音樂作文

時(shí)間：2026-04-16 20:58:24 音樂

音樂作文優(yōu)秀（10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的音樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文優(yōu)秀（10篇）

音樂作文篇1

　　離開西安的最后一天，我們到大雁塔北廣場(chǎng)，這里的音樂噴泉是亞洲第一大噴泉。

　　一到那兒，首先撲到我眼前的是雄偉的大雁塔，那是唐僧西天取經(jīng)回來(lái)講經(jīng)的地方，塔高七層，神圣莊嚴(yán)。廣場(chǎng)兩邊是唐詩(shī)風(fēng)景區(qū)，詩(shī)仙李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。詩(shī)圣杜甫吟誦著“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”詩(shī)佛王維在吹笛，狂草張旭在揮毫潑墨。我拿著相機(jī)把他們一一拍下。

　　音樂噴泉廣場(chǎng)上人山人海，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上打水仗，他們?nèi)蚰_踢，臉上洋溢著微笑，心里樂開了花，看得我也心花怒放，立刻脫下鞋子玩噴泉，噴泉一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像無(wú)數(shù)白色的精靈在舞蹈。我對(duì)著噴泉拳打、腳踢、頭頂水花，甚至將整個(gè)人坐在噴泉上，噴泉發(fā)出唏哩嘩啦的聲音，白精靈噴出巨大的水花把我們噴得落花流水，可小朋友們個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，大雁塔北廣場(chǎng)的噴泉成了兒童的樂園。

　　中午十二時(shí)，一聲哨聲響起，警察來(lái)了，我們趕緊跑上岸，一陣美妙的`歌聲《喜洋洋》響起來(lái)，噴泉隨著音樂千變?nèi)f化，有的直上青天，把周邊的房屋樹木連同大雁塔都遮住了；有的搖來(lái)擺去，形成無(wú)數(shù)的S形；有的從上往下，成了巨大的瀑布；有的從下到上，成為白色的城墻�！盾岳蚧ā贰队颜x地久天長(zhǎng)》，噴泉隨著不同的音樂節(jié)奏而變化。這噴泉真是壯觀。

　　大雁塔音樂噴泉果然名不虛傳，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

音樂作文篇2

　　我喜歡音樂，因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩，想象到許多快樂的情景。

　　有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽到這音樂，我會(huì)想到一幅美麗的畫面：春天來(lái)了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。

　　學(xué)小提琴時(shí)，我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子，會(huì)回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的`快樂情景。

　　或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的樹，小鳥在枝頭唱歌，草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

　　在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候，看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽，我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

　　穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手，我的心樂得開了花！

　　走進(jìn)音樂，那是個(gè)美好的想象世界！

音樂作文篇3

　　又是一個(gè)愉快的周末，我榮幸的被邀請(qǐng)去錢江新城大劇院參加愛樂樂團(tuán)的音樂會(huì)，聆聽了一場(chǎng)美妙絕倫的管弦樂演奏。澎湃的心情使我特別緊張，好奇的心情使我腳步加快了許多，不一會(huì)我就來(lái)到了劇院大廳，服務(wù)小姐把我請(qǐng)進(jìn)觀眾席，我好奇地東張西望。過(guò)了大約5分鐘，樂隊(duì)成員來(lái)了，隨著指揮官的手勢(shì)，演出正式開始，

　　第一首曲子《卡門》那音樂好像大海里的'潮水，洶涌澎湃，高低起伏，使人的心情仿佛跟著音樂流動(dòng)，我陶醉的把眼睛閉上，隨著音樂擺動(dòng)著身子。時(shí)間過(guò)得真快，曲子一下子就拉完了。我失望地睜開眼睛，等著下一首曲子悠然飄來(lái)。霎時(shí)，音樂再次響起，我又忍不住閉上眼睛，陶醉在《費(fèi)加羅的婚禮》里。音樂真的很好聽，讓我感觸最深的是《默默傾訴》，它的旋律憂傷，感情濃厚，使人一聽就覺得自己好像就是那個(gè)可憐的婦人在默默向人訴說(shuō)些什么。我正在學(xué)小提琴，也是管弦樂隊(duì)的，想拉好它，太難了，確實(shí)，只有滿懷著對(duì)它的熱愛的人，才能演奏出如此動(dòng)人的旋律吧。

　　隨著熱烈的掌聲，美妙的音樂會(huì)結(jié)束了，既好聽，又讓我下定決心，要把小提琴學(xué)好。

音樂作文篇4

　　“歡樂女圣……”每當(dāng)我聽見表姐在拉小提琴的時(shí)候，我就會(huì)被這美妙的琴聲所吸引，覺得這是一種優(yōu)雅的樂器。因此，我就想：如果我在開滿鮮花的公園里拉小提琴，會(huì)引來(lái)許多小鳥和蝴蝶，它們嘰嘰喳喳的，好像在為我伴奏、贊美我拉的很好聽。想著想著，我就跟媽媽商量讓我學(xué)小提琴，媽媽同意了，我高興得跳了起來(lái)。自從學(xué)了小提琴，我覺得學(xué)習(xí)不再像以前那么單調(diào)了，學(xué)習(xí)充滿了樂趣，我想：一定是小提琴讓我不再那么單調(diào)了吧！

　　我想有個(gè)音樂節(jié)，這一天，讓喜歡音樂的人們展示一下自己的`音樂才能。有的拉小提琴，有的拉二胡，有的tang鋼琴……這些樂器聯(lián)合起來(lái)一定能奏出一首美妙的樂曲。

　　我希望這天早日到來(lái)，因?yàn)�，我可以展示一下我剛剛學(xué)的小提琴，也讓人們知道小提琴給人們帶來(lái)的樂趣。

　　音樂節(jié)，我的愿望，我期盼著你的到來(lái)。

音樂作文篇5

媽媽和外婆去看爵士鼓的表演，表演必須有票才能進(jìn)去。在表演的時(shí)候，雨下的'很大很大，媽媽在中途打算去拿雨衣。正好，媽媽的同事對(duì)媽媽說(shuō)：“那邊雨衣已經(jīng)沒了，反正我多拿了一件，就給你吧�！眿寢屝χf(shuō)：“好的。”快看，快看，輪到王瀾大師了，我以為他打一首呢，原來(lái)他的是三首呢。

　　王瀾老師在打鼓的時(shí)候，動(dòng)作比我們學(xué)員都快很多。在踩雙踩的時(shí)候，我真不敢相信的是：他16分音符都能雙踩。我們一家三口雖然外套淋濕了，可是我們還是很高興。因?yàn)槲覀兛吹窖莩�，我們就很開心了。

音樂作文篇6

　　在我成長(zhǎng)過(guò)程中，歌兒總是伴著我。在我煩惱時(shí)，它會(huì)使我開心；在我憂郁時(shí)，它會(huì)使我快樂；在我煩躁時(shí)，它會(huì)使我靜下心來(lái)，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。

　　小時(shí)候常在我耳邊回響的歌是：“門前大橋下，游來(lái)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八�！泵慨�(dāng)我放著光碟，聽到這樣聲音的時(shí)候，總會(huì)放下手中的一切，隨著旋律搖頭晃腦，嘴里時(shí)不時(shí)的跟唱兩句，別提有多開心了！

　　童年時(shí)在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時(shí)的我，很喜歡奶奶家屋后的小山，喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風(fēng)兒從油菜花上拂過(guò)，我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪，同時(shí)聆聽著風(fēng)兒在花枝上演奏的'輕音樂，還有隨風(fēng)而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著，仿佛就是在給這風(fēng)與花的合奏配鼓點(diǎn)。靜靜躺在草地上，你會(huì)感覺蟬兒在風(fēng)中領(lǐng)唱。再仔細(xì)傾聽，你會(huì)聽見：花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。

　　再大一些，陪伴我成長(zhǎng)的就是手風(fēng)琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個(gè)好伙伴。當(dāng)他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r(shí)，一個(gè)黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象，那樣一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重的東西，怎么就能詮釋我所喜愛的聲音？一種好奇驅(qū)使著我，決定進(jìn)去一探究竟。我看著老師背上它，左手打起了好聽的節(jié)奏，右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它，不見了剛剛的嚴(yán)肅莊重，嫣然變幻成了一個(gè)在五線譜上舞動(dòng)的精靈，簡(jiǎn)直妙不可言！就在這一瞬間，我愛上了這個(gè)讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風(fēng)箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么？為了探索，我走上了發(fā)展音樂主義的道路。

　　現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂、搖滾風(fēng)。那些東西，會(huì)讓我放松緊繃著的神經(jīng)。雖然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的C大調(diào)，但我堅(jiān)信未來(lái)的道路總是光明的。因?yàn)楦柚谐Ｕf(shuō): “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷怎能見彩虹？”“沒有付出，何談回報(bào)？”。這些一直鼓勵(lì)著我，也在告訴我：不到最后，豈能輕言放棄？

　　我總感到我是快樂的，我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲艺业搅俗约旱闹海业搅司徑鈮毫Φ拈_心果。是音樂滋潤(rùn)著我的心田，是音樂陪伴著我一直成長(zhǎng)。我只能說(shuō)：“音樂，你是我最好的朋友！”

音樂作文篇7

　　音樂王國(guó)中一朵喇叭花和一只小鳥是好朋友。小鳥是姐姐，花兒是妹妹。小鳥姐姐天天從家飛到樹枝上為花兒妹妹唱歌�；兀焯煸跇湎侣犘▲B姐姐唱歌。

　　一天，鳥兒姐姐沒出門唱歌，花兒妹妹又好奇又著急。于是花兒妹妹把身子向上纏、纏呀纏、纏呀纏�；▋好妹糜昧司排６⒅K于來(lái)到了鳥兒姐姐的家�；▋好妹靡豢丛瓉�(lái)鳥兒姐姐生病了。

　　花兒妹妹想了一個(gè)辦法她用美麗神奇的歌兒救了小鳥姐姐。小鳥姐姐驚訝的看著花兒妹妹�；▋好妹玫腵歌像云一樣千姿百態(tài)音調(diào)不同；花兒妹妹的歌像從世界進(jìn)入天堂；花兒妹妹的歌像鳥兒自由的飛翔。

　　從那天以后鳥兒姐姐與花兒妹妹在樹邊歡唱美妙的歌兒。歌兒的美使鳥兒的病全好了；歌兒的美使鳥兒姐姐與花兒妹妹友誼更深了；歌兒的美使音樂王國(guó)增添了許多生機(jī)。

　　鳥兒姐姐是花兒妹妹的好朋友，花兒妹妹是鳥兒姐姐的好朋友。

音樂作文篇8

　　你們知道音樂廣場(chǎng)嗎？為什么叫音樂廣場(chǎng)呢？不知道的話，就聽我一一介紹吧！

　　沒進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來(lái)了清香。花壇中心豎立著一塊牌子，上面寫著：音樂廣場(chǎng)。

　　當(dāng)你進(jìn)去走到廣場(chǎng)中央，你會(huì)看到一座“彩球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會(huì)從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球，把它們洗得一層不染。酷似一顆放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰，讓人仿佛置身仙境。你一定會(huì)為這迷人的景色而陶醉。

　　在廣場(chǎng)中心的`左側(cè)，有一片茂密的林子，走進(jìn)去，你會(huì)隱隱約約聽到一陣歌聲，走出林子一看，原來(lái)是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲，所以才叫音樂廣場(chǎng)。

　　音樂廣場(chǎng)的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

音樂作文篇9

　　星期天，爸爸媽媽帶我游牡丹園。我們來(lái)到小山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一處噴泉，就趕緊跑了過(guò)去。

　　這些噴泉噴得真高呀，噴起的`水柱來(lái)有三層樓那么高！她還會(huì)隨著音樂的變化，一會(huì)兒高一會(huì)低。風(fēng)一吹，噴上去的水散開了，像瀑布一樣灑在湖中央，濺起層層水花，可漂亮了！

　　在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，像柵欄一樣，可好玩了！

　　我和媽媽在旁邊照了一張像，作為留念。

音樂作文篇10

　　廚房里有許多美妙的音樂。這不，“嘩嘩啦啦”的流水聲，“嗒嗒嗒嗒”的切菜聲，“刺啦刺啦”的炒菜聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

　　刀和砧板是廚房里的音樂家，他們會(huì)在砧板上彈奏鋼琴，低音高音接連不斷。“嗒嗒……咚咚……”一場(chǎng)熱鬧的鋼琴盛會(huì)便登場(chǎng)了。不一樣的刀有不一樣的`聲音，不一樣的季節(jié)有不一樣的節(jié)奏。當(dāng)夏天到來(lái)，他們的節(jié)奏里有許多輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；當(dāng)冬天來(lái)臨，他們的節(jié)奏好像一只大黑熊沉重的腳步聲，發(fā)出“哐哐哐”的神力。

　　金黃的油和調(diào)皮的雞蛋是廚房的舞蹈家。她們相擁著迫不及待地跳進(jìn)鍋里，發(fā)出“滋滋”的尖叫，油就是圍繞在雞蛋身邊跳起了踢踏舞，漸漸展開金黃的裙擺，雞蛋也開始情不自禁地手舞足蹈了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地扭扭身子，探探腦袋，姿態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)，油煙機(jī)也來(lái)湊熱鬧了，他發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在壓低嗓音說(shuō)話，給油的踢踏舞來(lái)點(diǎn)伴奏呢！

　　廚房真是一個(gè)美妙的音樂廳。

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