音樂作文

時(shí)間：2026-04-28 05:43:58 音樂

音樂作文[大全10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文[大全10篇]

音樂作文篇1

　　有人說，讓我癡迷的是游泳，有人說，讓我癡迷的是畫畫，有人說，讓我癡迷的是古筍，有人說……而讓我癡迷的則是音樂！

　　記得有一次，我迷戀上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地聽這首歌，有時(shí)吃飯嘴里會(huì)蹦出“加加油”三個(gè)字，真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒過多久，爸爸媽媽鐵了心讓我把這個(gè)“毒”給戒了，我只好與我的《加加油》分別了。那段時(shí)間，我對(duì)任何事情都漠不關(guān)心，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好讓我每個(gè)月聽一次。

　　這還不算厲害的呢，更加厲害的還在后邊呢！

　　還有一次，我喜歡上了桃十五的《青檸》，在上音樂課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著，唱著，我竟唱成了《青檸》，我也是服了我自己。能做到這樣的，真的沒有其他人了！我走路時(shí)唱、吃飯時(shí)唱、整理房間時(shí)唱……我的腦子里無時(shí)無刻都縈繞著音樂。有時(shí)甚至自己在那唱歌，竟然沒有察覺到。音樂已經(jīng)讓我到了忘我的'境界，我想我是不是成為“音樂仙”了。

　　現(xiàn)在我會(huì)唱的歌曲有500多首，有時(shí)候爸爸媽媽在家，我都會(huì)唱給他們聽。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小機(jī)器人，對(duì)我說什么什么歌曲單循環(huán)之類的，我們都很開心，因?yàn)槲覑垡魳�，因�(yàn)槲野V迷音樂，我還進(jìn)了校合唱團(tuán)，我們還拿了一個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)！

　　音樂讓我快樂，音樂讓我如癡如醉，但我想，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我還是要端正自己對(duì)音樂的癡迷程度，把對(duì)音樂的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，成為一個(gè)真正有用和快樂的人！

音樂作文篇2

　　每一個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式，有的會(huì)高聲吶喊，有的會(huì)揮筆畫畫，寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的'美妙的聲音——音樂。

　　在我不開心時(shí)我會(huì)打開電視聽音樂，他可以讓我知道我為什么傷心，我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時(shí)，我明白事物的內(nèi)涵，讓我覺得人生的美妙。走過這一切，我只好忘記憂傷，我沒有理由在沉鋟在傷感中，我只有向前。向快樂中走過去，是音樂改變了我。所以我愛它，我愛他的無私，愛它的無窮力量。

　　音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處，而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當(dāng)代的搖滾音樂，他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級(jí)分子則比較喜歡古典音樂，這能使他們?cè)跉g樂的同時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦。

　　音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂，他感化了我，我愛他——音樂。

音樂作文篇3

　　我是電子琴，是人類的好幫手。我長93厘米，寬34.23厘米，高11.89厘米，重4. 5千克。

　　你可別看我的身體比鋼琴小。其實(shí)，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的'音色，人們都稱我是樂隊(duì)隊(duì)長，正帶著一群樂隊(duì)演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國號(hào)、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來。

　　我有著黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域?qū)拸V的樂曲。

　　琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個(gè)是總開關(guān)，只要一按，旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你，我準(zhǔn)備好了，你可以演奏了。第二個(gè)按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據(jù)樂曲的特點(diǎn)，選擇最合適的音色。第三個(gè)按鈕是回旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優(yōu)美。此外，還有幾個(gè)開關(guān)是用于調(diào)節(jié)音量和音色的。

　　除此之外，我還能模仿56種打擊樂器，怎么樣，我是不是很棒，我一個(gè)音樂天使，人類的快樂之園，正希望更多的人來了解我、使用我！

音樂作文篇4

　　對(duì)我來說，世上最美妙的事莫過于在愜意的午后，獨(dú)自躺在床上曬著溫暖的陽光聽一首優(yōu)美的歌。音樂，令我怡然自得；音樂，令我流連忘返；音樂，令我沉浸其中；音樂，令我不能自拔。音樂，就是我的最愛。

　　很小的時(shí)候，對(duì)音樂的概念還不清晰，只知道在傷心的時(shí)候哼上兩句心情便會(huì)舒暢起來；而在高興時(shí)更是會(huì)情不自禁地唱上兩句，讓自己覺得興奮。也不管走不走調(diào)，更不管自己唱的到底是什么，只要有音樂，我就永不孤單，永不難過。那時(shí)候，音樂就是我最好的玩伴，有了它，我就永遠(yuǎn)不會(huì)難過，它就是我開心的心情的守護(hù)神。

　　再大了一些，開始在各方面接觸到音樂，也學(xué)習(xí)了一些樂器，唱歌也不再跑調(diào)了，但我對(duì)音樂的熱情依舊不減。不管每天多苦多累，我都要借音樂來抒發(fā)心底的感情，疲憊便會(huì)馬上消失。我對(duì)音樂的感情已經(jīng)變?yōu)榱俗孕牡装l(fā)出的愛。每周一次的音樂課就是我最快樂的時(shí)光。而每年一次的聯(lián)歡會(huì)就是我最好的在同學(xué)們面前展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。那時(shí)候，音樂就是我最大的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能有一天借助音樂登上舞臺(tái)，它就是我奮斗、前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在，我對(duì)音樂的概念已經(jīng)十分清晰了。我漸漸地意識(shí)到音樂已經(jīng)成為了我生命中的一部分，我已經(jīng)再也無法舍棄它了。如果有一天我的生活里沒有了音樂，那么我將會(huì)感覺生命中缺少了一塊重要的組成部分。在我生病時(shí)，聽上幾首歌，唱上幾首歌，病痛立刻會(huì)消失得無影無蹤。令我高興的'是我對(duì)音樂的執(zhí)著換來了在音樂課的期末考試中音樂老師的一句“樂感很好”的夸獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我因?yàn)檫@事興奮了整整一個(gè)星期。現(xiàn)在，音樂是我的良藥，它充實(shí)我的生命，驅(qū)趕我的病痛，豐富我的生活，舒暢我的心情，它幾乎就是我的一切美妙事物的源泉。

　　音樂，是一首膾炙人口的田園詩，讓我喜愛有加；音樂，是一幅精美絕倫的山水畫，讓我如癡如醉；音樂，是一處山清水秀的風(fēng)景，讓我戀戀不舍。音樂，我的最愛！

音樂作文篇5

　　我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神的糧食，那么音樂就是耳朵的糧食。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你振作......

　　我愿在音樂中成長，脫去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗凈鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的凄涼......

　　或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓每一個(gè)角落，都跳躍著它的歡快，讓我的.心情翩翩起舞，輕松而明快，簡單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休恬。

　　音樂可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。

　　音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。

　　音樂能影響人格，人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。

　　音樂能直接作用于無意識(shí)在心理治療中有特殊功效。

音樂作文篇6

　　盼望著，盼望著，音樂晚會(huì)就要到了！早上，媽媽笑容滿面地對(duì)我說：“夏晨杰，今晚有音樂晚會(huì)，你可要好好發(fā)揮呀！”我說：“好的，媽媽，我現(xiàn)在就去練鼓，晚上我一定要拿一個(gè)好成績給你看！”

　　不知不覺到了晚上，音樂晚會(huì)就要開始了，表演區(qū)是富邦廣場(chǎng)，那里人山人海，一早就聚集許多觀眾了，有的早已坐在了座位上，有的在舞臺(tái)前站著，拿起手機(jī)拍照，十分熱鬧！

　　臺(tái)下傳來一陣陣熱鬧的鼓掌聲，我頓時(shí)感覺有點(diǎn)緊張。這時(shí)，音樂一響起來，我的.心中燃燒起了熊熊烈火，我爆發(fā)了自己的激情。評(píng)委們馬上就鼓起掌來，頓時(shí)，仿佛我的眼前出現(xiàn)了奔騰不息的黃河；等著音樂旋律變低了，我眼前又仿佛出現(xiàn)了涓涓流淌的小溪，小魚就在小溪里快活地游動(dòng)著……臺(tái)下的觀眾有的在大聲尖叫，有的握緊拳頭，好像在給我助威，有的也跟著我的節(jié)拍敲打起來……音樂結(jié)束了，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲和掌聲，我在眾人的掌聲和注視中結(jié)束了表演。

　　接下來還有很多精彩紛呈的節(jié)目。這次音樂晚會(huì)真是令我難忘，讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

音樂作文篇7

　　“音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來�！笔堑�，音樂就像一雙無形的翅膀，在空中灑下美麗的音符，帶給人們美麗的世界。在心靈的深處，隱藏著許多秘密，音樂像一把鑰匙，他通向夢(mèng)境，解開心中的迷。

　　也許上天并沒有賜予我天籟之聲，也沒有賜予我演奏樂器的天賦，但我熱愛它，就像熱愛我的父母一樣。我常常親近音樂。

　　我還記得我第一次親近音樂是在我六歲的時(shí)候。那時(shí)我才呱呱墜地，還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂，當(dāng)時(shí)我似乎就像被什么魔法迷住一樣，仔細(xì)地聽著這美妙的旋律，它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨，后來我才知道這首曲子叫《高山流水》，是用古箏彈奏的。爸爸說小時(shí)候經(jīng)常用這個(gè)做搖籃曲哄我睡覺呢！

　　后來，我喜歡上了唱歌，我常常在網(wǎng)絡(luò)唱吧演唱自己的.歌曲，自聽自賞，不亦樂乎！我第一次上臺(tái)演唱是在小學(xué)五年級(jí)音樂課上，老師說叫我們表演節(jié)目，我特別高興，上去演唱……可是，下面的同學(xué)議論紛紛，我聽到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞，特別傷心，但是，我從沒想過放棄。

　　在我的一個(gè)生日，爸爸送我了一架電子琴，我欣喜若狂，第一次十分激動(dòng)地上去試，聽到的只是“砰砰砰”的敲擊聲，完全不像我平時(shí)聽到的音樂那么美妙柔和。我知道，那是因?yàn)槲彝耆珱]有接觸過，我在這方面確實(shí)沒有天賦，但，我還是不會(huì)放棄。每個(gè)暑假，我都會(huì)在空余時(shí)間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天，我自己也沒想到，我能連貫的彈出調(diào)子來了。還記得我第一首完全會(huì)的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》，也就是國歌。我親近音樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)，我也隨之成長著。

　　上中學(xué)了，班主任說，我們可以在班隊(duì)課表演節(jié)目。我很想上臺(tái)去試一試，可是我一回想起以前的經(jīng)歷，我就想打消了這個(gè)念頭。可是在同學(xué)的鼓勵(lì)下我還是上臺(tái)了。我唱了兩首歌，第一首唱完我都快哭了，跑調(diào)得很厲害；第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了，我似乎感覺到?jīng)]有唱過一樣，那是因?yàn)槲野炎约喝谌脒M(jìn)了音樂中，有同學(xué)對(duì)我說：“你的手一直在打拍子誒！”是嘛，我自己都不知道。

　　這時(shí)，我才知道，你去親近一樣?xùn)|西，不是去為了得到別人的看法，也不是為了自己能成功，而是你要把自己融入進(jìn)這個(gè)畫面中，去感受它，去真正認(rèn)識(shí)它。

　　親近音樂，它讓我的生活更加美好。

音樂作文篇8

　　今天我看了一場(chǎng)音樂劇，因?yàn)榇笠陶f她教學(xué)的學(xué)校關(guān)于“孝順”的音樂劇很感人，所以我就和大姨前往觀賞。

　　我們?cè)陂_始前一個(gè)小時(shí)就到了，大姨說：“看劇或節(jié)目一定要提早到”果然當(dāng)我們到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多人了！我們進(jìn)到了禮堂，選了適當(dāng)?shù)奈恢米讼聛淼却?jié)目開始。我看著節(jié)目表，內(nèi)容有：小朋友的手語表演、唱歌及戲劇，終于節(jié)目開始了！第一個(gè)表演是小朋友加大人的手語表演，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看過去，舞臺(tái)上每個(gè)人的.動(dòng)作都好整齊，一定是練了很久，接下來是戲劇，其中有一幕是一個(gè)孩子非常不孝，拿了媽媽身上所有的錢，還出去跟人打架而打傷了對(duì)方，最后是爸爸媽媽去跪著求對(duì)方原諒；還有一個(gè)爸爸帶著一個(gè)小女生去看病，淋雨而且跌倒很多次，最后才找到醫(yī)院……等好多的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都讓我好感動(dòng)，也讓我想到了我的爸媽，在我生病時(shí)的擔(dān)心跟照顧。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”父母辛苦的養(yǎng)育我們，孝順一定要趁現(xiàn)在，不要等到失去了才后悔。下次如果還有演出，我一定還要再去看，更希望我們學(xué)校也可以有這樣的表演，讓更多的人都可以感動(dòng)。

音樂作文篇9

　　每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類的機(jī)器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個(gè)音樂家，譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個(gè)教師，用他那生動(dòng)的聲音給每個(gè)學(xué)生上課。有人想做一個(gè)醫(yī)生，用他精湛的醫(yī)術(shù)給人們治療。而我，是想做一個(gè)音樂家。

　　我熱愛音樂，為音樂著迷，放學(xué)后，我把作業(yè)寫完后，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。

　　在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的樂器社團(tuán)，學(xué)習(xí)了葫蘆絲，這只是我夢(mèng)想的第一步。

　　自從我學(xué)習(xí)了葫蘆絲，我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的'休息時(shí)間，一起在微機(jī)室里學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一節(jié)課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個(gè)音孔。

　　在學(xué)校里我學(xué)習(xí)葫蘆絲感覺不過癮，于是，我又在課下報(bào)了葫蘆絲暑假培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大概有一個(gè)暑假，學(xué)完了以后，我感覺還不過癮，于是，我又報(bào)了常年班，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)的曲子《幸福日子》，已經(jīng)考出了二級(jí)，我的下一個(gè)目標(biāo)級(jí)是六級(jí)，現(xiàn)在，我正在為考六級(jí)做準(zhǔn)備，比如說：練習(xí)好每一個(gè)技巧。

　　理想是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你前行。青春是有限的，但夢(mèng)想是無限的，放心大膽的去做你的夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！

音樂作文篇10

　　那是一段風(fēng)含情，水含笑的歲月。黑發(fā)披肩，明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩，頭戴那頂粉紅色的絹絲帽，從旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)的一角飄進(jìn)了千家萬戶。仿佛從大自然中走來，楊鈺瑩清新。自然的如清晨荷葉上的露珠。她那甜美清純的形象，羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結(jié)的歌聲，唱綠了成行柳絲！

　　“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”楊鈺瑩的憂傷在我不想說的無奈中，化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神，訴說著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的純真在十九里路的陽光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢(mèng)境；楊鈺瑩的甜美在南國佳人的舞步中，呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的'粉色。風(fēng)情萬種的回眸一笑，黯淡了曉風(fēng)暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的可愛在誰也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足，天然的沒有雕飾，自然如清水芙蓉。

　　這就是楊鈺瑩。一個(gè)充滿音樂靈氣的女子，一個(gè)出凡脫俗的歌者。這個(gè)落入凡間的音樂精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動(dòng)了農(nóng)家小院的炊煙。

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