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音樂(lè)作文

時(shí)間:2026-04-09 12:21:19 音樂(lè)

音樂(lè)作文【合集9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的音樂(lè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文【合集9篇】

音樂(lè)作文 篇1

  走在寬闊的大馬路上,我們時(shí)不時(shí)總是會(huì)遇到一些在路邊乞討的人。

  在我的思維里,乞討的人就是衣服穿的破破爛爛,上面有很多的小洞,就像是貓身上的條紋一樣;頭發(fā)又長(zhǎng)又臭,亂糟糟的,好似一根根柳條耷拉著;腳上穿著一雙開(kāi)了膠的鞋,走起路上活像鱷魚(yú)的嘴巴,一張一合;手上拿著一個(gè)缺口的碗或是打著補(bǔ)丁的不銹鋼盆。即便是如此狼狽,仍然無(wú)法引起路人的同情心,一天也得不到多少錢(qián)。但有一種乞討的人與他們截然不同,卻能得到更多的錢(qián),因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像個(gè)藝術(shù)家!

  那天,我吃完飯,就和媽媽一起出來(lái)散步。這時(shí),一陣清脆美妙的音樂(lè)聲傳到我的耳畔,我一下子就被這音樂(lè)聲吸引了,這聲音就像佩德羅從地牢里爬出來(lái)重見(jiàn)光明時(shí)一樣,此起彼伏,讓人陶醉。我趕忙回頭四處張望,這音樂(lè)不是從商場(chǎng)的揚(yáng)聲器放出來(lái)的,而是從一位站在街邊的老爺爺手中的樂(lè)器發(fā)出來(lái)的.。

  我順著音樂(lè)聲來(lái)到老爺爺?shù)母,打量了一番,在他面前也擺著一個(gè)紙盒,我知道,老爺爺肯定是遇到什么困難了。但他和其他的乞丐不同,他的衣服雖不是光鮮亮麗,但也整潔如新;頭上戴著一頂舊禮帽,很有紳士的味道;帽檐下露出的絲絲銀發(fā)隨著微風(fēng)飄曳著;長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋而又干癟的臉上卻有著一雙炯炯有神的眼睛,遮不住那滿(mǎn)滿(mǎn)的活力;手里拿著一把薩克斯,美妙的音樂(lè)聲就是它配合老人一起完成的。老爺爺?shù)氖种覆煌5卦诟鱾(gè)按鍵上跳動(dòng)著,一只腳跟著音樂(lè)節(jié)奏輕輕敲打著地面,身體一前一后搖擺著。從老爺爺認(rèn)真的態(tài)度、陶醉的模樣上我可以感受到他的音樂(lè)帶給大家的快樂(lè)。

  我的手也情不自禁地開(kāi)始了律動(dòng),仿佛完全沉浸在了音樂(lè)的世界里,音樂(lè)小精靈就像我的朋友一樣,陪我一起合著音樂(lè)跳舞。我向媽媽拿了十塊錢(qián),小心翼翼的放進(jìn)了老爺面前的盒子里,生怕打擾到他的演奏。

  俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”。老爺爺人窮志不窮,他憑借自己的努力換取大家的認(rèn)可,得到對(duì)等的報(bào)酬,比起那些手腳靈活卻想不勞而獲的人們,老爺爺?shù)木袷俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,讓我也明白了只有通過(guò)努力,才能過(guò)上好的生活!

音樂(lè)作文 篇2

  音樂(lè)一直是我的最?lèi)?ài),音樂(lè)的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂(lè)的,也有屬于憂(yōu)傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂(lè)中輕唱曼舞,讓心靈在音樂(lè)中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫(xiě)博客來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂(lè),音樂(lè)就在寫(xiě),讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂(lè),我們才愿意寫(xiě)我們喜歡寫(xiě)的東西,讀我們喜歡讀的東西。

  在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽(tīng)到了蔡琴的音樂(lè),她一下子就吸引了我,象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺(jué)如此神秘,沒(méi)有原因沒(méi)有理油,就這樣喜歡聽(tīng)她的'音樂(lè)好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂(lè)就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開(kāi)了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂(lè)海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著只要你愿意,總會(huì)有一首音樂(lè)屬于你感動(dòng)你。

音樂(lè)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期末的小小音樂(lè)會(huì)。

  上音樂(lè)課前,大家就在議論說(shuō)“小小音樂(lè)會(huì)我要怎么怎么”。有的說(shuō)要唱歌,有的說(shuō)要表演街舞,有的`要拉小提琴,有的要拉二胡……正式表演的時(shí)候,大家也是各盡所能呀!樂(lè)器品種也是應(yīng)有盡有。

  看來(lái)我們班的同學(xué),都是多才多藝的“音樂(lè)家”呀!

音樂(lè)作文 篇4

  都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)能讓人放松,陶冶人的性情?墒侨绻

  聽(tīng)一些流行歌曲的話(huà),心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的.,我認(rèn)為都可以算得上是好音樂(lè)!

  今天中午,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂(lè)飄出來(lái),我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫(huà)。

  眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一起沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中,為這副美麗的畫(huà)添上了一份光彩。

  忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過(guò)了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。

  音樂(lè)聽(tīng)完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂(lè),繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。

音樂(lè)作文 篇5

  聽(tīng)聽(tīng)古琴曲,心情也會(huì)變得很好。我在做作業(yè)的時(shí)候也是一樣絕對(duì)不會(huì)例外的。

  我把手機(jī)和音響通過(guò)藍(lán)牙連接了上來(lái),倒聽(tīng)起了巫娜的古琴曲。真好聽(tīng)啊,心情都變得舒暢了起來(lái)。于是,我一邊聽(tīng)著古琴曲,一邊寫(xiě)著作業(yè),興致都爆了棚。

  “不要一心兩用!惫徘偾翢o(wú)預(yù)兆地戛然而止。原來(lái)是“始作俑者”——媽媽在通過(guò)手機(jī),按下了暫停鍵。你看,她又在語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我了。我只能暫時(shí)稍微安分了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  但是,這樣我實(shí)在是聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)了,我那剛剛才安分下來(lái)的心又癢癢了起來(lái)。就是這樣,母子之間的斗法又再次拉開(kāi)了帷幕。

  首先,我最先出場(chǎng),按下了音箱上的暫停兼播放鍵,美妙的音樂(lè),又再一次從音箱里沖出來(lái)。妹妹對(duì)媽媽建議,按暫停。媽媽立馬便當(dāng)機(jī)立斷地按下發(fā)暫停鍵。我又一摁,音樂(lè)沖了出去,如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停,我用兩秒的'速度播。她又停了,我再用一秒的時(shí)間按播。一會(huì)停下了,可惜還沒(méi)到一秒就播了。斗法正在進(jìn)入白熱化……眼看這盤(pán)我要打勝了,我立刻驕傲地宣布:“還是我技高一籌!

  接著,突然之間,藍(lán)牙竟然斷開(kāi)了!“誰(shuí)技高一籌?”我早就心知肚明,是她把藍(lán)牙斷開(kāi)的。我只得關(guān)了音箱,做作業(yè)去。

音樂(lè)作文 篇6

  我是一個(gè)活潑又愛(ài)的女孩,我的最大愛(ài)好就是唱歌。但是我從來(lái)不唱土里土氣的歌,我很愛(ài)唱流行歌曲。我走在那里都會(huì)有歌聲。一次,我在衛(wèi)生間里洗衣服,洗著洗著就唱起了:”跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,哦這首歌給你快樂(lè)......”你說(shuō)我是不是很愛(ài)唱歌。我對(duì)音樂(lè)有著特殊的感情。我每天晚上都會(huì)關(guān)上自己房間的門(mén),唱一首歌。我唱歌都是用心唱的,每次都閉上眼睛,手還不由自主的揮動(dòng),每唱一首歌我都用手機(jī)錄下來(lái),看看會(huì)不會(huì)進(jìn)步。所以,每次唱歌就成了我最大的幸福。

  我喜歡音樂(lè)是因?yàn)槲視?huì)去用心感受歌手唱這首歌投入的感情以及歌詞流露出的'感情,每一字一句都很有道理,再用不同的音調(diào),不同的感情來(lái)唱。所以,我愛(ài)音樂(lè)!我會(huì)一直愛(ài)下去!

音樂(lè)作文 篇7

  在路途中,帶著美好的心情出去時(shí),總會(huì)感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么?那么,我來(lái)說(shuō)說(shuō)答案—那就是少了“音樂(lè)”。

  一個(gè)人的生活中,沒(méi)有音樂(lè)是不美好的,所以我總喜歡帶著音樂(lè)上路。

  每當(dāng)周末,我都是坐車(chē)在去學(xué)習(xí)的路上。吵鬧的車(chē)站,會(huì)讓人有很不舒服的感覺(jué)。大聲聊天的人們,大聲講電話(huà)的人們,小孩嚷嚷的聲音,此刻的我?guī)隙鷻C(jī)開(kāi)啟音樂(lè),周?chē)囊磺兴查g變得格外寧?kù)o,只看見(jiàn)他們張著嘴巴嘰里呱啦的。在音樂(lè)的世界里,感覺(jué)到周?chē)囊磺,都變得有藝術(shù)感了。看著音符漸漸地飄上天空,構(gòu)成了一組組音節(jié),有發(fā)出了美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令我甚是陶醉、舒服。

  在喧鬧嘈雜的車(chē)站里,音樂(lè)可以帶著你,走到另一個(gè)寧?kù)o,含有藝術(shù)感和充滿(mǎn)和諧的世界里。

  音樂(lè)不僅可以幫你在吵鬧的環(huán)境里得到寧?kù)o舒暢的感覺(jué),而且還可以讓你在寧?kù)o的深夜里,得到快樂(lè)。

  在寧?kù)o的`夜晚,靜得沒(méi)有一絲聲音,只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出:“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,我躺在床上,戴上耳機(jī)從而走進(jìn)充滿(mǎn)魔法的世界。周?chē)囊磺卸甲兊脽狒[起來(lái)了。我一會(huì)兒仿佛來(lái)到了夏威夷的沙灘上,在海邊上玩水著,在烈日的照射下,我仿佛越玩越起勁,越來(lái)越開(kāi)心。轉(zhuǎn)身間,我又來(lái)到了維蘇威火山的邊上,在我的腳底下就是滾燙的巖漿,在流動(dòng)著,不時(shí)還冒個(gè)泡出來(lái)?墒俏医z毫不懼,在火山邊緣上飛速地奔跑著,隨著溫度變高,我就跑得越快……突然,音樂(lè)停了,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,那些熱鬧的場(chǎng)景,早已消失地?zé)o影無(wú)蹤,只留下了空蕩蕩的房間。

  音樂(lè)也可以讓你在寧?kù)o的夜晚,變得熱鬧起來(lái),讓你不再孤單。

  音樂(lè)是人一生中必不可缺少的一部分,它既能調(diào)節(jié)情操,又可以舒身養(yǎng)心,讓音樂(lè)在你的人生路上煥發(fā)出不一樣的光彩吧!

音樂(lè)作文 篇8

  我是一個(gè)喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡唱歌的孩子。小時(shí)候,覺(jué)得那些兒童歌曲很有趣,于是便每天坐在電視機(jī)的旁邊,伊伊呀呀的跟著唱歌!端{(lán)精靈》我唱的活潑可愛(ài);《世上只有媽媽好》我唱的很動(dòng)情;《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來(lái)。慢慢的,我從一個(gè)無(wú)知的孩子長(zhǎng)成了一年級(jí)的小學(xué)生。隨著年齡的變化,我聽(tīng)的歌曲也在變化。因?yàn)樯狭藢W(xué)校,我開(kāi)始聽(tīng)校園歌曲:何炅的《梔子花開(kāi)》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹(shù)》都是我最拿手的。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我開(kāi)始唱大人的歌曲:《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的'翅膀》……每次我唱給同學(xué)和父母聽(tīng)時(shí),他們都為我鼓掌。所以,“金嗓子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)我當(dāng)之無(wú)愧。我上六年級(jí)了。我又聽(tīng)自己喜歡的動(dòng)漫主題曲:《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥(niǎo)》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂(lè)的撲滿(mǎn)》等等很多。雖然有一些是外國(guó)的歌曲,可我卻陶醉于其中,F(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)的歌曲有上百首了,不論是兒歌,還是流行音樂(lè),它是我的生活變得豐富多彩。我愛(ài)音樂(lè)!

音樂(lè)作文 篇9

  放學(xué)回家走到樓棟口,我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,我知道媽媽獨(dú)有的廚房音樂(lè)會(huì)交響曲又開(kāi)始了。

  這場(chǎng)廚房音樂(lè)會(huì)每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演,你瞧,今天的音樂(lè)會(huì)又趕上了。

  演員們正排著整齊的隊(duì)伍,走上舞臺(tái)。在媽媽的指揮下“撲通”一聲跳入水池里,先把自己洗干凈,一會(huì)兒就要正式表演了。

  番茄先生第一個(gè)出場(chǎng),“嘭嘭嘭嘭”胖胖的`身體瘦成了片狀,這時(shí),鍋里傳來(lái)了“嗞啦”的聲音,這是油小姐在向番茄先生發(fā)出邀請(qǐng),好朋友們見(jiàn)了面真是分外熱鬧。

  “咔嚓”這是雞蛋主唱被敲碎,“叮叮叮!比笾餮菥o密團(tuán)結(jié)到一起。媽媽舉著指揮棒——鍋鏟隆重登場(chǎng)了,交響樂(lè)分外熱鬧,“嗆嗆,叮叮,嗞嗞,咕!备鞣N聲音交織在一起。

  團(tuán)團(tuán)白霧在舞臺(tái)中央升起,好像仙境一般餐具這個(gè)音部分外美妙,盤(pán)子先生聲音清脆,叮鈴叮鈴,筷子小姐身材苗條,聲音低柔,勺子弟弟最喜歡打擊樂(lè),“鐺鐺咚咚”的忙個(gè)不停。

  “唏哩呼嚕”這是什么聲音呢?聰明的你們猜猜看?

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