（優(yōu)）音樂(lè)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)作文300字 篇1
下雨了，小雨滴降臨了，外面的人都已經(jīng)打起了花雨傘，有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬(wàn)朵花在滿街開(kāi)放。
��！真好聽(tīng)，美麗的小雨滴唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，“嗒、嗒、嗒”緊接著，雨下得更大了，學(xué)校老街那條狹窄的'小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使，清涼送給夏天的人們，小雨滴像一位姑娘，從天而降，召喚清風(fēng)撫摸著人們的臉頰。哈哈，小雨滴彈奏的豎琴音樂(lè)真好聽(tīng)，如同十多個(gè)樂(lè)符精靈在跳舞一樣。
一絲涼意來(lái)襲，原本熱的像火焰一般燃燒的人們感覺(jué)非常涼爽，小雨滴在空中揮著水，正在跳舞。有一些小雨滴拿著不同的樂(lè)器，在那吹著，彈著，田野得到他們的寵愛(ài)集于一身，變得旺盛；樹(shù)木得到他們的滋潤(rùn)，變得繁茂。小雨滴召喚來(lái)了霧，給貢水河河面披上了一潔白的婚紗，大自然就是禮堂，小雨滴是它們的伴娘。
＂嗒、嗒＂小雨滴悄然落在河面，發(fā)出清脆的響聲，與湖面融為一體，投入貢水河的懷抱
雨漸漸停了，但霧沒(méi)有消散，因?yàn)榛槎Y還在進(jìn)行著；清風(fēng)沒(méi)有消失，因?yàn)樗�在為人們吹散炎熱；音樂(lè)沒(méi)有消失，因?yàn)樗肋h(yuǎn)留在人們心中；雨滴也沒(méi)有消失，因?yàn)橛赀^(guò)天晴，它們化成了一道彩虹
音樂(lè)作文300字 篇2
今天，森林里要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，動(dòng)物們都急匆匆地來(lái)到這里，欣賞節(jié)目。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先上臺(tái)的的大象，它吹著喇叭，慢慢地走到臺(tái)上，大象吹出的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把臺(tái)下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù)，小豬也上臺(tái)來(lái)了。小豬敲著木魚(yú)，“咚咚咚咚”的，聲音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的聲音，又像小朋友在舞臺(tái)上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起，就形成了巨大的.音樂(lè)動(dòng)感。臺(tái)下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來(lái)，連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜，停在花朵上靜靜地聽(tīng)音樂(lè)。地上鮮艷的花朵，綠油油的小草，都被這美妙的音樂(lè)陶醉了。表演結(jié)束了，觀眾終于回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下一片歡呼，像海浪一樣淹沒(méi)了整個(gè)森林。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真讓人難忘呀！
音樂(lè)作文300字 篇3
寧?kù)o的夏夜，一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)面頰，幾顆星星依稀可見(jiàn)。在這愜意的夜晚，我和爸爸興致勃勃地去武林廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。
來(lái)到武林廣場(chǎng)，一座巨大的圓形噴水池映入眼簾。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她們穿著雪白的衣裳，神態(tài)各異，栩栩如生。中間的三位仙女，揮舞著彩帶，翩翩起舞。旁邊的五位仙女，有的懷抱琵琶，有的吹著竹笛……個(gè)個(gè)陶醉其中。
忽然，池中的燈光亮起來(lái)了，噴泉開(kāi)始了！
伴著輕快的音樂(lè)，水柱變幻著各種造型：有時(shí)像一顆顆愛(ài)心，歡快地?fù)u曳；有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂(lè)地綻放又羞答答地合攏；有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測(cè)、美不勝收。
高潮時(shí)，外圍的.水柱依次噴射，一柱比一柱高，好像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)著在仙女前比誰(shuí)跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艷麗，相互交錯(cuò)。結(jié)尾時(shí)，水柱隨著節(jié)奏慢慢擺動(dòng)。這時(shí)，從仙女中央噴出一股高聳入云的水流。這場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴，在歌聲與笑聲中結(jié)束了。
音樂(lè)作文300字 篇4
那天我穿著拖鞋，去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
沒(méi)有iPhone。沒(méi)有DV。沒(méi)有MP4。
什么高科技也沒(méi)有帶。有的，只是一雙用來(lái)賞心悅目的眼睛，和一對(duì)在春天領(lǐng)著我去紅樹(shù)林的拖鞋�？墒俏覅s近視了。沒(méi)有戴眼鏡。
我聽(tīng)見(jiàn)那些或近或遠(yuǎn)的天籟，卻看不見(jiàn)任何一個(gè)歌唱家的小小影子。這些歌聲響在我的左邊，我的后邊，或許是在左面，在前面？不對(duì)，那需要一些精確的表達(dá)，因?yàn)槊恳环N聲音都那樣不盡相同，我如何能夠統(tǒng)一概述。比如我的眼眉之間，向上方傾斜六十五度，有只小家伙的清脆歌聲與眾不同。比如我的右耳耳側(cè)微微傾向小腦的后處，那有一位領(lǐng)唱或是指揮官，她清晰悅耳的歌聲響起，所有奏樂(lè)便都開(kāi)始。
很多時(shí)候，當(dāng)我終于找到它們的影子，它們卻過(guò)早地帶著我的目光，消失在一棵樹(shù)的樹(shù)冠里。這真是好動(dòng)的精靈。
沿著這棵樹(shù)向著高處看。樹(shù)和樹(shù)的罅隙間，幸運(yùn)的時(shí)候又能看見(jiàn)兩只圓鼓鼓小肚子的鳥(niǎo)滑翔過(guò)去。個(gè)頭小的緊隨著一只個(gè)頭大的'，那是它們追逐著啄著一些小小的虱子，抑或是兩個(gè)小打小鬧的戀人？我細(xì)細(xì)地看著那兩只鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅的樣子，仿佛能夠感受到它們滑翔而過(guò)產(chǎn)生的氣流，也許能收獲一片絨羽，輕輕地摔在游人臉上，淡淡的癢。
音樂(lè)作文300字 篇5
我從小就喜歡唱歌，但不敢在人群多的地方唱，是一節(jié)音樂(lè)課改變了我。
記得那次我上三年級(jí)的`一節(jié)音樂(lè)課。上課鈴剛剛打響，音樂(lè)老師就拿著音樂(lè)書(shū)緩緩地走進(jìn)教室。老師告訴我們，今天教我們唱《國(guó)歌》。老師邊拉手風(fēng)琴邊自己唱了起來(lái)，同學(xué)們也一句一句的認(rèn)真學(xué)。學(xué)了幾遍后，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意到前面唱一唱？”很多同學(xué)都舉手報(bào)名，老師最先叫的是我們班長(zhǎng)。她唱的非常好聽(tīng)，像老師唱得一樣。這時(shí)，老師說(shuō)：“這位同學(xué)，你到前面給大家唱一遍�！蔽倚南搿埃撼缓每稍趺崔k？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我��！我可從來(lái)沒(méi)有到前面唱過(guò)歌�。∶鎸�(duì)這么多同學(xué)多難為情呀！我猶豫了一會(huì)兒，心想：我萬(wàn)一唱不好，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，會(huì)不會(huì)打我呢？
這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，老師讓大家鼓勵(lì)我去，他對(duì)我說(shuō)：“唱不好沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好了�！蔽医K于邁開(kāi)了第一步走向講臺(tái)，第一次在這么多同學(xué)面前唱歌，我越唱越緊張，老師和同學(xué)在下面為我加油，同時(shí)把掌聲送給了我。我很開(kāi)心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)音樂(lè)課，是這節(jié)音樂(lè)課讓我愛(ài)上了唱歌。
音樂(lè)作文300字 篇6
do 、re、mi、fa、sol、la、xi它們是一群好朋友。它們經(jīng)常在一起玩耍，一起說(shuō)笑，一起散步，一起編出許多美妙的音樂(lè)。
一天，它們?cè)谕孀矫圆�。忽然，一陣陣大風(fēng)“呼”地吹來(lái)，樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。要下雨了，人們立刻把窗戶關(guān)好。果然，烏云密布，雷“轟隆隆”地響，把小孩子們都嚇哭了，哇！吵死人了。天下起了狂風(fēng)暴雨，“嘩啦啦”直響，像黃豆般的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
do、re、mi、fa、sol、la、xi心里很害怕。天黑得像深夜，雨大得什么也看不見(jiàn)了，只看見(jiàn)黃豆大的雨點(diǎn)，小孩子們的'哭聲弄得do、re、mi、fa、sol、la、xi它們不知如何才好。突然，一陣巨響嚇得它們鉆進(jìn)一個(gè)盒子里。這時(shí)鋼琴對(duì)它們說(shuō)：“你們不是能編出許多美妙的歌嗎？”鋼琴的話啟發(fā)了它們，于是它們跳到了鋼琴上，唱起了美妙的歌。一陣美妙的音樂(lè)從雨中傳出來(lái)了，小孩聽(tīng)了，不哭了。其他人聽(tīng)了也跟著唱了起來(lái)。就這樣雨中的音樂(lè)更美了。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹。那美妙的音樂(lè)也漸漸地停了下來(lái)。
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