音樂作文【精華10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1
音樂常常伴隨人類。它可以給人帶來好的心情,也可以給人帶來愉快的生活。但你們知不知道,音樂也可以在人最艱難的時候,或是臨死前痛苦掙扎的信號?
美國洛杉磯的'一座大廈里,有著一對情人,
可是在監(jiān)控人員的松懈下,讓不法分子進(jìn)入了大廈內(nèi),放了一把火,把整個大廈全部燒著了,而這對情人正好要演出,所以背著薩克斯,火著了!毒氣向他們逼來,那男人把他的情人帶到了衛(wèi)生間,因為那里有水。但在毒氣的狂呼下,他們不得不出來,這時他的情人走
丟了,他開始尋找,尋找。
可是半天也不見蹤跡,于是急中生智的他吹起了世界名曲《回家》,在悠揚的樂曲中,他仿佛到了另外一個世界,看見了自己的情人,他在跳舞,她在唱歌。
這時的他已經(jīng)奄奄一息了,看不見一切東西,只能等待死神的盤結(jié),是《上天》,還是《地獄》,可是在死神的判決之前,他只能痛苦的掙扎,誰知她的情人怎樣了,他的命如何。
這時的他已經(jīng)死了,誰也不知道他死前是怎樣痛苦的掙扎的,可現(xiàn)在呢只能滿懷悲哀的離去。
音樂作文 篇2
音樂很簡單,隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂;音樂也可以很復(fù)雜,如同大氣磅礴的交響樂。仔細(xì)聆聽世界的聲音,我們的整個世界都是一首豐富多變的變奏曲。
音樂中的七個音樂,一起手拉手組合而成千萬種不同的組合,這其中的變幻莫測多么讓人欣喜。七個音符跳著歡快的舞蹈,組合排列,變成了一首首朗朗上口的音樂,或悲傷,或歡喜。旋律給予音樂以身體,音符便賜予音樂以靈魂!或者是因為它們,流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌,叮咚作響,奏響自然的樂章;或許是因為它們,馬兒才得以在二胡的'弦須間自由的盡情馳聘,演繹生命的奔放;或許是因為它們,悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍,涌動生命的蓬勃;或許是因為它們,竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺,揮灑生命的喜悅。這七個小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。
音樂,其實無處不在。它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來,調(diào)劑歡樂的氣氛;它不時地在樂器之間回響,給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅,流行的音樂活潑,搖滾的音樂動感,舞會的音樂華美。激昂的音樂不時地?fù)軇又藗兊男南,振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松,讓人們靜靜的享受著這獨有的天籟,達(dá)到忘我的境界……
音樂,是生命的載體,是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物,F(xiàn)在,給心靈一個空閑安靜的時間,等一切煩惱煙消云散,內(nèi)心平靜似水時。乘著音樂的翅膀,靜靜的享受這獨有的音樂之美吧!
音樂作文 篇3
我今年八歲了,上小學(xué)三年級。我最喜歡聽音樂,因為音樂很歡快、動聽,還能給人以力量,所以我的特長是樂器手風(fēng)琴。
有一天我想起了一個主意,就是我彈樂曲,用爸爸的錄音機(jī)錄下來,彈完后我再聽。
還有一次,我和爸爸媽媽上白河玩,下了樓我想起忘記拿錄音機(jī)了,就趕緊上樓去拿下來。
還有一次,我們出去旅游,一路上,我一直在聽mp3,邊聽邊哼,別人說話也聽不見。
音樂對我們是很有用的,別讓你的.耳朵關(guān)閉,多聽聽音樂,會讓你的生活更加美好。
音樂作文 篇4
晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。
德拉的《回憶》使我想到作者在創(chuàng)作這首樂曲時,一定回憶起令人陶醉的往事了,而這些往事也激勵他奮勇直前。我聽了這首樂曲,不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外,還讓我回憶起初一的開學(xué)典禮,回憶起初一的學(xué)習(xí),回憶起初一的散學(xué)典禮等許多快樂時光。這一切似乎還是昨天的事,那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動、懷念。它還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力開創(chuàng)明天與未來!
貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》讓我感到輕松、愉快,似乎快要隨著音樂奔向遙遠(yuǎn)的古代。這首樂曲讓我想起當(dāng)時那些貴族在富麗堂皇的殿堂里隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。這時,我的心情更加暢快。這種樂曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機(jī)勃勃的圖畫:在一片新綠的草地上,許多色彩各異的小花隨著音樂搖擺著身姿,像此起彼伏的花海;在一片湛藍(lán)的天空下,許多色彩斑斕的蝴蝶隨著音樂漫天飛舞,天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨著音樂歌唱,那美妙的.歌聲在天地間回蕩。這首樂曲像要讓我變成一朵小花,永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路——干出好成績。
柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發(fā)激昂。我想,當(dāng)時的意大利一定風(fēng)景秀麗如畫,人們的生活富裕安康。這首樂曲給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進(jìn),用高科技把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進(jìn)一個奮發(fā)向上的世界。
音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。
音樂作文 篇5
當(dāng)翻開日歷的最后一頁時,XX年成為過客匆匆走去,在辭舊迎新之際我校的新年音樂會也在無錫人民大會堂如火如荼地拉開了帷幕。
四位主持人一番有聲有色的講話后,幕布在同學(xué)們期盼的目光中徐徐拉開,眼前一片紅光。演員們身著紅色的中國傳統(tǒng)服裝,給人喜慶的感覺。首先登臺亮相的是我校民樂隊演奏的《鼓樂之韻》,其中有二胡、竹笛、古箏等民族樂器?傊笓]手中的指揮棒一揚,優(yōu)美而激昂的旋律便從小琴手的指縫間流了出來,流向天宇也流向了我們的心田。樂曲時而平靜時而高亢時而低沉……給人無限遐想新年音樂會的作文5篇作文。我回憶起了在家中過春節(jié)的難忘時光:和家人一起其樂融融地吃團(tuán)圓飯,和媽媽、爸爸一起打掃衛(wèi)生,全家一起收看春節(jié)聯(lián)歡會……樂曲戛然而止,同學(xué)們仿佛還沉浸其中,過后才爆發(fā)出熱烈的'掌聲。
晚會的節(jié)目精彩紛呈,有芭蕾舞《六月船歌》,演員們踮著腳尖像一群歡快的小天使在舞臺上翩翩起舞;有校舞蹈隊的《動感雞雛》,舞蹈者身著雞雛服飾,她們的舞姿舒展大方、輕盈飄逸,還表現(xiàn)出了雞雛們與風(fēng)雨搏斗、勇敢無畏的精神;有二胡齊奏《敖包相會》為我們講述了一個歷史故事,小琴手們精湛的技藝讓我們贊不絕口……
課本劇《此地?zé)o銀三百兩》同樣另我難忘,講述了錢四和王二掩耳盜鈴的故事
憨態(tài)可掬的錢四埋了銀子又豎了塊牌子“此地?zé)o銀三百兩”,油腔滑調(diào)的王二偷了銀子又豎了塊牌子“隔壁王二不曾偷”,一個個金元寶們金光閃閃,可愛至極,它們一會兒被“背在袋子里”,一會兒被“埋在泥土中”,與錢四王二配合默契,引得會場不斷爆發(fā)出一陣陣笑聲。
音樂會的最后一個節(jié)目《今夜無眠》把晚會推入最高潮。這個節(jié)目最大的特色在于它是我校師生合作完成的,我校合唱隊站在舞臺后部深情地演唱著《今夜無眠》老師們男女一組,男教師身著西服如同紳士一般,女教師身穿禮服美麗的猶如公主,他們共同跳起了華麗的交誼舞。校體操隊的同學(xué)們舞動彩帶像天上的一道道彩虹。只聽“啪!啪!啪!”三聲脆響,禮炮以匯成一幅變化無窮的彩圖,整個會場成了歡樂的海洋。
“舞翩翩月也無眠,愛在天上人間,歌綿綿星也有約,美在夢想之間……”
音樂作文 篇6
冬來了。雪花飄舞著,落在地上,也一聲不響,只是淡淡的微笑。雪花越落越多,樹上已經(jīng)是白皚皚的一片。遠(yuǎn)處的松枝上,已經(jīng)披上了白茫茫的披風(fēng),在風(fēng)里搖擺著,仿佛在歡迎冬天的到來,樹下,一只蛇滋溜一下鉆進(jìn)洞穴,仿佛是怕了呼嘯的北風(fēng)。
山林里,樹木也在歡歌,你瞧,他們的聲音響徹云霄,連昔日的林中霸王——熊,也躲進(jìn)樹洞,瑟瑟發(fā)抖。大雪,已經(jīng)封山,植物們看起了音樂會,你要是沒有門票,就別奢望闖過大雪,進(jìn)入山林。哦,別急,從遠(yuǎn)處看也不錯啊。
瞧,樹木是歌手,風(fēng)兒是指揮家,風(fēng)兒指向哪一邊,樹木們就如波浪般倒向哪一邊,還一邊唱出了悠揚的旋律。這種場合,怎么能少了“著名舞蹈家——樹葉”呢?主持人梅花小姐輕輕地說:“有請樹葉來為我們獻(xiàn)上一曲《冬天贊美詩》,作詞:雪花,作曲:風(fēng)兒。伴奏,風(fēng)林(風(fēng)兒與樹林)合唱隊!睒淙~先是來了一個華麗的轉(zhuǎn)身,再是伸手,腳步輕移,音樂奏起來了。哦,真是美妙。
不過,那些沒有翅膀又沒有在山林里的人們不要太擔(dān)心,要知道,冬天最適合開音樂會了,哪里都有音樂會。至于你所在的地方,鄉(xiāng)村?小鎮(zhèn)?不用在意,只要有雪的地方,就會有音樂。你看,鄉(xiāng)村里,也悄然奏起了音樂。噓——聲音要小,不然,你會吵到他們的。爐火已經(jīng)開始前奏:噼噼啪啪。對了,舞蹈家在哪?急什么,舞蹈家就是火焰。你仔細(xì)地看,她們的舞姿妙曼而靈動,熱烈而激昂。歌唱家就是孩子們,他們在雪地上跑來跑去,歡聲笑語,不就是最美好的音樂嗎?小溪可是特別邀請的鋼琴家,叮叮咚咚,但是也不要為了音樂而著涼,披上冰的`披風(fēng)吧。
有音樂的時光總是美好的,幾只大黃狗在街上慵懶地趴著,享受音樂的美好,有時,他們也會唱唱歌,跳跳舞,當(dāng)然了,唱的,跳的,都是這次音樂會的主題曲《冬天贊美詩》。
城鎮(zhèn)里,也少不了音樂,可惜,太吵了,音樂匯有些開不下去了,只要你仔細(xì)聆聽,你就一定能夠聽到歌聲,只不過,風(fēng)兒這個時候有些調(diào)皮,故意把歌聲唱得沙啞而輕,如果你不認(rèn)真聽,還以為是蚊子叫呢。至于具體參與人物,就請你用雙眼去尋找吧,去雪地里,去房檐上,去你覺得美麗可愛的地方,但是請記住,要安靜,否則,這些膽小的演奏者們要么逃跑,要么你就聽不見他們的聲音了。
時間是很奇妙的,在悠揚的旋律中,一下子就到了夜晚,可不要小看夜晚,黑夜是一位畫家,賦予了音樂會神奇的色彩,在黑夜的籠罩下,歌聲顯得愈發(fā)輕靈,愈發(fā)悠揚。但是,音樂家們也會累的,他們也需要休息呀,所以,換了另一組來。這一組,是相對來說更溫柔,更恬靜的,所以,她們的歌聲就像搖籃曲,讓你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),要是有不想睡的朋友們,也可以欣賞她們神秘的舞姿,但是,要注意,她們沒有太多的分量,所以跳起舞來像在飄,而且,她們都是訓(xùn)練有素的,步伐“稍微”快了一些,而且天才也要特定范圍,所以,她們要么在有星星的夜晚,或是有雪的夜晚,她們才會出來。所以,要找準(zhǔn)時間。
哦,夜深了該睡了,音樂會散了,但是人們心中的美麗,悠揚,善良并沒有散。
最后,不想睡覺的人們,一起來唱《冬天贊美詩》吧,注意,要安靜,不要吵醒那些音樂家們——她們明天還有演出呢。
音樂作文 篇7
每周四下午,校園里處處可以聽到悅耳、圓潤的音樂聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。
我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間,雖然有純樸的民風(fēng),但是很少有機(jī)會可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂器。因此,校長透過各種管道爭取經(jīng)費,購買二胡、陶笛和直笛等樂器,目的就是讓我們不必多花錢,就可以在學(xué)校里依自己的`興趣選擇合適的興趣班。
下 課時,我喜歡和幾個志同道合的同學(xué)一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時,吹一吹笛子,好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長與興趣班老師時常鼓勵我們,為了不辜負(fù)師長的美意,學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。
校長把愛放在樂器里,打造一個樂音飄揚的校園,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會,或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者,我都很樂意把學(xué)會的曲子演奏給大家欣賞,當(dāng)他們陶醉在樂音里,我總是感到無比的欣慰。
音樂作文 篇8
俗話說:“萬事開頭難。”如果想要成功開啟每個人心中音樂王國的這扇大門,可不是輕而易舉就能成功的。
在我印象當(dāng)中,小時候的我并不喜歡音樂。不過,在我豐富多彩的小學(xué)生活中,最難忘的還是音樂帶給我的快樂。
那是一年級時候的事兒了。一天興趣小組課上,我正在練舞蹈,忽然,一陣悠揚的器樂聲飄進(jìn)了全校每個教室!岸嗝疵烂畹穆曇裟模 蔽野V癡地沉醉在其中,一邊聆聽,一邊神往將來有一天我也是學(xué)校民樂隊的一員。聽哥哥姐姐們說,進(jìn)民樂隊必須要有一樣民樂特長。于是,從那個暑假開始,我便努力地練習(xí)竹笛。
光陰似箭,日月如梭,笛子已經(jīng)陪伴了我一年了。參加民樂隊的愿望一直伴隨著我前進(jìn)。一個陽光燦爛的中午,新調(diào)來的音樂葛老師來到我們?nèi)?)班,帶著我、翁有成和張韻來到了音樂教室。狹小的音樂教室里擠滿了一雙雙好奇的眼睛。我們?nèi)齻一時摸不著頭腦:“是來干什么的呢?”我們迫不及待地擠了進(jìn)去,原來老師要對我們進(jìn)行一個民樂測試,看誰有資格進(jìn)入民樂隊。我頓時興奮不已,加入民樂隊不正是我夢寐以求的嗎?只見葛老師仔細(xì)觀察著我們一雙雙小手,時不時在挑中的同學(xué)頭上用手指輕輕一點,我羨慕地望著那些被選中的同學(xué),非常希望自己也能被選中,我屏住呼吸,靜靜地等待。終于,葛老師的手指也在我頭上溫柔而有節(jié)奏地輕輕一點,我高興地跳了起來。葛老師繼續(xù)選人,可就在這時,我居然忍不住想上廁所。我悄悄地從門口溜了出去,結(jié)果等我回來,葛老師忘記了還有我,人員都已經(jīng)指定好了。唉,我白白地丟了這次千載難逢的好機(jī)會,總是后悔:“我怎么總在緊要關(guān)頭掉鏈子呢?葛老師怎么把我忘了呢?”
幸運的`是在媽媽的鼓勵下,我一直沒有喪失對音樂的熱情。功夫不負(fù)有心人,五上的班級小小音樂會上發(fā)生了一件讓我興奮地徹夜難眠的事。那天我獨奏了一曲《塞上鐵騎》,沒想到葛老師不僅主動邀請我參加民樂社團(tuán),還特別邀請我參加浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)我校的民樂合奏。我納悶極了,最初不是葛老師親手把我“炒魷魚”的嗎?不過我依舊很高興,打這以后我總是比以往更認(rèn)真、更投入地對待每一堂音樂課,更專注地練好每一次笛子。由于積極性大增,效率也奇高,每次排練整個人仿佛置身于音樂的海洋當(dāng)中,很快就學(xué)會了許多樂曲。同時,我發(fā)現(xiàn)葛老師是那么得和藹可親,上課也十分認(rèn)真細(xì)致。我對她越來越喜歡,越來越尊敬,也讓音樂成為了我最喜歡的科目之一。
小學(xué)生活如流水,即將向東逝去。在這最后的時光里,我要感謝我的音樂老師,是您陪伴我遨游了多姿多彩的音樂王國,打開了我心中沉封已久的音樂之門。謝謝您——葛老師!
音樂作文 篇9
我的童年五彩繽紛,愛望書,愛畫繪,愛活動,可我更喜歡安閑地臥在椅子上,細(xì)細(xì)地傾聽著音樂,哼上幾句小曲。這時候,我的內(nèi)向就充滿了喜悅,充謙了力氣,布滿了信念。
還記得我上三年級的時候,學(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)運動。舞臺上同窗們精美的歌聲深深地感動了我,我愛慕不未,左顧右盼地盯著他們心想:歌聲實美好呀,我要是也能像他們那樣站在舞臺上展現(xiàn)大家,那當(dāng)多佳。『呛,我愛上了唱歌!替共學(xué)們獻(xiàn)上幽美的歌曲成了我的幻想。
從此,我老是當(dāng)真隨著音樂老師進(jìn)走發(fā)音訓(xùn)練,潛心聽老師講授唱歌的技能。每天早上起來,我站在窗前,深深吸吸新穎空氣,拉著嗓門入言發(fā)音練習(xí);每天晚上,我擊啟音響,一邊觀賞音樂,一邊練習(xí)唱歌。有時候扁桃領(lǐng)炎了,咽喉賴疼喲!媽媽勸我別唱了,可我喜歡唱歌呀!
昔年的藝術(shù)節(jié),教校組織了小歌手競賽,我急不可待地報了名。歸野當(dāng)前,天天只有有空余時光,我就翻開音響,練上多少遍,就這樣堅定不移地訓(xùn)練了一個月,閱歷了無數(shù)次失敗又爬起去的我等到了比賽這地。小選手們個個皆拿沒本人的盡活,就像八仙功海各顯神通。聽著他人唱歌,我的口怦怦地跳個不停,幾乎提到了嗓子眼上。輪到我了,我深深呼了一口吻,點帶微啼地走上臺。啊,我末于站到了舞臺上!熟習(xí)的音樂回旋在我耳畔,我的膽怯感即時消散了,隨同著訖伏的.音樂蜜意地唱著悠揚動人的歌曲。歌聲剛停,會場立即響伏了熱鬧的掌聲,評委老師也給了我一致惡評,爾充斥自負(fù)地向觀眾鞠躬致謝。
唱歌,可以熏陶己的情操;唱歌,可以給我?guī)砻赖南砻;唱歌能夠給咱們的生涯帶來無絕的樂趣;唱歌,可以讓我在音樂中找到自信!現(xiàn)在,我更愛好唱歌了,破志要讓響亮的歌聲傳遍五湖四海!
音樂作文 篇10
如果說書籍是人類精神的食糧,那么,音樂就是耳朵的食糧。音樂,是一門藝術(shù)。我喜歡音樂,不僅愛聽,更愛唱。我認(rèn)為,她是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。
我坐在長椅上,靜靜地聽一陣輕音樂。這樂聲低回婉轉(zhuǎn),清甜悅耳。聽到她,我仿佛聽到了一股清泉在石縫間歡快流淌的聲音;聽到她,我仿佛聽到一陣微風(fēng),輕輕拂過竹林,發(fā)出的細(xì)微甜潤的聲音;聽到她,我仿佛聽到了幾滴雨,落在水洼里,發(fā)出的丁丁冬冬的聲音……
天上飛的`一只只灰麻雀,好像一個個飛翔的音符;路邊停著的排排汽車,好像一串長長的歌詞。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂。每當(dāng)聽到音樂時,煩躁的心總會平靜;蛟S,音樂與心情融為了一體吧!
音樂本身就是生活——生活也就像音樂,你總會從中找到樂趣。音樂是一位好老師,她會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你靜下心。音樂是你開心時的好朋友,也是你失意之時的好伙伴。
讓音樂走進(jìn)每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。
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