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音樂作文

時(shí)間:2026-04-29 19:22:26 音樂

(合集)音樂作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)音樂作文

音樂作文 篇1

  我叫田旭,今年上二年級(jí)。在曉雯音樂學(xué)校新泰分校學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡學(xué)音樂。

  學(xué)音樂讓我認(rèn)識(shí)了很多音符,就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化,有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏,在五線譜上不停地變換位置,隨著它們的變化,我能唱出美麗的歌聲,彈出美妙的旋律,我喜歡同音符朋友玩游戲。

  記得有一次,媽媽陪我練琴,一首曲子我怎么也彈不好,急得我都哭了。媽媽勸我說:“別急,別急,慢慢來。”我耐心地彈了幾遍,就把曲子彈熟練了。從此,我學(xué)會(huì)了耐心地做事。

  我們班第一次評(píng)選“每月之星”,我就被選上了,我心里高興極了,參加“每月之星”活動(dòng)時(shí),我第一個(gè)舉手表演節(jié)目,老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)得好,這給我增加了信心,以后的班級(jí)活動(dòng)、校級(jí)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽我都積極參加。告訴你們吧,20xx年的`“雅馬哈杯”超級(jí)琴童pk大賽,我從中學(xué)到了很多表演技巧,還去濟(jì)南參加比賽了呢。20xx年的視唱練耳比賽,我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。媽媽把我獲得的各種獎(jiǎng)狀貼在墻上?粗耀@得的“每月之星”、“

  樂理小博士”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“小小演奏家”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),我心里美滋滋的。

  音樂帶給我很多快樂,教給我很多知識(shí),使我每一天都快快樂樂。

音樂作文 篇2

  如果你來到“泉城”濟(jì)南的話,一定要看各種各樣的泉,當(dāng)然,看一看美麗的荷花音樂噴泉也是必不可少的。

  荷花音樂噴泉坐落在泉城廣場(chǎng)中央。在圓形水池中,盛開著一朵巨大的荷花,它靜靜地躺著,宛如一個(gè)優(yōu)雅的仙女。晚上八點(diǎn),荷花音樂噴泉啟動(dòng)了。就在那一瞬間,沉默已久的荷花噴泉突然亮起了各種色彩繽紛的燈光。緊接著,又響起了優(yōu)美的音樂。噴泉從周圍火山爆發(fā)似的`直沖云霄,藍(lán)色的噴泉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,連綿起伏,一浪接著一浪,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。慢慢的,藍(lán)色的噴泉變成了紫色,一道水柱現(xiàn)出優(yōu)美的弧度,時(shí)而趕集似的的向內(nèi)緊收,時(shí)而花朵似的向外綻放,像一個(gè)專業(yè)的舞蹈演員,完成著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,把整個(gè)夜空都染成了彩色的。伴隨著音樂,噴泉翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,不同顏色的水柱相互交織在一起,如煙如霧,濺起許多小花,發(fā)出嘩拉嘩拉的巨響。

  突然,音樂變得高亢激昂,數(shù)百米的水柱直沖云霄,有時(shí)像沖天的禮花,有時(shí)像盛開的花朵,有時(shí)像綻放的笑臉。噴泉像小孩子一樣活躍起來,像有人指揮一樣整齊地沖上天空,發(fā)出震天動(dòng)地的巨響,在燈光的照耀下,變得色彩繽紛。一道道水柱籠罩著中間的荷花,顯得她更加美麗動(dòng)人。在朦朧的月光下,噴泉時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而紫……那絢麗奪目的景色吸引著人們的眼球,讓人深深的陶醉著。

  我愛這美麗的荷花音樂噴泉,更愛這美麗的泉城濟(jì)南!

音樂作文 篇3

  星期五上午,我們的李老師帶我們?nèi)ノ覈?guó)最大最好的深圳保利劇院觀看一個(gè)名叫《布蒙迪鼓樂》的音樂劇。

  我們一進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是五光四射的彩燈,可是不過一會(huì)兒,就黑得伸手不見五指了,然后主持人出來了,跟我們說布蒙迪國(guó)家的小伙子們要給我們表演一場(chǎng)音樂。他們都是失去父母的孤兒。主持人一走,小伙子們就一個(gè)一個(gè)的用奇怪的姿勢(shì)走過來,當(dāng)場(chǎng)就把我給笑破肚子了,不過他們也很厲害,竟然能把重達(dá)幾十斤的大鼓放在頭上,還能讓鼓很平穩(wěn)。

  小伙子們奮力地敲著鼓,面帶微笑,因?yàn)樗麄兪呛谌,所以牙齒特別潔白。表演的過程中,他們時(shí)不時(shí)就用鼓棒繞脖子幾圈,每敲完一大段的時(shí)候,全部小伙子們都躲起來,只留一個(gè),那個(gè)小伙子高聲大喊,好像是和大自然的猛獸勇敢地搏斗。他喊完了以后,那些藏起來的小伙子們又繼續(xù)帶有節(jié)奏的敲打,他們還圍成一個(gè)半圓形,中間放一個(gè)刻著精美圖案的鼓,叫做布蒙迪圣鼓,那是由打得最好的人來敲打的,他們不斷地?fù)Q著鼓敲,手腳十分靈活,小伙子們的腳不斷地舞動(dòng)著,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,他們一定練了很久,才打得爐火純青。他們打鼓的時(shí)候有一個(gè)人扮演士兵,他手里拿著棍子和盾,圍著打鼓的'人走來走去,看起來好像要保護(hù)他們似的。

  這場(chǎng)音樂劇表演讓我感覺這音樂非常的奔放、快樂,根本沒有把他們是孤兒的悲傷表現(xiàn)出來,反而表現(xiàn)出來的是快樂、美好的音樂。

  沒想到小小鼓能給我?guī)砟敲创蟮目鞓罚?/p>

音樂作文 篇4

  我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩,我的愛好有很多:寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

  在做任何事情的'時(shí)候,我都口不離曲。在家里的時(shí)候,沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣,我還鬧出了兩個(gè)笑話。

  記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來!岸_!叮咚!”的聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以后放下書,走到我跟前問:“張?bào)迵P(yáng),是你發(fā)出的聲音嗎?”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說:“張?bào)迵P(yáng),我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時(shí)候打桌子。∧氵@樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間。 薄芭,老師,我知道錯(cuò)了。”我小聲地對(duì)老師講。

  還有一次,我在做作業(yè),一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事,我對(duì)老師說:“媽,作業(yè)交給您,”聽到這句話,同學(xué)們有的笑的前仰后合,有的笑的肚子痛,有的甚至趴在地上…。這時(shí)我也不好意思地笑了。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的小女孩。

音樂作文 篇5

  夏天的一個(gè)晚上,彎彎的月亮架在深藍(lán)的天空中。在森林的一片草地上,動(dòng)物們正歡快地舉行音樂會(huì)。

  小狗首先登場(chǎng),只見他頭戴一頂小黑帽,身穿一件體恤衫,腳穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,看上去酷極了!只見他向觀眾深深地行了個(gè)禮,微笑著把目光投射到每一位朋友的身上,然后再琴凳上坐穩(wěn),彈起了《小狗圓舞曲》來。那詼諧、滑稽的聲調(diào)贏得了雷鳴般的掌聲。

  接下來出場(chǎng)的是胖胖豬。他給大家?guī)淼那渴恰犊鞓返男∝i》,那歡快地旋律,給寂靜的森林增添了幾多生機(jī)。一曲完畢,大象早就沉不住氣了,她迫不及待地跺上舞臺(tái),她那憨呼呼的'神態(tài),真是惹人發(fā)笑。她的節(jié)目是給大家跳舞,那滑稽的舞姿把音樂會(huì)推向高潮。貓和老鼠也一蹦一跳地上來了。臺(tái)下的觀眾驚訝之極:他們可是天敵呀!誰(shuí)知,貓和老鼠演起了小品。貓頭鷹、田鼠、還有小灰兔都為他們喝彩稱絕。后面上臺(tái)的而還有小白兔吹笛,猴子拉風(fēng)琴等許多精彩節(jié)目。

  音樂會(huì)接近尾聲了,演員們合奏了《送賓曲》,送走了一位位觀眾,悠揚(yáng)的樂曲聲在森林里久久回蕩……

音樂作文 篇6

  每天放學(xué),我和同學(xué)們都是一起說說笑笑地走出校園,經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí),總是小有收獲,每日的心情似乎都是那么清風(fēng)悠揚(yáng),這就是我美好而又波瀾不驚的童年生活。

  周三那天,我突然看見地鐵口的小平臺(tái)上竟然有人在擺弄琴架,我的第一直覺就是這里又有商演。很快“叮叮咚咚”的鋼琴聲在喧囂的街頭流淌了起來,有一個(gè)臉面滄桑的男青年正在很專注地在彈奏,行人只是偶一駐足,并沒有過多欣賞。等我立在琴邊好奇地張望時(shí),恰好有人往他的樂器盒放了二十元錢,買走了一張青年的原創(chuàng)曲碟。我反正不買音樂碟,正打算匆匆離去,彈琴的男青年突然開口笑瞇瞇地對(duì)我說:“小孩,不買沒關(guān)系,你喜歡聽音樂就多聽會(huì)吧!”我突然覺得臉上很窘,逃也似的跑走了,估計(jì)那個(gè)青年一定是一臉的茫然……

  第二天,我剛出校門就聽到一陣高山流水般的琴聲,這琴聲比昨日的更悠揚(yáng),更自在,還少了幾分怯怯的感覺。我忍不住急急地跑到那個(gè)地鐵口,看男青年忘我地彈奏。此時(shí),旁邊圍觀的人也有三三倆倆,對(duì)男青年的演技很是點(diǎn)頭稱贊,我漫不經(jīng)心的瞅了一眼樂器盒,里面已攢了幾百元了,喜歡鋼琴音樂的人還真不少!這美妙悅耳的琴聲讓這個(gè)匆匆的城市多了些詩(shī)意;這緩緩流淌的音樂讓奔波的`人們少了些浮躁的情緒……

  第三天,琴聲依然悠揚(yáng),盡管冷嗖嗖的空氣直往人們的脖子里灌,十字街頭依然車水馬龍、人聲鼎沸,而那個(gè)男青年的手指在黑白鍵上嫻熟地跳躍著,仍然那么專注,那么忘我!我突然有一陣莫名地感動(dòng),我希望在這喧鬧的街頭天天能聽到他的琴聲。

  塵世間每天都有許多故事起起落落,每天都有許多心情浮浮沉沉,可誰(shuí)能執(zhí)守一顆心,執(zhí)著一種信念,直到永遠(yuǎn)。這個(gè)男青年一定是個(gè)有故事的人,或許還有不為人知的辛酸,可男青年依然為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著,用一種積極的心態(tài)掃掉陰霾的迷惘,豁達(dá)樂觀地直面動(dòng)蕩不安的生活。

  堅(jiān)持著,也許喜悅就在生命轉(zhuǎn)彎的地方。

  守得住寂寞,才能擁有繁華!

音樂作文 篇7

  音樂,源于自然,萬(wàn)物聲響,匯成旋律,你是憂愁的解藥,是快樂的良師。音樂,源于樂器,撥彈之間,躍動(dòng)音符,你是指尖的魔法,是舞動(dòng)的芭蕾,你更是我的知音。

  “百憂感其心”時(shí),若你猝然降臨,低吟一曲,或奏一曲歡快的小調(diào),遠(yuǎn)在低谷的心情,便隨著你,我的伙伴,一起穿過叮叮咚咚的.小溪,穿過綠意盎然的樹林,感受那迷人的風(fēng)景。而你,像是那調(diào)節(jié)心情的大師,引導(dǎo)著我,找回好的心情。你,我的朋友,能讓人心情舒暢,隨著你的牽引,使生活更加快樂!

  怎一個(gè)“怒火中燒”了得時(shí),你若悄燃掂起腳尖,來到我的耳邊,用清脆的聲音平靜的唱著,寧?kù)o,一絲靜意,似乎悄悄流進(jìn)我的心田,雖然怒火還在燃燒,但這一絲絲靜意,卻如雨滴,一滴一滴地澆滅這怒火。你,音樂,你的魅力無(wú)與倫比,可使人心中的怒火消退。我的朋友,你的歌,就像是一句句勸導(dǎo),一句句安慰,讓我的心不由自主的靜下了溫暖了!

  “簌簌衣襟落淚花”時(shí),我的音樂朋友,你又像安慰的專家,斗志昂揚(yáng)的唱起勵(lì)志的曲調(diào),真是好,頓時(shí)覺得心中不再那么難受!音樂,你是歡暢,在你的曲調(diào)下,我能看到風(fēng)和雨,可以看到樹和花,看到絢爛的彩虹!朋友,你唱的歌,讓人心情好,有你的陪伴,使我陶冶情操,在廣闊無(wú)垠的星空下,你靜,緩的低沉的聲律使人暢想;在緊張過后,你歡,快的清澈的聲音使人舒暢;節(jié)日里,一首“生龍活虎”的歡,騰的歌叫人興奮。所以,好朋友,你讓人歡樂,讓人舒暢,這種感覺是情不自禁的。

  對(duì)于你,我心之向往的好友音樂,我不怎么在行,只是自學(xué)過一段時(shí)間的電子琴而已,但我喜歡聽你唱,或輕吟,或高亢,無(wú)論怎樣的旋律與唱功,我都覺得那么美好,因?yàn)橛心愕牡胤,就有快樂,就有情懷?/p>

音樂作文 篇8

  要是說起夏日的音樂家是誰(shuí)?那非我們蟬家族了。別人都以為蟬是只顧唱歌,不努力工作的懶惰蟲,把螞蟻說成勤奮,自食其力的勞動(dòng)者。這可不行!我得挽回我們蟬家族的名譽(yù)。首先,我就先給你們介紹我吧!

  我的名字叫作小天,是一名公蟬。四年來,我一直生活在冰冷黑暗的地下,現(xiàn)在我終于脫離了暗無(wú)天日的生活了!當(dāng)我來到地面上的時(shí)候,我慢慢地看見了這美麗的世界,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷的花兒。那一刻,我是多么的開心!現(xiàn)在我居住在靖江花城的一棵茂盛的.大樹上。上午,看著魚兒歡快地在水池里游動(dòng);下午,看著孩子們?cè)诳鞓返赜螒,盡情玩耍;晚上,看著人們?cè)谟斡境乩锬擎音[的身影。我越看越高興,越看越開心。每天,我都忍不住用我那動(dòng)人的歌喉唱起美妙動(dòng)聽的歌來。唱累了,我就停下來,用我那酷似針管的嘴巴插和樹皮,喝起了美味的樹汁。

  我最喜歡大合唱了!我和兄弟姐妹們一起開了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。你唱一句,我回一聲。這邊尾聲未落,那邊又響起了歌聲一片,此起彼伏,響徹了整個(gè)靖江花城。我們唱著、唱著,忘記了時(shí)間,忘記了一切。影響了樂們的休息,對(duì)不起,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太開心了,請(qǐng)你們?cè)徟叮?/p>

  晚上,我躺在樹枝上,仰望星空,漆黑的夜空里繁星點(diǎn)點(diǎn),彎彎的月亮高高地掛在空中,皎潔的月光灑向大地。我在這美景中,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

音樂作文 篇9

  一首歌讓爸爸媽媽回憶起他們年輕時(shí)的事情,《梔子花開》讓爸爸回憶起往事。“爸爸等我長(zhǎng)大我一定用自己的本事買一輛寶馬送給您。”這是哥哥說的一句話,從他的話語(yǔ)中我體會(huì)到了哥哥意念!暗饶銈冮L(zhǎng)大了,考上大學(xué),我和你媽媽就可以安心的休假了,等那時(shí)候我在買什么奔馳寶馬,現(xiàn)在離那時(shí)候還遠(yuǎn)著呢!不要在想那里去了,你們好好學(xué)習(xí)天天向上,老爸可以放心了!”這就是爸爸對(duì)我和哥哥的希望,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可那些夢(mèng)想都是為了自己,只有父母才會(huì)用他那寶貴的思想全部放在孩子的身上,可就是因?yàn)橛行└改柑珜檺圩约旱暮⒆,往往引?dǎo)他們走向黑暗。媽媽的愿望也許比爸爸更加簡(jiǎn)單,他們活下來就是因?yàn)槲覀儭麄兊腵孩子,“也許有些孩子聽不懂我的話但是我會(huì)耐心的給予他們知識(shí)”這也許就是老師對(duì)學(xué)生的意愿。可是父母對(duì)我們的愛是世界上唯一的也是世界上最無(wú)私,最簡(jiǎn)單的禮物,等到他們離開你的時(shí)候你才知道你是多么的愛他,他是多么的愛你,只有在那時(shí)候人才知道愛。

  他們賺錢是因?yàn)槲覀儯且驗(yàn)樗麄兊暮⒆。不要等他們走了,上帝去取走他們的生命,你才?huì)拖住他們的衣角,請(qǐng)求上帝不要取走他們的生命,這并不是忠告,這種事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們要好好珍惜,也許明天就是你生命的最后一天。

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