音樂(lè)作文(優(yōu)選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的音樂(lè)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1
在一間音樂(lè)學(xué)院里住著古箏小姐、大提琴阿姨、小提琴姑娘和鋼琴姑娘。它們將要在音樂(lè)會(huì)上力爭(zhēng)第一名。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。古箏小姐揚(yáng)起袖子,彈撥起古箏來(lái)。觀眾都陶醉了,腦海里出現(xiàn)了美麗的景象:一條河靜靜地流淌著,四周的花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。瞧,蝴蝶花半開(kāi)著,多么、、、、、、欣賞完古箏小姐精彩的'表演后,全場(chǎng)觀眾紛紛上臺(tái)把鮮花獻(xiàn)給古箏小姐,還不停地喊道:“古箏小姐,你是我們的偶像!陛喌酱筇崆侔⒁瘫硌,只見(jiàn)她正在拉著琴弦,那提琴聲一會(huì)兒高得像小鳥(niǎo)在唱歌,一會(huì)兒低得像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),引得全場(chǎng)觀眾又一次喝彩,紛紛向大提琴阿姨要簽名呢!當(dāng)觀眾們還沒(méi)從美妙的提琴聲中蘇醒過(guò)來(lái),小提琴姑娘就開(kāi)始表演自己的絕技。她滿懷感情地拉著小提琴,那動(dòng)人的聲音把觀眾們帶入了一個(gè)奇妙的童話世界,觀眾都使勁地拍手,就算手掌拍得紅通通的,也繼續(xù)拍。小提琴姑娘表演完畢后,輪到了鋼琴姑娘演奏了。她熟練地按著琴鍵,彈起了貝多芬的《月光曲》。那琴聲使人想起了貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》時(shí)的傳說(shuō)。觀眾又一次歡呼,大聲地喊:“鋼琴姑娘必勝!
各個(gè)選手都表演完畢后,司儀宣布獲獎(jiǎng)名單:“第一名古箏小姐,第二名鋼琴姑娘,第三名大提琴阿姨和小提琴姑娘。”
宣布完獲獎(jiǎng)名單后,進(jìn)行大合唱。那悠揚(yáng)的歌聲把音樂(lè)會(huì)帶到尾聲了。大家都開(kāi)心地離開(kāi)了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
音樂(lè)作文 篇2
聽(tīng)到音樂(lè)會(huì),浮現(xiàn)在你的腦海里的一定是高檔的音樂(lè)廳,璀璨奪目的燈光和穿著華服的人們吧。但今天我要說(shuō)的音樂(lè)會(huì),這些都沒(méi)有。咦,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
早晨,天空篩下絲絲銀線,露珠在晨暉的照耀下發(fā)著白光,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)帷幕了。首先出場(chǎng)的是獨(dú)奏曲的演唱者,它就是蟬。蟬是天生的歌唱家,它一登臺(tái)就扯開(kāi)嗓子嘹亮地大叫著。它的.歌聲如同那一支小號(hào),聲音清冽,將快樂(lè)送向遠(yuǎn)方。它們用歌聲驅(qū)散了大家的睡意,萬(wàn)物都漸漸蘇醒。
漸漸地,日上三竿,音樂(lè)會(huì)也越來(lái)越熱鬧。瞧,“蜻蝶舞蹈”團(tuán)的成員來(lái)了。青蜓姑娘身穿一件淺綠色的紗裙,輕盈地飛上湖面這個(gè)大舞臺(tái)。它用修長(zhǎng)的尾巴輕輕點(diǎn)著湖面,一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈便一層層蕩漾開(kāi)去。緊接著,昆蟲(chóng)界的頭號(hào)美人——蝴蝶登場(chǎng)了。她穿著一件比彩虹還要美麗的炫彩裙子在翩翩起舞。她們舞態(tài)優(yōu)美,宛若仙女下凡,她們步態(tài)輕盈,仿若精靈飛舞。這一幕真讓人舍不得挪開(kāi)眼睛。
到了夜晚,音樂(lè)會(huì)的最后篇章閃亮登場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是螢火蟲(chóng)燈光控制團(tuán)。它們點(diǎn)著小燈到處飛舞,將整個(gè)舞臺(tái)裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。接著,合唱團(tuán)也亮相了,小蛐蛐歡跳著從泥土里蹦了出來(lái),扭動(dòng)著腰肢唱起了伴奏。蟋蟀也不甘示弱,此起彼伏叫個(gè)不停,青蛙跳上了荷葉,鼓起腮幫子擔(dān)任起了最亮眼的主唱。它們有的聲音渾厚,有的聲音清亮,彼此配合得天衣無(wú)縫,讓人聽(tīng)了心曠神怡。最后蜻·蝶·蛾舞蹈團(tuán)也來(lái)了。它們煽動(dòng)著小小的翅膀盡情地舞蹈著,那行云流水的動(dòng)作和閃爍的燈光相互輝映,真是美麗極了。這美妙的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越熱鬧,一直進(jìn)行曲到深夜才結(jié)束。
舞蹈團(tuán)夏日演唱會(huì)結(jié)束了,但那一聲聲蟲(chóng)嗚,一聲聲蛙鳴,一只只閃爍的螢火蟲(chóng),一只只飛舞的蝴蝶與蜻蜓都已經(jīng)深深地印在了我的心里。在我眼里,這是無(wú)與倫比的一次演唱會(huì),因?yàn)樗宫F(xiàn)的是大自然最美的風(fēng)景。
音樂(lè)作文 篇3
我們?cè)舅夭幌嘧R(shí),直到我在DV店中發(fā)現(xiàn)你。早已被灰塵鋪滿身軀,被擺放在毫不起眼的角落。當(dāng)我臨近你時(shí),你周?chē)切豳u(mài)的DV片掩蓋不了你的存在,你,硬將我接進(jìn)你的里,當(dāng)我捧著你走向柜臺(tái)時(shí),旁人投來(lái)驚奇的眼神,售貨員也不由地屏住呼吸,直到我付完款還忍不住問(wèn)“你買(mǎi)它做什么?”我迷茫的眼光告訴他——我也不知道!盡管如此,熱心的售貨員還是為你做了精美包裝,以免引起不便。是啊,在21世紀(jì),不被潮流所認(rèn)可的你早已黯然失色,你這可憐的“留聲機(jī)”。
走進(jìn)家門(mén),顯然被你所吸引:“這是什么?”
“媽?zhuān)桥_(tái)留聲機(jī)”我沒(méi)有底氣地說(shuō)了出來(lái),聲音小得異常。
走進(jìn)房間,我小心翼翼地將你取出,雖然表面布滿灰塵,但外部結(jié)構(gòu)看起來(lái)卻整齊莊重,我有一種莫名的熟悉感,仿佛我和你早已相識(shí),我努力在腦海中尋找你的'蹤影,卻絲毫沒(méi)有結(jié)果。
經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真擦拭后,你褪卻了外面的灰塵,展現(xiàn)在我眼前的是單調(diào)的機(jī)身和掉了色的喇叭。
我將刻盤(pán)放入,屏住了呼吸,一切準(zhǔn)備就緒時(shí),你卻默不作聲,我表表地等待,你依舊沉默不語(yǔ),我不敢出聲,因?yàn)槲遗履銓⒊聊丫玫牧舛加蒙,一?huì)兒,我從喇叭中聽(tīng)出了一絲沙啞。我閉上眼睛,感受心的跳動(dòng),靜默著,寂靜的房間里你偶爾發(fā)出一絲啞音,我努力平靜心中的波瀾,害怕突突的心跳聲嚇到你,終于,你始終不肯發(fā)出聲音,這是你欺騙我?我不由的惱火,猛地起身......
當(dāng)我的手觸碰你的那一剎那!我懂了。
你在哭泣,所有的眼淚早已流干,沙啞的嗓子再也無(wú)法唱出優(yōu)美悠揚(yáng)的歌聲。你在悲痛,痛恨時(shí)代將你拋棄,怨恨這冰冷的身軀無(wú)法得到溫暖。
我的心痛了,我知道你為何不發(fā)出聲音,沙啞的嗓子發(fā)出的不是的旋律,而是痛徹心扉的無(wú)奈與恐懼。這些孤獨(dú)與無(wú)奈,怕是我這少年無(wú)法承受與理解的吧!
一次,有來(lái)家里,當(dāng)他驚奇地指著你問(wèn)我“你真的聽(tīng)得到嗎?”“是的,我曾用心聽(tīng)到過(guò),只要靜下心來(lái),是能聆聽(tīng)到的!蔽一卮。我的摯友啊,你無(wú)法發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,但卻未曾遺失,因?yàn)槟憔褪且皇赘枨,你上的那些古老機(jī)件就是我總也聽(tīng)不完、品不透的旋律。
音樂(lè)作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。清晨,爸爸媽媽帶我去爬山。這時(shí)空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,風(fēng)吹到臉上,很清爽。
我們到達(dá)目的地后,便沿著一條彎彎曲曲,高低起伏的山路向上爬。一路上,我興高采烈,一邊上山一邊蹦蹦跳跳的,興奮極了。走到半山腰時(shí),由于雙腳過(guò)度疲憊而“罷工”,我們只得就地休息。
山風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),仿佛是小山在歡迎我們,風(fēng)中夾著野花那清純的香味。小路兩旁的樹(shù)林里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我想:一定是小昆蟲(chóng)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧。于是,我在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,隨著音樂(lè)聲找到了音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng):這是在一棵大樹(shù)下舉行的,有蟋蟀、甲蟲(chóng)、蝴蝶和七星瓢蟲(chóng)。
甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)著翅膀,優(yōu)美、柔情的音韻,像靈泉一般涌出來(lái)。蝴蝶們則在一旁伴舞,婀娜的舞姿,華麗的動(dòng)作,使人駐足癡望。七星瓢蟲(chóng)們?cè)跒樗鼈儼樽。蟋蟀彈起了琴,演奏出?yōu)美的'樂(lè)曲。正在勤勞采蜜的小蜜蜂們被這夢(mèng)幻般的音樂(lè)打動(dòng)了,也紛紛加入到其中,邊采蜜,邊飛舞著;路邊、樹(shù)上辛勤運(yùn)食的螞蟻見(jiàn)了,也停住了腳步,做起熱情的觀眾來(lái);小鳥(niǎo)也被陶醉了,在樹(shù)上呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,給人一種仙境般的感覺(jué)……
直到中午,媽媽的呼喚聲才把我驚醒過(guò)來(lái)。我離開(kāi)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng),告別了這些昆蟲(chóng)音樂(lè)家們,也告別了這座可愛(ài)的小山……
音樂(lè)作文 篇5
音樂(lè)有著無(wú)限的遐想,無(wú)限的美妙,是一個(gè)美而奇特的世界,你一但進(jìn)入,就會(huì)禁不住陶醉在其中。下面,我給大家介紹一下我喜愛(ài)的三首曲子,和我一起欣賞吧
悠揚(yáng)的《回家》
一開(kāi)始,曲調(diào)便充滿了辛酸的味道,隨著曲調(diào)的變化,我仿佛想起了一位遠(yuǎn)在海外的同胞踏上了回家的行程,回家的路,此刻像變得那么遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),婉轉(zhuǎn)而艱辛,那位天涯浪子思索得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)------想起故鄉(xiāng)的樹(shù)木 流水 草地,一切是那么親切而可愛(ài),又想起故鄉(xiāng)的溫暖,都是那么美麗而值得期盼------
變化莫測(cè)的《命運(yùn)》
播放后,隨著幾聲定音鼓,曲子一下子便到了高潮,這象征著人生的命運(yùn),時(shí)而起浮不平,時(shí)而平淡如水,好似一位滿臉寫(xiě) 著風(fēng)雨的老者平靜地述說(shuō)著人生的路是那么曲折而坎坷,富裕固然快樂(lè),平靜的.生活也不乏安詳和美麗,生活處處充滿了挑戰(zhàn),隨著琴鍵的按響,你的心弦也會(huì)被緊緊的拉住,起伏不平。琴聲嘎然停止,你也會(huì)意猶未盡,思考,這充滿變化,不幸,莫測(cè)的人生!
寧?kù)o的《月光奏鳴曲》
音樂(lè)奏響,曲子是那樣的神秘,仿佛月亮披著一層輕紗,透著朦朧的月光,好似美麗的銀輝撒在大地上,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊,發(fā)出的光芒是那么的安靜,唯美,照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市,仔細(xì)地品味每一個(gè)音符,你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了,不知不覺(jué),手上充滿了感動(dòng)的淚水,不難發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛(ài)上了音樂(lè),要是在夜深人靜的時(shí)候,在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光,再聽(tīng)一首《月光奏鳴曲 》,那是多么的愜意呀!
你也試著這樣品味音樂(lè)吧,你也一定會(huì)愛(ài)上它的!
……
音樂(lè)作文 篇6
聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)盛宴,不僅可以豐富個(gè)人涵養(yǎng),還可以對(duì)音樂(lè)有更廣的認(rèn)知。音樂(lè)神童貝多芬說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是比一切智慧,哲學(xué),更高的啟示!蔽覀(gè)人非常認(rèn)同這句話,我認(rèn)為音樂(lè)可以修身養(yǎng)性,讓人忘記煩惱、忘記憂愁,使人陶醉在自己幻想中的世界。
前些日子,我們?nèi)胰艘黄鹑ヱ雎?tīng)管樂(lè)團(tuán)盛大的演出。當(dāng)天我見(jiàn)識(shí)到了有深度的表演,演出者認(rèn)真的表情,及各種樂(lè)器間的配合更是讓我大開(kāi)眼界,黑管吹完換喇叭,再換其他樂(lè)器,而低音大提琴則是在一旁配樂(lè),一會(huì)兒生動(dòng)有趣,一會(huì)兒又落寞悲傷,表現(xiàn)的'栩栩如生,讓聽(tīng)眾陶醉在他們的樂(lè)聲中。一首接著一首,時(shí)間很快的就過(guò)去了,到了結(jié)束時(shí),觀眾們大喊:“安可!安可!安可!”指揮家因?yàn)槁?tīng)眾們的盛情難卻,又一連在表演了三首曲子,讓我們大飽耳福,而且在 最后一首曲子的時(shí)候,還讓我們每個(gè)人手拿螢光棒,在漆黑的室內(nèi)里,擺動(dòng)雙臂,替演出者們加油,相信看在他們眼里,一定幫他們?cè)黾硬簧傩判陌!演出就在大?爭(zhēng)相搶著拍照的吆喝聲中順利且圓滿的結(jié)束了!那一天晚上,我們見(jiàn)識(shí)到了不凡的演出精神與精采的表演成果,真是讓我們受益良多,而且聽(tīng)說(shuō)有一部分的人完全沒(méi)有管玄樂(lè)的基礎(chǔ),從上初中后才開(kāi)始訓(xùn)練的,哇!真是厲害。∪绻俏,可能就沒(méi)有這樣的耐力和意志力去練好一樣樂(lè)器,真是令人佩服!
音樂(lè)要學(xué)會(huì)雖然很難,但是要學(xué)會(huì)與別種樂(lè)器互相合奏更是難上加難,必須聆聽(tīng)別人的節(jié)奏,在看看何時(shí)輪到自己演奏,所以,我覺(jué)得那天的當(dāng)天的表演真的令人大開(kāi)眼界,這一趟豐富又新鮮的旅程,真是讓我有了一次新的體驗(yàn),往后,我要多聽(tīng)一些知名的歌曲,豐富我的個(gè)人文化及涵養(yǎng)。
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