音樂作文

時間：2026-04-14 13:20:56 音樂

實用的音樂作文[精華]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的音樂作文[精華]

音樂作文篇1

　　兩道彎彎的眉毛，像柳葉似的，可能是因為她經常聽優(yōu)美的音樂，眉毛很柔的緣故吧。高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鏡片后一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。她雖然沒有沉魚落雁之貌，但是有音樂天賦。你想知道她是誰嗎？她就是我們班的小小音樂家—袁樂涵。

　　她之所以稱為小小音樂家是因為她每次拉二胡都很投入，什么事都不想，你說這是不是一個活生生的小音樂家？學校里有一次關于音樂的比賽，她積極地報了名。賽時，老師把我們領入場地看表演。第一個演奏的就是她，看她不慌不忙的拉著二胡，那悠揚婉轉的旋律縈繞著整個表演場。突然，似一股清泉從高而陡的山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽，我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的.泉水�！岸嗝赖男砂。　蔽也唤袊@道。直到她演奏結束我依然沉浸在那美妙的琴聲中。

　　正是由于這種全身心的投入，她說音樂水平突飛猛進。她獲得的獎狀可多啦！市級的，省級的……

　　你說這么可愛的小小音樂家有誰會不喜歡她呢？

音樂作文篇2

　　一串串音符在指尖跳動，時而悲傷，時而高亢，流淌出淡淡的憂傷。仿佛是身心的共鳴，心靈的奏鳴，靈魂的升華。閉上眼睛，用心聆聽這完美的藝術——音樂。

　　我，一直堅信音樂是有靈魂的。

　　有人說，音樂，是一件完美的藝術品。無論是從黑白格上流淌的華麗，亦或是無弦琴中飄零的凄美，音樂，總能給人以享受。它又是那么震撼人心，給人以希望和力量。站在世紀輪回的大鐘前，經久不衰、流淌不息的，是音樂，那純粹得，干凈得沒有一絲雜念的音樂。

　　音樂，是世界的語言，它可以讓不同國度、不同膚色、不同愛好的人們，把心緊緊地貼近在一起。音樂，讓世界上綻放出了美麗的花朵，那象征著和平、友誼的純潔的花朵。

　　我喜歡貝多芬——那個無聲世界的音樂掌控者。他聽不到，但卻用生命演繹著音樂。從那略帶憂傷，但更多是激昂的音樂中，我仿佛看到了生命的怒放、信念的`飛翔。生命在燃燒著——他以自己的方式，表現著對生命的熱愛。困難怎么了，聽不見又怎么了？音樂，是一劑最好的良藥，撫平所有的不完美。他一如既往地熱愛生命，讓生命之花綻放。希望和力量，在音樂中得以最完美的詮釋。一串串跳動的，哪里只是音符，分明是生命的訴說，是一股震撼人心的力量，推動著希望的風帆，到達人生的彼岸。

　　音樂，是有靈魂的，它具備升騰的能力。世俗的困擾，有時會蒙蔽心靈。打開心扉吧，接受音樂，接受洗禮，讓心靈與音樂產生共鳴，激蕩出生命的精彩。

音樂作文篇3

　　從小的時候，極力渴望能做一個幼兒園老師，天天面對孩子天真、純潔的笑臉，聽著稚氣而又活潑的音調，一直以為，那就是一種幸福。

　　我在八歲的時候有了一個弟弟，純質的童音，干凈的笑容。弟弟一直都喜歡聽我哼一段曲兒。弟弟上幼兒園了，也有許多孩子跟他親近�；蛟S是因為幼兒園里朋友多吧，弟弟除了前幾天上幼兒園是有哭鬧外，此后便是連眼眶都沒紅過，他是喜歡上了他的新天地了吧？我猜想。

　　我長大了，在媽媽忙的時候也就幫著去接弟弟，幼兒園不大，但色彩明快，陽光也很燦爛，也就在這瞬間，我聽到一陣陣悠揚的歌聲。哦，原來是弟弟班里的同學在上“音樂課”�；蛘�，確切地說，應是那些父母還未來接，正在等待中的孩子隨著他們老師的琴聲步入音樂天堂。間隙中，我也就玩著幫他們彈一些曲子。不知道，是風把孩子們的歌聲傳遞還是樂聲太嘹亮，有那么一瞬間，我甚至只聽到了樂聲。那一刻，我真得慶幸可以完好的用鋼琴彈奏幾支曲子。再后來，那些孩子和我就漸漸熟了，也輕輕的圍繞在我身旁告訴我一些他們的故事。

　　回家的時候，弟弟很高興地為我吟唱屬于他們童年才有的歌謠。我看著他的嘴一張一合，我突然滿心滿眼都充滿歌聲，浮出在幼兒園時那些孩子快活的面孔。弟弟所在的`幼兒園是一所藝術幼兒園，那些孩子宛若天音的歌也不足為奇了，他們以音樂作為他們的眼睛去識別每一個人。

　　到了空閑的時候，我無意間問弟弟，為什么這么喜歡音樂？可能大家不知道，我的弟弟之所以會崇拜我不是因為待他所有的好，而是因為我會彈琴、吹簫。而他所有的朋友也幾乎都會一些民謠。他稚嫩的聲音緩緩闡述的原因卻令我唏噓不已：“因為會音樂、懂音樂的人都是善良的，就像音樂本身的美好！”初聽這話時，我簡直不能相信，這是一個8歲的孩子能夠說出的話，而他竟無視我的驚訝說：“我們的老師就很好，因為她會教我們唱歌，我第一天去上學的時候，她還給我們講‘貝多芬’呢！”我豁然開朗，一個孩子的心自小受音樂即世界上最美好的東西熏陶，怎會俗氣？

　　哦！我的弟弟喜歡交懂音樂的朋友，他堅信那種朋友一定有善良的心；這讓我想起幼兒園的孩子明朗的笑容與親切的問候：這讓我記起我的大手與他們的小手相對時如久別之友相聚的歡樂。哦！在我的弟弟開始為我吟唱歌謠，我就已經知道善良的人一定會是懂音樂而喜歡孩子的人，那就是心中要認定的朋友。

音樂作文篇4

　　廚房是個音樂廳，每當媽媽做飯時，她就像指揮一樣，讓廚房演奏出各種動人的樂曲。

　　“嘩啦嘩啦”——“嘩啦嘩啦”一曲悠揚的`小提琴曲就出來了，原來是小白菜小姐在洗澡，配著她嘴里哼著小調，真是太美妙了！

　　“滋—－滋—－”，那是油大哥跑進鍋里的響聲，他在鍋里唱著歌，太美妙了！

　　“噠噠噠—－噠噠噠”，刀像奔騰在草原上的駿馬，一曲“套馬軒”，洋溢在廚房中，快樂的馬蹄聲很快的把小白菜小姐變成了一段一段。

　　“噼里啪啦”，“沙沙”所有的鍋碗瓢盆，所有的白菜都發(fā)出各種各樣美妙的樂曲。

　　鏟子勺子敲打著鐵鍋，“擦擦擦”火苗熱情地舞動著，油和白菜小姐舞著優(yōu)美的舞。

　　廚房真像一個音樂廳。

音樂作文篇5

　　今天音樂課上，老師公布了一個重大消息：我們班要舉行音樂會啦!聽到這個消息，我可真是興奮不已呀！

　　我準備和好朋友一起去報名，我都已經想好要唱什么歌了。

　　終于等到下課了，我趕緊組織“好朋友四人組”來討論，我們幾個女生，你一句、我一句地討論起來�？墒�，我們的意見不統一，經過好一會兒商量，最后終于保持了統一意見：唱一首歌。這首歌的名字是……這個嘛，我先留個懸念吧!

　　這個時候，張笑霖問了我一個問題：“橙子，我們穿什么衣服好呢？”就是呀，我們還要統一服裝呢，我靈機一動，要不然我們就穿古裝吧？這個時候，張希言胸有成竹的說：“沒問題，這事兒就交給我吧，我的姐姐眼光可是極好的！”大家都表示贊同。

　　我們的.任務是這樣分配的：我負責寫入場券和組織伴奏，而張希言則負責幫我們挑選表演服裝。最后呢，我又問了問“老魚兒”，她欣然同意這個選材，好了，大功告成！

　　討論圓滿結束啦，我真的好期待我們音樂會上表現呢，相信在我們的努力下，一定會很精彩的，大家拭目以待吧！

音樂作文篇6

　　周末的星期六晚上，吃過晚飯，伴隨著習習晚風，老爸老媽帶我去白鷺洲公園觀看音樂噴泉。等到夜幕降臨的時候，廣場上游人如織，熱鬧非凡，有的坐在椅子上，一邊喝著飲料，一邊聊天；有的伴隨音樂情不自禁地跳起舞來；還有的小孩在一旁不停地打鬧嘻戲。

　　大約到了八點的時候，噴泉伴隨著音樂、燈光翩翩起舞，水柱的高低緩急是由音樂的快慢節(jié)奏來控制的。當播放歡快的音樂時，伴隨著五彩繽紛的霓虹燈，幾百條水柱就同時噴了起來，不斷地變幻著造型和顏色。有的像金龍騰飛；有的`像幾個舞蹈家在歡快地踏著舞步。當播放輕音樂的時候，噴出的水柱，有時像天女散花，千姿百態(tài)；有時像點燃的煙花，絢麗多彩；有時卻像一絲絲絨線從天上飄拂下來，這情景不禁讓我想起偉大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來。

　　據介紹，白鷺洲公園噴泉中心噴高可達40米，擁有彩虹貫日、燈光水秀幕、歡樂花籃、萬馬奔騰等14種音樂水舞秀，突出三維夢幻多姿多彩的特色，可同時滿足噴泉四周不同方位人群的觀賞需求，給人以強烈的藝術震撼。

　　經過音樂噴泉的點綴，白鷺洲公園又增添了一道亮麗的風景線！