音樂作文5篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的音樂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文 篇1
音樂是一種藝術(shù),它時時刻刻的陪伴著我們的喜、怒、哀、樂;音樂是一種藝術(shù),它能讓我們的生活變得美好、變得豐富多彩;音樂是一種藝術(shù),它能陪伴我們戰(zhàn)勝人生道路中的坎坎、坷坷。因此,音樂,是我最喜歡的藝術(shù)。
音樂時時刻刻在我們的身邊,它是無處不在的。每個人都有自己喜歡的音樂,我喜歡唱歌,我會唱的歌就有許許多多首。當(dāng)我不開心的時候,我就會唱起這些歌,聽到這些歌,就會覺得心曠神怡;就能忘記一切的煩惱;我的心情猶如平靜的湖面。有的時候,聽到這些歌,我就會手舞足蹈,還時不時的跳起舞、唱起歌。更會覺得每個旋律都在我的心中跳動著,有時我還跟著旋律一起跳動呢。哦,音樂是如此的神秘、如此的美好。
世界上所有的音樂都有它自己所獨有的音律。比如說:雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音樂的旋律。因此,音樂就在我們的身邊。只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)它。它是每時每刻都會存在的,它也是無處不在的。它就在你我的身邊,改善你我的心情。
人們常常說:“藝術(shù)就在我們的身邊,我們的人生離不開藝術(shù)。我們的.人生如果有了藝術(shù),就會變得多姿多彩;如果有了藝術(shù),就會變得絢麗多彩;有了藝術(shù),就會變得生機勃勃,亮麗多彩;的確,我們的人生離不開藝術(shù),藝術(shù)才是我們營養(yǎng)的精神食糧;藝術(shù)是無處不在的一件東西,音樂就是我們身邊所需要的藝術(shù)”。
如果我們的身邊沒有了音樂,就相當(dāng)于沒有了靈魂,音樂是我們生命中不可缺少的一部分。所以,美妙的音樂,動聽的歌曲,都會時時刻刻的陪伴著我們,哦,他就是我們的心情疏導(dǎo)器。
音樂作文 篇2
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點滴的感動,傳遞音樂的力量,音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量!音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……
漫步音樂的殿堂,點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著一份對音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚的曲調(diào),似乎要把上天感動,要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,”我每聽一次,就會想起這句詞,思緒便隨著這隔世之的感動回環(huán),余音繞梁,這《梁!繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教,大膽追求自我的最強音,它,向我傳遞著音樂的力量!
時至今日,我對音樂的熱情依然,貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的.意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》!音樂是一種博愛的心境,學(xué)會音樂,就學(xué)會了生活。音樂是一種思想的深度,深思的同時,你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念,明白了音樂的同時,明白了存在的意義?鞓返囊魳,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
音樂的力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
音樂作文 篇3
當(dāng)你獨自駕車環(huán)游世界時,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己學(xué)習(xí)娛樂,你會選哪一樣?一本漂亮的字帖,一本新奇的書,一個可愛的玩具,還是一把優(yōu)雅的小提琴……似手很難做出抉擇。
如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會帶上CD機,選擇音樂”。我聽到有人感嘆了:“如果你駕車周游世界,一趟下來,可以聽上幾千個曲子,收獲可真不少啊!”對此,我的回答是:“是的,我愿意聆聽不同風(fēng)格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍,又有什么關(guān)系呢?音樂比任何東西都深入心靈,陶冶情操!
每當(dāng)我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時,我都能感受到我的心弦被輕輕地撥動,我的心靈得到了凈化和洗禮。不管我聽過多少遍,我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以,我愿意坐在自己的車里,聆聽那一首首美妙的鋼琴曲。我會去思考作曲家想通過音樂描繪什么樣的場景和畫面,我還會思考演奏者是帶著什么樣的情緒來表現(xiàn)音樂的:是悲傷、憂愁,還是淺淺的思念;是快樂、幸福,還是深深的'祝福。有時,我甚至?xí)伎?如果由我來演奏,我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動,時而舒緩、時而急促,時而悠揚、時而低沉,千變?nèi)f化。
音樂就像我的好朋友,無論快樂悲傷,她總是陪伴在我的身邊。
音樂作文 篇4
在一星期前,我就拿到了杭州愛樂樂團為杭州小記者網(wǎng)普及的專場交響音樂會門票。期待已久的這天終于來到了,星期六下午我高高興興得去了杭州大劇院,找到座位坐下,我的心情還是久久不能平靜。
盼到演出開始,隨著指揮叔叔的一一介紹,使我認識了交響樂所使用的樂器。有小提琴,中提琴、大提琴、豎琴;小號、長號、圓號、大號;單簧管、雙簧管、黑管;長笛、還有各式各樣的打擊樂器……
音樂會開始了,隨著指揮棒在樂隊指揮的'手中上下左右的舞動,各種樂器此起彼伏分分奏響。第一部分演奏的是《威廉·退爾序曲》 等外國三首名曲。第二部分演奏的是中國名曲,《良宵》、《掀起你的蓋頭來》等。使我最難忘的是澤昆哈o阿布魯作曲:《雀鳥》 ,這段樂曲中有一段以歡快的打擊樂為主,給我留下了深刻的印象。其間還出了一點小花絮,一個打擊樂器在擊打時兩次掉到地上,發(fā)出了不和諧的音符。
演出結(jié)束,小觀眾們久久不愿離去,在熱烈持久的掌聲中,杭州愛樂樂團又為我們演奏了三首名曲。最后全場觀眾隨著歡快的樂曲,在熱烈整齊得掌聲中音樂會落下帷幕。
音樂作文 篇5
20xx年的最后一天,我懷著無比激動的心情,觀看了我們學(xué)校20xx新年音樂會。每一個節(jié)目都那么精彩,都給我留下了深刻的印象,至今仍然記憶猶新。
音樂會開始了,先是劉校長熱情洋溢的講話,劉校長鼓勵我們在新的一年里好好學(xué)習(xí),努力奮進。
整個音樂會包括三個篇章,第一篇章:和諧旋律音樂殿堂。第二篇章:美妙的歌聲快樂童年。第三篇章:歡快的舞蹈。交響樂合奏、小提琴獨奏、打擊樂合奏、舞蹈等節(jié)目個個精彩紛呈,美不勝收。
我最喜歡的當(dāng)然是我們班陳柏羽表演的英文歌曲,還有鄭蘊馨和汪老師一起表演的歌曲。只見陳柏羽在舞臺上自如地唱歌,歡快地表演,全場都被他震撼了,音樂會在他的帶動下達到了高潮,整個舞臺都成了他的配角,他的表演讓臺下所有的觀眾都興奮了起來,激烈的掌聲不斷響起,整個場地都沸騰起來。
鄭蘊馨和汪老師表演的.《爸爸去哪兒》更是讓我耳目一新,大家一定都看過電視上演的爸爸去哪兒吧,這次是鄭蘊馨扮演女兒,我們汪老師扮演爸爸,他們手拉手,真的像一對父女,他們表演的很自然,歌聲也很甜美,我由衷地佩服鄭蘊馨,表演的好極了!
20xx年迎新音樂會已落下了帷幕,留下的是久久揮之不去的味道。整場晚會高潮迭起,精彩的節(jié)目不時引起大家熱烈的掌聲,歡快的笑聲!
我為我是高新一小的一員感到由衷地自豪!
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