞蟻不說謝謝,小樂很生氣。忽然有一天,一只母蟬聽到了他的'聲音,和他談著談著,就結(jié)婚了,最后小樂唱完最后一首歌,就死了。可惡的螞蟻把小樂的尸體搬走了,還罵他活該。
這里面我最喜歡的是小樂。因?yàn)樗麡酚趲椭恕N易畈幌矚g的是螞蟻。他不會(huì)說謝謝?墒俏矣X得螞蟻也有好處,他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀夏日音樂家。
音樂作文300字 篇2
如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)玩具,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,一個(gè)樂器,還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個(gè)嗎?天哪,你如果每天都聽或者練小提琴,你可以聽一百多遍!” 我會(huì)回答:是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的`一部分,就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧?如果真是這樣,不到幾天,你會(huì)頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒,會(huì)使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。 無論在什么地方旅游,無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑,有壓力時(shí),練一練快樂的曲子,隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí),會(huì)感覺渾身輕松;當(dāng)我快樂時(shí),拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂,完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞,沒有人會(huì)和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂作文300字 篇3
我是一名酷愛音樂的女生,比較活潑,平時(shí)喜歡唱唱、跳跳、還會(huì)拉拉二胡。這學(xué)期很幸運(yùn),我被選為了音樂課代表。從那一天開始,我心里暗暗下了決心,一定要做一個(gè)盡責(zé)的課代表,協(xié)助音樂老師上好音樂課。
當(dāng)音樂課代表的任務(wù)不是很繁重。我認(rèn)為主要是起到老師和同學(xué)之間的橋梁作用,聽老師的安排。每次上課前我會(huì)主動(dòng)去問華老師在哪個(gè)教室上課,提前把音樂教室的凳子擺放得整整齊齊,還會(huì)把音樂書發(fā)到每位同學(xué)的`凳子上。上課鈴響了,我整好隊(duì)帶同學(xué)去音樂教室,安靜地等老師來上課。
可是,當(dāng)音樂課代表,有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩事。比如,我?guī)瑢W(xué)去音樂教室的路上,有幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)會(huì)邊走路邊說話,還會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳、吵鬧,這時(shí)我就會(huì)讓他們停下來,在前后做一個(gè)“噓”的手勢,警告他們守紀(jì)律,要安靜。
總之,我喜歡這份工作,也會(huì)努力做好這份屬于我的工作,讓大家都沉醉于美妙動(dòng)聽的音樂聲中,讓音樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長,希望我們班的每個(gè)同學(xué)都成為那可愛的音符。
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