音樂作文

時(shí)間：2026-04-19 14:01:31 音樂

實(shí)用的音樂作文(共9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的音樂作文(共9篇)

音樂作文篇1

　　每當(dāng)人們感到心情煩躁或者不開心時(shí)，總會(huì)點(diǎn)上幾首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，在美妙的歌聲洗滌下，所有的不愉快和煩惱都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。音樂是一個(gè)神奇的東西，而它里面的精彩更是數(shù)不勝數(shù)。

　　我不記得我是從什么時(shí)候開始喜歡聽音樂的，但是各種音樂帶給我的無窮樂趣卻是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。舒緩的輕音樂讓我放松身心，動(dòng)人的流行音樂讓我無比愉快，快節(jié)奏的電子音樂讓我精神振奮。各種各樣的音樂帶給了我各種各樣的樂趣，漸漸的，音樂已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，以至于我在跑步或者洗澡時(shí)都會(huì)聽，音樂的魅力真的是巨大無比。

　　音樂的'精彩之處不僅在于它的無窮魅力，更在于它所表達(dá)的主題。就比如筷子兄弟的《老男孩》吧，這首歌敘述的是一位即將步入中年的男人對(duì)過去青年時(shí)代的回憶和眷戀。想必大家都記得這句歌詞吧：“青春如同奔流的江河，一句不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。這一句歌詞寫出了青春美好時(shí)光的短暫，引發(fā)人們對(duì)“時(shí)光”這一問題的深思，讓人難免感嘆時(shí)光易逝。但出自同一作者的《小蘋果》卻表達(dá)出了另一種截然不同的主題，它以輕快，歡樂的曲調(diào)表達(dá)出對(duì)生活充滿希望和熱情的態(tài)度。而那句“點(diǎn)亮我生命的火火火火火火”更是把歡快的氣氛推上高潮，從次這首“神曲”便響徹大江南北，也成為了廣場(chǎng)舞大媽們的寵兒。由此可見，一首好的歌曲傳達(dá)出的主題是多么的精彩啊。

　　音樂的精妙之處除了它的主題外，還有一個(gè)最重要的組成，那就是它的歌詞。有時(shí)一句好的歌詞可以讓人終生難忘，甚至成為一種信仰。我最喜歡的歌手是陳奕迅，但是并不是因?yàn)樗母杪曈卸嗝吹膬?yōu)美我才喜歡他，而是他所寫的歌詞，每一句都仿佛是在告訴我們一個(gè)人生的道理。我記得最深的一句歌詞是《路，一直都在》中的那句：“不能后退的時(shí)候，不再彷徨的時(shí)候，永遠(yuǎn)向前，路一直都在”。這一句歌詞告訴我們，無論何時(shí)，無論你遇到了怎樣的困境，永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步，只要你堅(jiān)定不移的往前走，路總會(huì)有的�？梢哉f這一句歌詞改變了我很多，是它讓我明白了什么叫做永不放棄，從某種意義上來講，它也給了我前進(jìn)的動(dòng)力與方向。

　　不同的音樂帶給人們不同的感受，傳達(dá)出不同思想與態(tài)度。但無論是哪種音樂，它所蘊(yùn)藏的精彩都是無窮無盡的，你想知道更多的精彩嗎？那就去好好的聽一聽吧，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在音樂中的精彩！

音樂作文篇2

　　音樂，是一個(gè)非常好的東西，如果沒有了音樂，世界就會(huì)變得枯燥、乏味，沒有色彩。我看過一本書，書上有一個(gè)故事，20xx年時(shí)，湖南《超級(jí)女生》的PK場(chǎng)上，有一個(gè)坐著輪椅的婦女也去參加，比賽，當(dāng)那位婦女唱完歌后，評(píng)委老師問她：“你好，請(qǐng)問你為什么坐著輪椅也要來參加這場(chǎng)PK？”婦女回答說：“我曾經(jīng)當(dāng)過幾年的植物人，是我媽媽天天都看《超級(jí)女生》，讓我也聽到了一點(diǎn)歌聲，過了幾個(gè)月奇跡出現(xiàn)了，我突然康復(fù)了，只可惜還不能走路�！睅讉€(gè)評(píng)委聽后，都感慨不已。不過世界是殘酷的`，那位婦女最終還是被淘汰了。如果沒有音樂，那位婦女可能早就去世了。美國的一位科學(xué)家，也做過一個(gè)關(guān)于音樂的試驗(yàn)。他把一些哈密瓜的種子分別放在兩個(gè)不同的溫室里，一個(gè)溫室里沒有音樂，另一個(gè)溫室里有音樂。那個(gè)科學(xué)家為了證明音樂利于植物生長所以他做了這個(gè)試驗(yàn)。果然，過了幾個(gè)月后，有音樂的溫室豐收了，而沒有音樂的溫室還沒豐收，還要過幾個(gè)月才行。有音樂的溫室種出來的哈密瓜又大又甜，非常好吃。沒有音樂的溫室種出來的哈密瓜和普通的瓜一模一樣。事實(shí)證明，音樂對(duì)一些事物有很好的效果。希望大家多聽點(diǎn)音樂，說不定學(xué)習(xí)也會(huì)變好哦！

音樂作文篇3

　　11月23日有音樂課，這是千載難逢的好機(jī)會(huì)我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過！于是，我們的組織召開了第一次全組織大會(huì)，會(huì)議決定，由閆良、孫豐等曾與音樂老師面對(duì)面爭(zhēng)論過的，積累了勇氣與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的'人領(lǐng)導(dǎo)11月23日反音樂起義！其余負(fù)責(zé)火上添油。

　　我們大聲喊完"老師不好"后就開始起義！

　　閆良等人開始往地上扔音樂書，硬幣，鉛筆盒等等~~~~~孫豐開始搖擺他的特色板凳，發(fā)出"悅耳"的"吱吱"聲！趙明等人開始用怪調(diào)唱歌~~~~~~

　　不過好像沒什么作用，于是用了更狠的！孫豐一邊搖擺，一邊用力敲桌子；趙明一邊唱歌，一邊拍掌~~~~~這讓老師不得不說："停停停"

　　高潮出現(xiàn)在快下課時(shí)：所有人都用怪調(diào)唱歌，所有人都亂拍掌，后面的伴奏更有力了，翟雪揚(yáng)等都用力打噴嚏。最后，老師走時(shí)，我們用熱烈的掌聲來告別音樂老師~

　　我覺得我們這樣做有點(diǎn)太過分了，雖然與老師關(guān)系不好，但也不能這樣出氣。這種方法很愚蠢。

音樂作文篇4

　　今天上午第一節(jié)課黃老師給我們上了一節(jié)公開課，后面有很多的老師在聽課，所以我們表現(xiàn)得很好，我們還學(xué)了一首特別的歌----京劇。

　　上課了，黃老師打扮得十分漂亮，可見這一次的公開課十分重要。剛開始黃老師還神神秘秘的'說：‘今天我來給大家唱一首歌，你們看老師做了哪些動(dòng)作�！币欢胃枨�，大家的掌聲止不住的’啪啪“的響了起來。下面我們學(xué)習(xí)少一點(diǎn)的京劇,老師讓我們起立，和老師一起做動(dòng)作，戴欣然做得不錯(cuò)，老師把他叫上來。讓她表演一下，可是她在上面太緊張了，做的不是太好，可是老師還是微笑著讓她回座位去了。

　　這節(jié)音樂課我學(xué)習(xí)了有著中國傳統(tǒng)文化的一首歌，那就是----京劇，這節(jié)課我很開心！

音樂作文篇5

　　晚上，媽媽帶我去南湖看音樂噴泉。這里真漂亮，燈光閃爍，人山人海。

　　隨著音樂的緩緩響起，音樂噴泉開始跳起舞來，水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)而變大，時(shí)而變小.伴隨著五顏六色的霓虹燈，不停的變換色彩和形狀，就像孔雀開屏一樣優(yōu)美，又像舞者的舞姿，強(qiáng)勁有力，卻又讓人感到應(yīng)接不暇，真是讓人難以相信自己眼前的'畫面。

　　令人驚訝的是，水流的大小隨著音樂的變化而變化，當(dāng)播放輕柔的音樂時(shí)，噴出的水柱猶如天女散花，當(dāng)播放歡快的音樂時(shí)，就像龍飛到了天上，又潛入了水中，像一道道色彩繽紛的彩虹，凌空而起，這不禁讓我想起偉大詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來。

　　當(dāng)水柱落下時(shí)，水滴落到了我額頭，一陣微風(fēng)吹過，我感覺涼絲絲的，夜晚的清涼和美麗的噴泉，讓我不知不覺忘了時(shí)間，夜已經(jīng)深了。噴泉結(jié)束了，人群也散了，我們也回家了。

　　第二天，我起床后，拿著手機(jī)，看著昨夜拍下音樂噴泉的視頻，期待著下一次那美好的夜晚，觀賞美妙的音樂噴泉。

音樂作文篇6

　　一塊似失散了音符的重旋律，兩三朵云仿佛浸泡于水中，星星是揉碎的光，棲息在寂靜的月色里。月光悄悄地灑下，故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月色的晚上響起。

　　登上回家的列車，不只是累了，還是身體不適，一坐上位子，我就暈暈沉沉地睡去。車廂里很安靜，靜到讓人感到一絲不安。

　　“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭，要掘芋，掘著一尾旋鰡鼓，阿公仔欲煮鹽，阿媽欲煮jia（淡），兩個(gè)相打拱破鼎�！背錆M童稚的閩南童謠打破了這寂靜，把我從睡夢(mèng)中拉出來，

　　我循聲望去——一個(gè)五六歲的小姑娘正興致勃勃地唱著童謠，在她身旁，一位老太太正笑呵呵地看著她唱，眼里無不是慈愛�？粗�，我想起了故鄉(xiāng)的奶奶，似乎又聽到奶奶那熟悉的聲音，雖然不是字正腔圓的普通話，卻帶著南方獨(dú)特的口音，糯糯的，很是好聽。

　　那夜，父母出差還沒回來，只能由奶奶哄我入睡。而六歲的我，習(xí)慣在睡前聽一個(gè)故事。

　　窗外，月色如水，我的心中卻涌起一層又一層的煩躁，不停地用手腳發(fā)泄出來：“我要媽媽陪我睡，我要媽媽給我講故事……”

　　“乖，現(xiàn)在先睡覺，明天爸爸媽媽就回來了，奶奶沒讀過書，真的不會(huì)，真的不會(huì)講故事給你聽。”

　　“不然，奶奶唱歌給你聽？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭……”

　　月光下，奶奶的臉越發(fā)清晰，古銅色的皮膚干癟得像是沒有了水分，道道波動(dòng)的紋路深邃地記錄著時(shí)光的.影子。我的睡意漸漸浮了上來。那夜，在歌謠的陪伴下，我睡得很沉很沉。

　　不知不覺間，我跟著小姑娘哼唱起來，“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭……”對(duì)于流寓他鄉(xiāng)的游子，淳樸的鄉(xiāng)音是一泓溫爽宜人的清泉，柔軟地滋潤著心田。

　　我不是南飛的大雁，而是路邊上的一只蟋蟀，身上覆滿了干燥的黃土，和著草麥枯樹，呢喃吶喊，夜夜歌唱。

　　你該猜到我在吟些什么吧？

音樂作文篇7

　　坐在課室里，眺望遠(yuǎn)處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤，霎時(shí)間，藍(lán)天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿�？耧L(fēng)大作，發(fā)出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。

　　正在這時(shí)，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng)，都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了，嘉賓各就各位�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張，不過我們養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　忽然，燈光暗了下來，全場(chǎng)一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機(jī)蓬勃，充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前，晚會(huì)拉開了帷幕。

　　主持人報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái)�；鹨粯优畈念^發(fā)，穿著黑色的制服，好專業(yè)的.樣子。一曲終了，全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。

　　緊接著，十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花，青春帶來的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。

　　全場(chǎng)屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來，初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。

　　曹老師用手比劃了一下，霎時(shí)間，各種樂器發(fā)出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔，在場(chǎng)沒有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào)，交匯在一起。此時(shí)，音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜，，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意，全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。

　　表演結(jié)束，觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美，他們感受到了青春的活力！

音樂作文篇8

　　秋天，似乎已經(jīng)很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來，只不過，一切都是靜默著，靜默著，在忙碌的中，卻感到了莫名的凄涼。

　　這期間，我喜歡上了，用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的。那些聲音總使我想起上了發(fā)條，旋轉(zhuǎn)便清泠而響的音樂盒，細(xì)小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠(yuǎn)。那是兒時(shí)的呢喃，生命的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著音樂緩緩流淌。大概，此時(shí)無聲勝有聲吧！我，陪著音樂，音樂，陪著我，一起靜靜的，靜靜聽著，在無數(shù)的風(fēng)景里穿梭，心靈被柔風(fēng)吹得暖暖。

　　又愛著冰心奶奶的詩，的。父親其實(shí)一直是不喜歡魯迅的，但是我卻喜歡魯迅先生的文風(fēng)，就像說的，他總在那些絕望和憎惡里藏著溫馨，藏著對(duì)未來的無限憧憬，這樣的境界又有幾個(gè)人可以做到呢？而冰心奶奶的詩，清新、活潑，像是一灣水，暢快的.暢快，溫柔的溫柔，有時(shí)候還纏繞著略略的憂愁。突然發(fā)現(xiàn)，自己變了好多，在這個(gè)季節(jié)，變得很沉靜，很溫和，很愛微笑。即使我還帶著太多的傷，但音樂和，正一點(diǎn)點(diǎn)地愈合，這也是我堅(jiān)強(qiáng)的原因吧。它們?cè)谝阅憧床坏降姆绞剑С帜�，守護(hù)你。

　　所以，去相信文字和，人的心，是不會(huì)的。

音樂作文篇9

　　我愛音樂，熱愛樂器，把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>

　　從小，每看到電視上直播音樂會(huì)上，吉他彈奏出那美妙的，讓人心醉吉它的樂器聲，都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他，親手彈出好聽的樂譜，讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級(jí)實(shí)現(xiàn)了，用我考出的好成績(jī)讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的`吉他，還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班，王老師是一個(gè)和藹可親，超帥的老師，我十分喜歡他，崇拜他！

　　抱著我心愛的吉他，坐在王老師的旁邊，他耐心地教我吉他的組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方，左手按弦，右手輕輕撥弦，撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢(mèng)想興奮的動(dòng)力把單調(diào)音符連成了一首動(dòng)聽的歌譜，小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價(jià)的，不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡，鉆心的疼，甚至不敢扶弦了，眼里裝滿了淚水，又不敢流出來�！拔沂悄凶訚h，不能讓困難困住我”，我暗暗地張望四周，前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲，雙手上起了有硬幣厚度的老繭，“別人能走的路，為什么我就不能呢？沒有付出怎會(huì)有成績(jī)，我反問著自己，”收起眼淚，繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。

　　日復(fù)一日，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，從簡(jiǎn)單歌曲，到稍微復(fù)雜的歌曲，從我手里能彈出好多了，看著手上的老繭，微笑著說：“讓它和我的吉他，我的音樂夢(mèng)就一起成長吧”！

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